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1、 第6講句子的排序與銜接句子的排序與銜接重在考查對語句間邏輯關(guān)系的判斷能力,需要考生具有較強的語言分析能力和組織表達能力。尤其是排列順序題,較全面地考查了考生綜合分析和運用語言的能力。結(jié)合2015年中考試卷分析,這類題出現(xiàn)的頻率比較高,其中以語序排列題居多。如云南、隨州、襄陽、遂寧、資陽、益陽、泰安、濱州等地考查了語序的排列,黃石、淄博、張家界、廣安、恩施等地考查了句子的銜接。預(yù)計在2016年中考中,這一題型仍將受到各地中考命題人的青睞。這類試題以選擇題居多,主要有兩種形式:一種是在橫線處填入語句,要求與上下文銜接最恰當;一種是給出幾個語句,要求恰當?shù)嘏帕姓Z句順序。1句序調(diào)整技巧(1)找排列規(guī)
2、律。語段內(nèi)部句子的排列次序是句子根據(jù)語意的需要進行的正確組合,這種組合具有不可隨意更改的必然性,句序的排列有一定的規(guī)律:一是按時間順序組合,二是按空間順序組合,三是按邏輯順序組合(一是人們對客觀事物的認識順序,如由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般,由淺到深,由感性到理性等;二是客觀事物內(nèi)部固有的邏輯關(guān)系,如由原因到結(jié)果,由輕到重等)。(2)抓語言標志。即要抓住關(guān)鍵字眼、總領(lǐng)句、總結(jié)句、相同句式等。有些句子上句句尾與下句句首有相同詞語相互承接,有些句子上下句有關(guān)聯(lián)詞語、指示代詞、序數(shù)詞以及“又、再、也”等語言標志。比如“因此”表示總結(jié)或結(jié)果,應(yīng)放在表示原因句子的后面。(3)理寫作思路。尋線索:記敘文段一
3、般有明確的線索。線索可從時間變化、地點轉(zhuǎn)換、事件發(fā)展、人物變換、情感變化等方面去尋找;明結(jié)構(gòu):總分總式、并列式、層進式。(4)明排列方法。先確定首句和尾句,然后再排列中間句。也可以從局部入手,然后再向整體擴展。2句子銜接技巧(1)看語句結(jié)構(gòu)是否相應(yīng)。包括答句與問句間的照應(yīng)、上下句詞語間的照應(yīng)、前后句式間的照應(yīng)等。如前句提出問題,后句便要求作出回答;有的問句一連提出幾個問題,便要同時兼顧幾個問題,作出回答。如果答非所問或者一概否定或肯定,都會造成語句的不連貫。在分述幾個對象或同一對象的幾個方面時,要注意句子或短語格式的一致性。(2)看語句情境氛圍是否協(xié)調(diào)。在一段連貫的語句中,前后語言的風格應(yīng)當趨
4、于同一。對于寫景語段,要注意語境,要分析景物、情調(diào)、寫法的特點。景物,有遠近、動靜的不同;色彩,有鮮明、暗淡的區(qū)別;氣氛,有熱烈、冷清之分;視角,有高低、俯仰之異。(3)看語句是否符合邏輯。即意思表達要符合客觀事理和思維規(guī)律。句子間常常有并列、遞進、轉(zhuǎn)折、因果、總分等事理關(guān)系,如果是遞進關(guān)系,順進則層層上升,逆進則層層下降;如果是因果關(guān)系,或一因一果,或多因一果等。(2015·武漢)把下面句子還原到文中的位置,正確的一處是()比如“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,說得何等的好!現(xiàn)在人們注重用傳統(tǒng)經(jīng)典來教育下一代。(A)一些家訓(xùn),一些幼年啟蒙讀物重新受到關(guān)注。(B)其中有
5、的是對行為舉止的強調(diào),今天看來雖然嚴格,但能有效規(guī)范人們的行為;有的是對道德情操的熏陶,意旨深遠,直指偉大民族的精神源頭。(C)有了這樣的認知,難得不讓人產(chǎn)生敬畏。(D)可喜的是,不少人已經(jīng)有了這樣的認識?!舅悸伏c撥】此題考查句子的銜接。句子語序銜接題主要考查語言的連貫,基本要求是連綴句子,將思想表達清楚,不亂不澀,考慮好前后的貫通和銜接的緊密。此題要還原的句子是個例句,而C處“有了這樣的認識”,說明前面應(yīng)該提到“這樣”類似的句子,而C處前面的句子并非“這樣”,把要還原的句子代入,語意前后連貫??忌浑y選出正確答案為C?!緟⒖即鸢浮緾(2015·江西)下列句子組成的語段順序排列正確的
