員工教育培訓(xùn)管理制度

1、合同編號(hào)：員工教育培訓(xùn)管理制度（標(biāo)準(zhǔn)版）甲方：乙方：簽訂日期：簽訂地點(diǎn)：第一條：為建設(shè)適應(yīng) 展的高素質(zhì)職工隊(duì)伍，規(guī)范教育培訓(xùn)工作，根據(jù)勞資組關(guān)于職工培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定及相關(guān)政策，結(jié)合運(yùn)輸生產(chǎn)實(shí)際，制定本管理 制度。第二條：本管理制度所稱職工教育培訓(xùn)是指 根據(jù)生產(chǎn)需要，對從事工作的在崗職工進(jìn)行的思想政治、 職業(yè)道德、安全知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作 技能等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。第三條：職工教育培訓(xùn)工作總的目標(biāo)是：圍繞提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)和提高 行業(yè)服務(wù)質(zhì)量的需要，通過構(gòu)建管理規(guī)范、功能完善、手段先進(jìn)、內(nèi)外結(jié) 合、講練結(jié)合的職工教育培訓(xùn)體系，有組織、有計(jì)劃地開展多層次、多形式、多 渠道的教育培訓(xùn)活動(dòng)，逐步使 崗

2、位從業(yè)人員成為以高級(jí)工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀(jì)律嚴(yán)明、技能過硬的一流技能人才。第四條：職工教育培訓(xùn)工作的基本原則是：堅(jiān)持與安全生產(chǎn)相結(jié)合；堅(jiān)持適應(yīng) 生產(chǎn)發(fā)展；堅(jiān)持以人為本、按需施教；堅(jiān)持突出崗位技能，體現(xiàn)實(shí)際、實(shí) 用、實(shí)效。第五條：技能培訓(xùn)內(nèi)容由理論知識(shí)和操作技能二部分組成。 理論知識(shí)與操作技 能的主要內(nèi)容以技能鑒定初、中、高級(jí)工題庫規(guī)定的要求為主，增加與本崗位實(shí)際設(shè)備有關(guān)的知識(shí)、交通安全法以及廠礦下達(dá)的各項(xiàng)規(guī)章制度和非正 常情況下作業(yè)的有關(guān)內(nèi)容。第六條：培訓(xùn)時(shí)間：所有參與培訓(xùn)的職工，培訓(xùn)時(shí)間原則上不少于 課時(shí)/每年，初期以理論為主理論與實(shí)踐的培訓(xùn)時(shí)間按 3： 1的比例分配，待題庫內(nèi)容 基本掌握后再以實(shí)踐為主。第七條：學(xué)員培訓(xùn)管理原則：職工在培訓(xùn)期間，必須認(rèn)真服從培訓(xùn)單位的各項(xiàng) 管理規(guī)定，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。職工在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)單位依據(jù)本管理制度對學(xué) 員進(jìn)行考核，并負(fù)責(zé)對本辦法的落實(shí)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。風(fēng)險(xiǎn)提示：企業(yè)規(guī)章制度也可以成為企業(yè)用工管理的證據(jù)， 是公司內(nèi)部的法律，但是并非 制定的任何規(guī)章制度都具有法律效力，只有依法制定的規(guī)章制度才具有法律效 力。勞動(dòng)爭議糾紛案件中，工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報(bào)名表、 考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動(dòng)合同、減少勞動(dòng)報(bào)酬以及計(jì)算勞動(dòng)者工 作年限等都由企業(yè)舉證，所以企業(yè)制定和完善相關(guān)規(guī)章制度的時(shí)候，