2014年迎學(xué)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿符莉榕

1、2014年迎學(xué)考動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：大家下午好！作為高二任課教師代表在這里發(fā)言，深感榮幸！時(shí)光猶如白駒過隙。今天是3月13 日，離湖南省高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試還有不到90天的時(shí)間了。讀書十年，首戰(zhàn)學(xué)考。從現(xiàn)在開始，你們就已進(jìn)入到了學(xué)考的沖刺階段，我們?nèi)w高二老師愿意與你們一道并肩戰(zhàn)斗、為你們導(dǎo)航，助你們學(xué)考取的好成績(jī)！ 時(shí)間緊、任務(wù)重，但很多同學(xué)還沒有意識(shí)到學(xué)考的重要性，有些同學(xué)沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)缺乏自覺性，沒有形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一些同學(xué)的學(xué)習(xí)還是被動(dòng)的，不是主動(dòng)的，學(xué)習(xí)只是應(yīng)付差事，老師或班主任不在就不學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，違反紀(jì)律現(xiàn)象嚴(yán)重。不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)

2、律制度、作息時(shí)間，自己隨意而為。上課時(shí)，不認(rèn)真聽課、不記筆記，喜歡發(fā)呆、玩手機(jī)或做小動(dòng)作，這些不好的行為習(xí)慣在學(xué)考沖刺階段都必須改掉。在剩下的不到90天的時(shí)間里，大家應(yīng)該怎么做呢？我提六點(diǎn)建議。一、 思想上重視首先，學(xué)業(yè)水平考試能否過關(guān)，直接關(guān)系到高中是否能順利畢業(yè)。高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高考的一部分，又稱“小高考”，只有九門科目考試全部60分以上，才算過關(guān)。其次，學(xué)業(yè)水平考試能否獲得優(yōu)異成績(jī)，將直接關(guān)系到高考的復(fù)習(xí)迎考。學(xué)考成績(jī)優(yōu)異，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握才扎實(shí)，高考復(fù)習(xí)才能有較高的起點(diǎn)、扎實(shí)的功底。面對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面存在一定困難是顯然的，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都是一種挑戰(zhàn)。但我們不能

3、畏懼挑戰(zhàn)。沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才是不可能的，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總是有可能的；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，邁好每一步！二、目標(biāo)上明確我認(rèn)為目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的

4、付出，無愧、無悔于我們青春。我們學(xué)習(xí)不是為了老師、為了父母，而是為了自己。 面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試，我希望每位同學(xué)寫出自己的考試目標(biāo)，張貼在課桌上，或放在自己最顯目的位置，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。三、時(shí)間上保證所謂時(shí)間上保證，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的。學(xué)業(yè)水平考試離我們?cè)絹碓浇?，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。要做好三點(diǎn)：一是要加強(qiáng)時(shí)間管理。首先要充分利用好課堂時(shí)間。課堂上專心聽講，積極思考，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的保證和前提。其次是要充分利用早自習(xí)、晚自習(xí)和放假的時(shí)間，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。二是要集中精力。精力集中的表現(xiàn)就是專注：

5、專注于你當(dāng)下的學(xué)習(xí)任務(wù)，專注于你所從事的復(fù)習(xí)迎考，無論是課前、課堂還是課后，都要做到專心致志。三是要持之以恒。要能做到堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，越是困難的時(shí)候，越要堅(jiān)持。堅(jiān)持之下，勝利必然在前方向你招手。四、方法上講究科學(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果?！肮び破涫?，必先利其器”在復(fù)習(xí)時(shí)，對(duì)不同的科目要采取不同而復(fù)習(xí)方法，文科的科目要多記多背，理科的科目重在理解，多記公式，多做練習(xí)。不論哪科，在復(fù)習(xí)的過程中，一要重視基礎(chǔ)知識(shí)，不犯概念性錯(cuò)誤；二要重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤；三要重視規(guī)范，不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)了題、審錯(cuò)了題、寫錯(cuò)了題。無論是平時(shí)作業(yè)還是考試，會(huì)做

6、的一分不失；不會(huì)做的通過自己的思考，也能寫出幾步，分分必爭(zhēng)；規(guī)范答題，細(xì)致運(yùn)算，字跡清楚，卷面整潔。四是要突出重點(diǎn)。復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)，學(xué)業(yè)水平測(cè)試是一種過關(guān)性考試，重點(diǎn)非常明確，就是你學(xué)起來比較吃力的學(xué)科和比較薄弱的、心中無把握的考點(diǎn)。你平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，就要向這些學(xué)科和考點(diǎn)傾斜。五、行動(dòng)上落實(shí)從現(xiàn)在就要開始行動(dòng)。目標(biāo)需要行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。在上課時(shí)，在老師的引導(dǎo)下，你聽了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你記下了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)（作了筆記），到你理解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你鞏固了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有真正理解鞏固了，才算真正落實(shí)到行動(dòng)；當(dāng)堂沒有理解的，問老師

7、、問同學(xué)，理解了，鞏固了，這也算真正落實(shí)到行動(dòng)；對(duì)那些零亂的，易混淆的，易忘的知識(shí)點(diǎn)，你通過整理筆記，通過及時(shí)的溫故知新，弄清楚了，鞏固了，這也算真正落實(shí)到行動(dòng)。總之一句話：能當(dāng)堂落實(shí)的就當(dāng)堂落實(shí)，不能當(dāng)堂落實(shí)的想辦法也要當(dāng)天落實(shí)。做到今日課，今日懂！六：要有責(zé)任心每位學(xué)生要對(duì)自己負(fù)責(zé)，縱有千百個(gè)理由，你們都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你們的使命和天職，每位班干部也要各行其責(zé)，特別是每科的科代表要輔助各科老師完成當(dāng)天布置的任務(wù)，每組的組長(zhǎng)要對(duì)你們那組的組員負(fù)責(zé)，幫助并監(jiān)督你們那組的同學(xué)學(xué)習(xí)。以上是我給同學(xué)們提出的六點(diǎn)希望、建議：思想上重視、目標(biāo)上明確、時(shí)間上保證、方法上講究、行動(dòng)上落實(shí)、要有責(zé)任心。為了幫助大家更好地抓好學(xué)考復(fù)習(xí)，我們老師會(huì)通過多種方式了解你們學(xué)習(xí)情況，比如“堂堂清”、“周周清”、背書情況等。接下來的85天的時(shí)間里，老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?，都是為了自己的學(xué)生能