6、一項是()說故事的人要針對人性的好惡來安排情節(jié),須始終抓住聽眾的興趣。如果故事很長,則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。說故事面對的聽眾則比較復(fù)雜,聽眾的注意力比較難以集中。談天和說故事是有差異的。談天是和“談得來”的人交談,無須費許多心機去吸引對方。ABC D【思路點撥】此題考查句子的排序。依據(jù)前面解題技巧的方法,解答此題,我們先找到首句,第句是總起句,它說了談天和說故事兩個方面,按次序先說“談天”,故選擇第句,排除C、D兩項。再來看“說故事”,此內(nèi)容中有個因果關(guān)系,為何要“始終抓住聽眾的興趣”呢?是因為聽眾注意力難以集中,那么如何“抓住聽眾的興趣”呢,要有方法,“循循善誘、引人入勝的功
7、夫尤其重要”。按此應(yīng)該為?!緟⒖即鸢浮緽1(2015·濰坊模擬)依次填入下列語段畫橫線處的句子,排序最恰當?shù)囊豁検?)山水是自然最生動、最完美的體現(xiàn)。_智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。那屹立萬年的大山,多像位靜穆莊重的仁者。仁者在山的穩(wěn)重、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心。那歡快流動的江河,多像位才華橫溢的智者。ABC D2(2015·襄陽)依次填入下面橫線處的句子,順序排列最恰當?shù)囊豁検?)地球的每一縷傷痕,都承載著人類慘痛的歷史。_它是一部例證“落后就要挨打”的活生生的教材它是一部控訴戰(zhàn)爭和種族歧視的血淚書滿目瘡痍的圓明園,讓我們看到了專
8、制與腐敗必然帶來的積貧積弱只有以史為鑒,人類才能安詳?shù)厣钤诘厍蚣覉@黑暗陰森的奧斯威辛集中營,讓我們看到了傲慢與偏見給全世界各民族帶來的災(zāi)難A BC D3將句組成語段,順序最恰當?shù)囊豁検?)霧霾天氣的形成主要是由于人為的環(huán)境污染,再加上氣溫低、風小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴散。其中霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳,相對濕度在80%到90%之間,雖然以灰塵作為凝結(jié)核,但總體無毒無害。霧霾是霧和霾的混合物,早晚濕度大時,霧的成分多。霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等,空氣相對濕度低于80%,顏色發(fā)黃,能直接進入并黏附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。白天濕度小時,霾占據(jù)主力。A BC
9、D4(2016·預(yù)測)將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()從這個意義上講,感動中國展示的是一個國家的“精神脊梁”,彰顯的是一個民族的集體意志。人民,也只有中國人民,才能最精準地把握住這個概念的真諦與內(nèi)涵。它所倡導(dǎo)的感動,它所追隨的夢想,就存留在每一個中國人的心中。中國,只有社會主義中國,才能把“感動”這個博大恢宏的命題書寫得這樣動人。A BC D5(2015·鄂州)將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()甲骨文是中國文化的活化石,它與古埃及象形文字、古巴比倫楔形文字一樣,在各自環(huán)境中獨立誕生,但傳承3000年以上的,只有漢字。這種文字對3000多年來中國文化產(chǎn)生
10、了根本的影響。后期的隸、楷、行、草,均發(fā)軔于斯。在河南安陽殷墟文字博物館,可以看到世界三大最古老的文字體系之一甲骨文。十幾億中國人今天使用的漢字,即源自甲骨文。它不僅證明古老的漢字是獨立起源的,還提供了中國古代獨立的造字法則。A BC D6(2015·隨州)將下列句子組合成語意連貫的一段話,填入橫線中,最恰當?shù)囊豁検?)端午節(jié),我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。_這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天,什么時候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點淡淡的咸味,白嘴吃也可以。有的樣子蠢,有的秀氣。頭一天,就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了
