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1、蘇科版七蘇科版七(上上) 第二章第一節(jié)第二章第一節(jié)授課人授課人:白琳白琳 班級班級:初一初一(13)班班 教學目標: 1,生太系統(tǒng)的組成。 2,生產(chǎn)者、消費者、分解者各自的特點。 3,生產(chǎn)者、消費者、分解者之 間聯(lián)系。在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)小結(jié)小結(jié) : 一滴水一滴水、一塊土壤、一塊土壤、一條水溝、一個池塘、一片樹林、一條水溝、一個池塘、一片樹林、一塊草地、一條河流、一畦農(nóng)田、一塊草地、一條河流、一畦農(nóng)田、一座城市、海洋、陸地、以致整個一座城市、海洋、陸地、以致整個地球,都可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。地球,都可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)。池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)池塘生態(tài)系統(tǒng)由

2、哪些成分組成?池塘生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物動物微生物細菌和真菌等浮游植物,菖蒲,水草,蓮等蝌蚪,魚,河蚌,浮游動物,蝦等陽光, 空氣,水,溫度,土壤等浮游植物,菖蒲,水草,蓮等在這個生態(tài)系統(tǒng)中,有哪些生物?哪些非生物?在這個生態(tài)系統(tǒng)中,有哪些生物?哪些非生物?生態(tài)系統(tǒng)中生物部分和非生物部分間存在什么樣的關(guān)系?討論:思考: (1)什么樣的生物是生產(chǎn)者?如果沒有生產(chǎn)者會怎樣? (2)什么樣的生物是消費者?生產(chǎn)者與消費者之間有什么關(guān)系? (3)什么樣的生物是分解者?沒有分解者地球會怎么樣?生產(chǎn)者:能利用光能制造有機物的生物生產(chǎn)者為動物的生存提供了食物,沒有生產(chǎn)者,其他生物也就失去了生存的基礎(chǔ)。

3、消費者:不能利用無機物制造有機物,只能直接或間接以植物為食。分解者:能夠把動植物的遺體和排泄物分解為無機物,供綠色植物再利用。分解者也是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生生物物部部分分非生物部分非生物部分陽光、空氣、水、陽光、空氣、水、溫度、礦物質(zhì)等溫度、礦物質(zhì)等生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者植物(通過光合作用,植物(通過光合作用,制造有機物,為自身和動物制造有機物,為自身和動物提供營養(yǎng))提供營養(yǎng))動物(直接或間接動物(直接或間接以植物為食)以植物為食)細菌、真菌等微生物細菌、真菌等微生物(分解動植物尸體成簡(分解動植物尸體成簡單的物質(zhì),歸還土壤,單的物質(zhì),歸還土壤,供植物重新

4、利用。供植物重新利用。生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系生產(chǎn)者、消費者和分解者的關(guān)系生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者消費者消費者分解者分解者相互依存相互依存 在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互依存消費者和分解者之間是相互依存的,沒有生產(chǎn)者,消費者就失去的,沒有生產(chǎn)者,消費者就失去了食物的來源;沒有分解者,動了食物的來源;沒有分解者,動物、植物的遺體和排泄物就無法物、植物的遺體和排泄物就無法得到分解得到分解。三者之間的關(guān)系三者之間的關(guān)系課堂鞏固1、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是:( )A、太湖中的魚、蝦 B、黃山上的松樹C、東海中的生物 D、公園內(nèi)的池塘2、各類生態(tài)系統(tǒng)的共同點:( )

5、A、有生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分 B、有生產(chǎn)者、消費者C、有生產(chǎn)者、分解者 D、有分解者、消費者3、下列各組生物中,屬于生產(chǎn)者的一組是( )A、??退?B、海帶和紫菜C、磨菇和水草 D、玉米和蚯蚓 B D A課堂鞏固4、下列不屬于分解者的是( )A、蚯蚓 B、禿鷲 C、蘑菇 D、蝗蟲5、請你連連看螞蟻、鳥類、哺乳動物等 非生物成分樹木、花、草 空氣、水分、溫度等 生產(chǎn)者蝦、蟹、魚等 消費者 細菌、真菌等 分解者 C知識拓展1、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,這是因為( )2、下列特定的各個地域中,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是( )A、一條小溪 B 、一所學校C、一片草坪 D 、 一間教室 3、每位同學剪拼一副其它生態(tài)系

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