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文檔簡介
1、九年級語文上冊期末檢測試卷及答案一、積累與運用(共26分) 1下列加點的字注音完全正確的一項是(2分) A狡黠 (jio xiá) 瞰望(kàn) 詰難 (jié nàn) 咬文嚼字 (jiáo)B蓬蒿(péng ho) 胚芽(pi) 恣睢 (zì su) 吹毛求疵 (z)C荇藻(xíng zo) 譖害 (zèn) 淤灘(y tn) 面面相覷(qù)D慰藉(wèi jiè ) 牟?。╩ú) 錦幛(jn zhàng) 不省人事(xng)2下列詞語書寫有錯誤的
2、一項是(2分) A膩煩 干癟 誨人不倦 冥思遐想B晨曦 班師 與日俱增 狼狽不堪C脂粉奩 棲息 不言而喻 格物致知D簇新 虔信 粗制濫造 人情煉達(dá)3下列句子中加點詞語與教材原文不一致的一項是(2分) A我來了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語地我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起B(yǎng)人輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有 極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。C我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又 老又窮苦的臉,滿臉愁容,手足無措。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟 弟,我的親叔叔?!盌任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅信這一點。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持
3、好奇心,不斷積累知 識;不滿足于一個答案,而去探求新思路;去運用所得的知識,一旦產(chǎn)生小的靈感, 相信它的價值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會成為一個 富有創(chuàng)造性的人。4下列句子中沒有語病的一項是(2分) A新修訂的消費者權(quán)益保護法于2014年3月15日正式實施,明確提出明星代言廣告如涉及虛假宣傳,將與商家一起連帶承擔(dān)責(zé)任。B中華民族有著源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,也一定能創(chuàng)造中華文化新的輝煌。C通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,使廣大干部進一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想。D同學(xué)們寫作文,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。5下列句子中標(biāo)點符號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?分) A泥人張節(jié)選自
4、俗世奇人(作家出版社2000年版)。B“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C老師要求此次作文的題目里含有“秋”字,如“秋風(fēng)”“中秋”等。D挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫,還是做奮起搏擊的勇士?6下列人物、事件對應(yīng)正確的一項是(2分) “蔣門神大怒,搶將來,被【甲】一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去?!炯住恳货?,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒?!炯住孔啡胍徊剑ぷ⌒馗?,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影,便轉(zhuǎn)身,卻先飛起左腳,踢中了,便轉(zhuǎn)過身來,再飛起右腳。
5、這一撲有名,喚作玉環(huán)步,鴛鴦腳?!蔽闹械摹凹住睘樗疂G傳中的 (人名)。在原著中,下面事件與該人物無關(guān)的是: (只填序號)。(大鬧飛云浦 血濺鴛鴦樓 夜走蜈蚣嶺 倒拔垂楊柳)A李逵 B魯智深 C林沖 D武松 7根據(jù)提示,用作品原句填空。(8分)槲葉落山路, 。(溫庭筠商山早行)牙璋辭鳳闕, 。(楊炯從軍行)孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世, , ,此可以為援而不可圖也。(陳壽隆中對)人恒過然后能改,_,征于色發(fā)于聲而后喻。(孟子兩章) 而現(xiàn)在 _ 我在這頭 大陸在那頭 (余光中鄉(xiāng)愁)毛澤東沁園春·雪中承上啟下的句子是:_,_。 江城子密州出獵一詞中借用典故,表達(dá)作者渴望得到朝廷信任和重用,愿馳騁
6、疆場、為國立功的句子是: , 。 諸葛亮集中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均”。這與出師表中的兩句“ , ”一致。8 綜合性學(xué)習(xí)。(6分)觀察右面的這幅漫畫,回答問題。(1)學(xué)校舉辦“安全出行”漫畫展,請你為這幅漫畫寫一段推薦語。(100字以內(nèi))(4分) (2)為深入推進“文明交通行動計劃”,公安部2011年決定將每年12月2日定為“交通安全日”。請仿照下面的示例為2014年的交通安全日擬一個主題。(2分)示例:2012年全國第一個交通安全日的主題摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。 二、閱讀(共44分)(一)閱讀下面一首詩,完成910題。(4分)望江南溫庭筠梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜
