第四單元復(fù)習(xí)學(xué)案

1、八年級語文下學(xué)期第四單元復(fù)習(xí)課學(xué)案編寫：黃偉麗復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握重點字詞。2、反復(fù)誦讀課文，品味文中語言片段，理解作者在文中流露出的思想感情。3、精讀重點語段，完成閱讀訓(xùn)練。要點歸納：1、歸納第四單元中的生字詞，易錯字的字音、字形用紅筆標(biāo)注出來。2、按提示完成下列表格，整體把握本單元的課文內(nèi)容。課題出 處文體作者簡介作者的思想感情云南的歌會端午的鴨蛋吆喝春酒俗世奇人展示釋疑：在要點歸納的基礎(chǔ)上，進(jìn)行展示釋疑，教師提問，學(xué)生展示。 鞏固強(qiáng)化：根據(jù)以上歸納的知識要點，10分鐘的時間進(jìn)行閱讀理解。 反饋訓(xùn)練：一、重點字詞歸納囿于（）招逐（）隔閡（）系百索子（）門握（鐵鉉（）傅?。ǎ╋諚U（）合撤（）

2、腌（支棱（）囪煮（）紅蒐菜（）璽子（）車凰（蹲加（)jing 條()±kan ()chiin 樸()nub米(）zub木（）pi 喻（）晨光xi微（）)二、重點課文、語段精讀。讀云南的歌會1、本文是一篇極富情趣的o在“歌會”的大標(biāo)題下，描繪了三個場合中唱歌的情景，依次是、,三個場合各有側(cè)重，分別側(cè)重寫了、,文章字里行間洋溢著對自然、對人、對藝術(shù)的品味與贊賞。2、讀云南的歌會第四段1、“聽到各種美妙有情的歌聲”，這些“歌聲”具體指什么歌？2、由呈貢進(jìn)城的一路景色和“趕馬女孩的歌唱”有什么關(guān)系？3、趕馬女孩的歌唱“還發(fā)啞帶沙”，為什么作者還說“淳樸的本色美”？4、歸納本段思想內(nèi)容：o （

3、限于四個字）3、讀云南的歌會第五段1、聯(lián)系上下文解釋詞語。面善熟習(xí)2、“金滿斗會”為什么是“最熱鬧的” ？3、“僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法？4、參加“金滿斗會”的都是些什么樣的人？體現(xiàn)了 “金滿斗會”什么特點？5、為什么要召開“金滿斗會”？6、畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？7、試概括本段段落大意：歸納總結(jié)學(xué)習(xí)本單元所選課文，你不僅能夠感受到自身日常生活中蘊(yùn)含的無窮的樂趣，還能夠體會多種表達(dá)方式綜合運用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。課后練習(xí)結(jié)合課文，閱讀語段，完成下列題目。端午的鴨蛋第一段1、選文出自，作者o2、作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？3、本文名為端午的鴨蛋，那作者為什么一開頭用

4、一大段來寫家鄉(xiāng)端午的其他風(fēng) 俗？4、選文第段中引用了唐代詩人元稹離思中的詩句“曾經(jīng)滄海難為水”，你能 對上下句嗎？（試一試吧?。┑诙?、三段1、分別用一句話概括每段內(nèi)容。第2段：第3段：2、作者為什么對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷？3、“筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了”一句中，“吱”字可以去掉嗎？為什么？4、袁枚是代詩人、詩論家，文中引用他的文章說明了什么？5、文段的字里行間流露出作者的怎樣的思想感情？6、從語段的語言運用上，你得到了什么啟發(fā)？吆喝第十段1. 短文按結(jié)構(gòu)安排。第一句總說“”，照應(yīng)前文的“" 一語。2. 分說按、的順序介紹。3. 四季吆喝聲的介紹，有具體描寫，有概括介紹，哪

5、一季的吆喝沒有具 體的描寫？作者這樣安排有什么好處？4. 介紹春天的吆喝聲，卻寫了 “我對賣蛤蟆骨朵兒的好感”，是不是離 題？語言的創(chuàng)新與應(yīng)用。1. 根據(jù)你的觀察和對生活的感悟，仿照下面加線的句子再寫一個句子。大自然能給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以 恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。2. 在下面這段話的橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句，要求仿用前面一句的句式及運 用的修辭手法，內(nèi)容要前后照應(yīng)。我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們穿綴, 聯(lián)成_串璀璨的項鏈；友誼如,我們, ;友誼如,我們, 。3.下面是噪聲與人體健康關(guān)系的統(tǒng)計說明，閱讀表格，回答問題。音量噪聲情況與人體健康的關(guān)系4060分貝一般說話的聲音不影響人體健康6()8()分貝相當(dāng)于一臺打印機(jī)或一臺割 草機(jī)發(fā)出的聲音人的心血管將受到傷害80100分貝相當(dāng)于一輛從身邊駛過的卡 車或電鋸發(fā)出的聲音會對人的聽力造成很大的傷害10012。分貝相當(dāng)于圓鋸或迪斯科舞廳、隨 身聽、戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)出的聲響嚴(yán)重影響人們的聽力，人們難以 忍受，身心會受到傷害120分貝以上相當(dāng)于爆破及有些打擊樂發(fā)