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文檔簡介

1、幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案拯救大行動小班美術(shù)優(yōu)秀教案拯救大行動這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案 文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!活動目標(biāo):1. 練習(xí)畫橫線和豎線。2. 有正確的握筆姿勢和良好的繪畫習(xí)慣。3. 有保護(hù)動物的意識。4. 激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。5. 能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗成功的快樂。活動準(zhǔn)備:1. 動物頭飾四個,范畫一張。2. 人手一盒蠟筆,一張作業(yè)紙?;顒舆^程:一. 談話活動,引起幼兒的注意。動物園是小朋友最喜歡去的地方,你有沒有去過?你看到了那些 動物?它們的家是什么樣子的?請你說給旁邊小朋友聽聽。請你說給大 家聽聽。二. 創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒的興趣。(電話鈴聲響了)

2、喂,你好,哦,你是動物園的,什么?你們動物園 有一些動物逃出來了?有老虎,獅子,還有大灰狼,真的?什么,馬上 要逃到?。?)班來了。(話還沒講完,四個小朋友戴著頭飾沖了進(jìn)來,裝 成老虎,獅子,大灰狼等動物朝著小朋友大聲吼叫,奪門而去。)哎呀, 小動物們都逃出來了,會發(fā)生什么事情呢?(會吃人的。)那怎么辦呢? 動物園的叔叔阿姨急死了,你們快替他們想個好辦法吧!快思老師.教. 案網(wǎng)出處(用槍把它們殺死,把它們打死)這個辦法好嗎?把它們殺死了, 小朋友就看不到它們了。我們應(yīng)該保護(hù)動物,而不是把它們殺死。趕 快想辦法,小動物已經(jīng)逃到?。ㄒ唬┌嗳チ?。(把它們關(guān)到籠子里去,像 上海野生動物園里一樣把它們隔

3、離開)這個辦法真不錯,我們可以用 隔離網(wǎng)把它們隔開,這樣它們既傷害不到我們,又能自由自在的生活, 這樣多好啊!三. 出示背景圖,教師示范畫。剛才小朋友說了,動物園里的動物都是住在籠子里的,那籠子是 什么樣子的呢?(一格一格的,用鐵絲做的)小朋友看的真仔細(xì)!鐵絲是 直直的,還是彎彎的?(直直的。)對了,是直直的,就好像由許多橫線 和豎線拼起來的。你們看,它是誰?(出示獅子背景圖)這只獅子給劉老 師打了麻醉針,所以動不了,要趕快畫上隔離網(wǎng)才行。你們先看好老師是怎么1mi的o1. 示范畫橫線。從紙的最左邊開始一直畫到紙的最右邊,畫一條 直直的線,像一根小棒一樣。畫一條,往下移一點,再畫一條。畫許 多

4、許多條橫線。2. 示范畫豎線。從紙的最上邊開始一直畫到紙的最下邊,畫一條 直直的線。畫好一條,往旁邊移一點,再畫一條,畫許多許多條豎線。四. 幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。提出要求:1. 一種深色的和動物顏色不一樣的蠟筆。2. 一只手按住紙,盡量把線畫直一點,不要彎曲??盏木嚯x不要 太大,要不然,動物會逃出去的。3. 握筆不要太上,也不要太下,握在指定的地方。身體坐直,不 要靠緊桌子,頭不要低的太下,注意保持距離。老師的要求聽清楚了嗎?請你選一張你喜歡的動物,開始畫吧。 教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒要從紙的最邊端開始畫,不要畫到桌上, 注意畫面整潔。五. 欣賞作品。哇!小朋友畫的真棒,讓我們大家一起來欣賞一下,看看誰畫的隔離

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