7、暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。9“_”一詞,寫出了詞中女子一次次失望之后內(nèi)心的痛苦和哀傷。(1分)10詞的第一句“梳洗罷,獨倚望江樓?!苯o我們提供了哪些信息?(3分)(二)閱讀下面兩則古文,完成1115題。(14分)【甲】二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾
8、眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。陳涉世家節(jié)選【乙】秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺
9、王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。唐雎不辱使命節(jié)選資*源%庫11下面的句子如何停頓,請用“”在句中標(biāo)示出來。(2分)(1)發(fā)閭左適戍漁陽。(2)夫?qū)VT之刺王僚也。12下列句子中加點詞的意思相同的一項是(2分) A然足下卜之鬼乎 多助之至,天下順之B今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕 臣以王吏之攻宋也C倉鷹擊于殿上 萬鐘于我何加焉D挺劍而起 擇其善者而從之13解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎? (
10、)(2)置人所罾魚腹中。 ( )(3)秦王怫然怒。 ( )(4)休祲降于天。 ( )14用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。15陳勝和唐雎都是反秦、抗秦的勇士,請結(jié)合課文說說這兩個人物在反秦、抗秦上的不同點。(4分)(三)閱讀下面的短文,完成1620題。(12分)日成一事王開林一位熟識的讀者告訴我:幾年前,他在精神方面出現(xiàn)了危機的前兆空虛和迷茫。于是他主動應(yīng)對,閱讀了一些書,忽然悟到,大家人云亦云,反復(fù)強調(diào)“有志者事竟成”,那個“事”通常都指大事,然而天下大事太少,小事如麻,倘若我們一味地想做大事,別說良機有限,貴人難遇,就是老實地掂量自己的才智吧,也未必夠用。悟到
11、這一層,他當(dāng)機立斷,確定了一條嶄新的座右銘“日成一事”。這個“事”只限于小事和微事,但必須做得有條不紊,有始有終?,F(xiàn)代人就像是被狠勁鞭打的駿馬,為生活,為事業(yè),疲于奔命。在快節(jié)奏下,讀書,你很難精讀;想事,你很難細(xì)想;交友,你很難深交。每天,你會在一大堆事務(wù)中穿梭忙碌,但靜下心來,回過神來,又有幾件是真正做成了,做好了?日成一事,就是要盡可能地把小事做好,把細(xì)節(jié)顧全,不慌不忙,不急不躁。讀一本書,就把這本書讀明白,不“殺書頭”(國學(xué)家黃侃的說法,只讀個開頭,就將書撂下拋棄)。寫一封信,就把這封信寫周詳,慎勿差池。見一個人,就把這個人見清楚,莫留疑惑。植一棵樹,就把這棵樹植成活,勿使枯萎。曾國藩
12、有一副名聯(lián),可謂快人“慢語”:“好人半自苦中來,莫貪便宜;世事皆因忙里錯,且更從容?!蔽艺f曾國藩是“快人”,其意并不難解,他是近代公認(rèn)的立德、立功、立言的頭號典型人物,大家都認(rèn)定他是快刀斬亂麻的頂尖高手,殊不知,他經(jīng)常勸人要慢工出細(xì)活,天下事非從容而莫辦。無獨有偶,民國元勛黃興也是“快人”,半生戎馬倥傯,但他好整以暇,最愛對人說的四個字是“慢慢細(xì)細(xì)”(長沙方言,意為做事不求快而求精)。大德高人,我們學(xué)不來,但其言之要義值得留心。無論做大事還是做小事,單純地追求快速都不行,急就章靠譜的總是太少,精心之作則須仔細(xì)打磨。也許有人會犯嘀咕:日成一事,這是否要求太高而又逼迫太緊?首先,日成一事,是專指小
13、事;其次,日成一事,是注重細(xì)節(jié);此外,日成一事,是要快人減速;還有,日成一事,是要懶人提勁。雖是小事和細(xì)節(jié),你若日日慎意而為,精心而為,你將具備過人之處,因為任何成功都源自于良好的習(xí)慣和持之以恒的積累。16文意把握。請指出本文的中心論點。(2分)17結(jié)構(gòu)分析。簡析第段和第段在論證結(jié)構(gòu)上有何不同。(3分)18論據(jù)拓展。下面的格言警句可以運用到第段中作為道理論據(jù)的是哪一句?(2分)讀書在有漸,漸乃克底有成。事事爭勝者,必有人以挫之。意粗性躁,一事無成;心平氣和,千祥駢集。緩事宜急干,敏則有功;急事宜緩辦,忙則多錯。19內(nèi)容探究。說說第段在文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。(3分)20讀了選文以后,請結(jié)合生活
14、實際,談?wù)勀愕氖斋@。(2分) (四)閱讀下面的短文,完成2125題。(14分)等你回家丁立梅陪一個父親,去八百里外的戒毒所,探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落在荒郊野外。我們的車,在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊,野葵和蒲公英開得興興的。做父親的心,卻低落得如一棵衰敗的草,他恨恨地說,真不想來啊。一路之上,他不停地痛罵著兒子,歷數(shù)著兒子種種的不是,說他毀了一個家,毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他,為他在城里買了房,買了車,幫他娶了媳婦。那個不肖子,卻被一幫狐朋狗友拖下水,去吸食毒品。他一輩子積攢的家業(yè),幾乎被他掏空了我坐在一邊,聽他痛罵,隱隱擔(dān)著心,這樣的父親,去見兒子,會有怎樣的結(jié)果?車子靜靜地,