11、絡(luò)子。有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個,鴨蛋有什么可挑的呢?挑好了,裝在絡(luò)子里,掛在大襟的紐扣上。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細看卻不同。A BC D7(2016·預(yù)測)下面語序排列正確的一項是()它是目前世界上僅存的連續(xù)使用時間最長的文字。如果還能在互聯(lián)網(wǎng)上寫出140個字發(fā)表自己的看法,那就更了不起了。作為一個中國人,能把漢字學(xué)好,并且還可以通過書寫與人交流,是件非常了不起的事情。同時它也是世界上最復(fù)雜的文字,音、形、義三者結(jié)合在一起,卻又無規(guī)律可言。漢字是中國人用智慧發(fā)明的文字。A BC D8(2015·濰
12、坊奎文區(qū)一模)下面一段話的語序,恰當?shù)囊豁検?)善念如花,善舉似果。_心懷善念,是有善端,這就像是水之源、火之星,正是善的基礎(chǔ)。善念之花常開,善舉之果卻不易結(jié)。既不能給陷入困境的人以幫助,也不能給社會風氣注入正能量,最終難免水源枯竭、火星熄滅。就此而言,善舉比善念更重要,行動比觀念更重要。然而,如果徒有善念而不為,也不過停留在“想”的層面。A BC D9(2015·濰坊一模)結(jié)合語境,填入橫線處最恰當?shù)囊豁検?)岳陽歌手譚圳公交車上斗扒手的事跡經(jīng)報道后,其見義勇為的行為受到廣大市民的交口稱贊,這位經(jīng)常用歌聲謳歌秀美家鄉(xiāng)的歌手,_A體現(xiàn)了維護正義的正氣,見義勇為的勇氣和大仁大義的義氣。
13、B在現(xiàn)實生活的舞臺上又唱響了一曲震撼人心的正氣之歌。C肩負起了一個公民應(yīng)有的責任和擔當。D維護了社會公共秩序,用正義的力量蕩滌了邪氣。10(2015·黃石)結(jié)合語境,將下列句子填入橫線處,最恰當?shù)囊豁検?)我們把自己的頭腦,變成他人思想汽車馳騁的高速公路,卻不給自己的思維,。我們把自己的頭腦,卻不給自己的發(fā)現(xiàn),留下一個小小的儲藏盒。A留下一條細細的羊腸小道變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館B留下一扇小小的窗戶變成收藏古今圖書、儲存海量知識的圖書館C留下一條細細的羊腸小道變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱D留下一扇小小的窗戶變成搜羅最新信息、網(wǎng)羅八面來風的集裝箱11填入下面橫線
14、上的句子,銜接最好的一項是()紀實文學(xué),理應(yīng)講究紀實性與文學(xué)性的高度統(tǒng)一。作為紀實文學(xué)之一的傳記文學(xué),_。缺乏真實豐富的事實材料,而靠浮辭麗藻揮灑成篇,只能寫出蒼白無力的東西;缺乏生動形象的文字語言,而僅羅列人物的生平事跡,也不會葆有長久的感染力。A必須特別注重材料的真實性B也應(yīng)該注意文采,以求引人入勝C也要考慮到“文”與“實”二者的有機聯(lián)系D尤其需要注意“實”與“文”的結(jié)合與統(tǒng)一12依次填入下列橫線處的句子,語序恰當、語意連貫的一項是()_,_,_。要避免“美味綜合征”的出現(xiàn)并不困難,_。這是一種特殊的現(xiàn)代文明病,叫作“美味綜合癥”逢年過節(jié),有些人會出現(xiàn)頭昏腦漲、心慌氣短等一系列癥狀是由于短
15、時間內(nèi)過量食用美味佳肴而引起的關(guān)鍵是切忌暴飲暴食或饑飽不均A BC D13(2015·哈爾濱)填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞,_;你是奮蹄疾馳的駿馬,_;你是沖天騰飛的巨龍,_。你有一個美麗的名字中國。A叱咤時代的風云喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆B叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆喚醒黎明的沉默C喚醒黎明的沉默掙脫千年的羈絆叱咤時代的風云D喚醒黎明的沉默叱咤時代的風云掙脫千年的羈絆14(2015·樂山)依次填入下列橫線上的短語最恰當?shù)囊豁検?)一位老先生為學(xué)徒留下了一段精彩的題詞:“待人應(yīng)守_,治事應(yīng)持_,創(chuàng)業(yè)酌用_,養(yǎng)心可奉釋家之超脫,行文當如_,讀書當如_?!比绱瞬┎砂偌覍W(xué)問而集于
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