冀教版品生一上《我在長大》教案

1、最新冀教版品生一上我在長大教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo) ： 回顧自己的成長歷程,了解父母 為自己的成長 所付 出的辛勞。能力目標(biāo) ： 敬 愛父母,能用實際行動向父母 獻愛心。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：感受父母的關(guān)愛 , 激發(fā)學(xué)生對父母的感激、敬愛之情, 體驗自己幸福成長的快樂。教學(xué)重點難點：教學(xué)重點：回顧自己的成長歷程, 體驗自己幸福成長的快樂 , 能用實際行動向父母獻愛心。教學(xué)難點：了解父母為自己的成長所付出的辛勞。教學(xué)過程：【導(dǎo)入新課】（老 師拿某位同學(xué)的 “百日留念” 照片展示給同學(xué)們。 ）老師： 同學(xué)們,大家知道 照片里的人物是誰嗎？學(xué)生：（略）老 師： 這就是咱們班上的某某同學(xué),大家相信嗎？

2、學(xué)生：（略）老師：你看照片上的她和現(xiàn)在的她有了很大的變化 , 我們大家都有很大的變化 , 這表明我們正在長大, 可是大家知道是誰給了我們生命嗎？是誰不辭勞苦的哺育我們長大呢？學(xué)生：（略）老師：是爸爸媽媽不辭勞苦哺育我們長大的?。ㄟ^渡）【講授新課】一、爸爸媽媽哺育我（板書）老師：同學(xué)們, 打開課本第三十三頁, 我們認真看一看圖中講的是什么事情？給同學(xué)們說一說。學(xué)生：（略）老師：圖中展示了幾幅爸爸媽媽哺育自己子女的故事, 從圖中我們可以看到爸爸媽媽把我們哺育大,需要 付 出很多的艱 辛,大家說 是不是啊？學(xué)生：（略）老師：下面大家把爸爸媽媽哺育你的故事講給大家聽吧！學(xué)生：（略）老師：很多同學(xué)都介紹

3、了爸爸媽媽辛苦哺育自己的故事, 下面我們做個游戲, 來體驗一下爸爸媽媽哺育我們的艱辛。 學(xué)生：（略）（ 1準(zhǔn)備幾個布娃娃, 讓學(xué)生分組扮演父母模擬表演。老師創(chuàng)設(shè)情境, 如：寶寶生病了；爸爸媽媽的一天等。 2 還可讓學(xué)生在自己的腹部綁上幾斤重的重物走路 , 讓同學(xué)們體驗媽媽懷胎十月的不易。） 老師：通過做游戲大家有什么想法和感受呢？ 學(xué)生：（略）老師：可見爸爸媽媽哺育我們多不容易啊！經(jīng)過他們艱辛的哺育 , 我們慢慢長大了。（過渡） 二、我在長大（板書）老師：我們打開課本第三十四頁, 分別看一看幾幅圖中的小朋友有什么不同何變化？然后說一說。 學(xué)生：（略）老師：我們發(fā)現(xiàn)她在慢慢的長高 , 學(xué)會了走路

4、 , 最后變成了一名小學(xué)生, 下面大家把自己準(zhǔn)備 的小時候的照片、 玩具等展示給同學(xué)們看,并講一講你小時候 的趣事。 學(xué)生：（略）老師：大家都感到和同學(xué)在一起真好 , 同學(xué)們之間是不是也有好多有趣的樂事呢？把你和同學(xué)在一起的樂趣講給大家聽。 學(xué)生：（略）老師：下面大家分組討論、交流一下, 和小時候比, 你都有了什么變化和進步。學(xué)生：（略）（還可讓同學(xué)們欣賞視頻“我的成長過程”、“虎子的成長過程”；欣賞圖片“人的生長 ”、 “人的生長發(fā)育” 等。 ）老師：經(jīng)過爸爸媽媽辛苦的哺育 , 我們逐漸地、健康的長大了 , 所以我們應(yīng)該愛爸爸媽媽。（過渡） 三、愛爸爸媽媽（板書） 老師： 下面大家說 一說

5、,過去你們是怎么對爸爸媽媽的呢？ 學(xué)生：（略）老師：大家打開課本第三十五頁, 我們看一看圖中的同學(xué)是怎么對他們的爸爸媽媽的？大家可以討論一下,然后說 一說 。學(xué)生：（略）老師：從圖中 , 我們可以看到同學(xué)們都在以自己的方式表達對爸爸媽媽的愛, 我們是不是也應(yīng)該以自己的方式來愛自己的爸爸媽媽呢？ 學(xué)生：（略） （讓同學(xué)么欣賞視頻“我愛爸爸媽媽”、“小烏鴉愛媽媽”；圖片“愛媽媽”、“幫媽媽扇扇子”、“我愛媽媽”、“照顧媽媽”；音頻“我愛爸爸媽媽”、“關(guān)心爸爸”等。） 老師：你們打算怎么做呢？ 學(xué)生：（略）老師：我們現(xiàn)在長大了 , 有好多事情可以不在依賴自己的爸爸媽媽, 我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,這都是愛爸爸媽媽的表現(xiàn)?！菊n堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) , 大家回顧