15、一路向前。野葵和蒲公英,一路跟著。也終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾幢房,青磚青瓦,連在一起,坐落在一塊開闊地。開車的師傅說,到了。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的,愣愣地,不相信地問,真的到了?一看表,快上午十點了。他急了,說,也不知能不能見著。因為按這家戒毒所的規(guī)定,上午十點之后,一律不允許探視。他一口氣跑到大門口。還好,還有十五分鐘的時間。辦了相關(guān)手續(xù),這個父親一秒也不曾停留,急急火火往探視室跑。很快,他兒子被管教干部帶進來。高高壯壯的年輕人,臉上也無歡喜也無悲。他看到父親,嘴角稍稍牽了牽,有嘲諷的意味。一層玻璃隔著,他在里面,父親在外頭。從他進來起。父親就一直盯著他,話筒拿在手上,卻不說話。旁邊,亦
16、有來探視的人。一個長相甜美的女孩子,在玻璃窗外頭,不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。在里頭看著的,是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動,頻頻點頭,含著淚笑。他是讀懂她愛的密碼的,從此,改了吧。還有幾個人,男男女女,大概是一家子,圍在一起,爭著跟里面一個中年人說話。里面的中年人,憔悴著一張臉,卻一直笑著,一直笑著。這時,他們中的一個,突然到探視室外面,叫了一個男孩進來。孩子不過十一二歲,白凈的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿過話筒,隔著玻璃窗,才說了一句什么,里面笑著的中年人,不笑了,他愣愣地看著孩子,眼淚下來了??奘裁茨??你會改好的!我聽到那些人里的一
17、個大聲說。探視的時間,快要過去了,管教干部已進來提醒。一直跟兒子對峙著的父親,這時掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍,判若兩人,竟是一臉的戚容,他低聲說,里面的日子,不好過的,看他,也黑了,也瘦了。他問我,你有紙筆嗎?當(dāng)然有。我掏出來給他,正疑惑著他要做什么,只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字,貼到玻璃窗上,給兒子看。里面的年輕人,看著看著,神情變了,兩行淚,緩緩地,從腮邊滾落下來。探視結(jié)束后,我看到這個父親在紙上留下的字,那六個字是: (摘自2011年青年文摘第2期)21請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。(2分)22文章第段劃橫線的句子是什么描寫?請說說它的作用。(3分)23對文中父親形象的理解錯誤的一
18、項是_。(2分) A這是一個嚴(yán)厲、不近人情的父親。B這是一個有著寬大胸懷、無私的父親。C這是一個對愛表現(xiàn)含蓄、又能給兒子精神力量的父親。D這是一個望子成龍又恨鐵不成鋼的父親。24兩段詳細(xì)描寫其他人探視的情形是否多余?為什么?(3分)25聯(lián)系題目,結(jié)合文章內(nèi)容,猜測文章結(jié)尾父親在紙上留下的是哪六個字,并分析父親的言外之意。(4分) 三、寫作(50分)26閱讀下面的一首小詩,按要求完成作文。不要塵封你的心靈,青春的世界里,沒有憂郁。不要學(xué)著冷漠,忘了給別人,給自己,一聲笑語。不要蜷縮在書堆里,外面的花香鳥語、陽光屬于你。青春如此可貴,需要你,欣賞、創(chuàng)造、亮出自己。生活如此美好,師恩、親情、真誠的友
19、誼,縈繞著你。請以“生活的真味”為題,寫一篇作文。要求:立意自定,文體自選,不少于600字;文中不得出現(xiàn)可能透露考生信息的地名、校名、人名等。資*源%庫參考答案一、積累與運用(共26分) 1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、D (16每小題2分)7、(8分)枳花照驛墻 鐵騎繞龍城 國險而民附,賢能為之用 困于心衡于慮而后作 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。 持節(jié)云中,何日遣馮唐。 陟罰臧否,不宜異同。8、(1)(4分)示例: 漫畫友誼,有益?表現(xiàn)的內(nèi)容與中小學(xué)的生活密切關(guān)聯(lián),標(biāo)題簡潔明了,引人深思,寓意深刻,諷刺那些學(xué)生在馬路上不遵守交通規(guī)則騎自行車的現(xiàn)象,提醒我
20、們要注意交通安全。(2)(2分)示例: “遵守交通信號,安全文明出行”;“普及安全意識,提高避險能力”。二、閱讀(共44分)(一)閱讀下面一首詩,完成910題。(4分)9、腸斷(1分) 10、只要答出三點就給滿分?!笆嵯础秉c明了時間是早上?!笆嵯戳T”隱含著女主人公盼歸的急切。一個“獨”字,表現(xiàn)了女主人公的孤獨。(3分)(二)閱讀下面兩則古文,完成1115題。(14分)11、(1)發(fā)閭左適戍漁陽 (2)夫?qū)VT之刺王僚也 12、D 13、(1)等:同樣。(2)罾:名詞作動詞,用網(wǎng)捕。(3)怫然:盛怒的樣子。(4)休:吉祥。14、第二天,士兵到處談?wù)撨@件事,都指指點點的,互相示意地看著陳勝。15、陳
21、涉是代表農(nóng)民對統(tǒng)治階級的反抗,是對階級矛盾的一種反抗,他們于大澤鄉(xiāng)舉行了中國歷史上第一次農(nóng)民起義,為歷代農(nóng)民反封建統(tǒng)治樹立了榜樣,具有不可磨滅的歷史意義。唐雎是對秦始王妄圖借遷移之名行滅國之實的反抗,是表現(xiàn)他維護國土的嚴(yán)正立場和不畏強權(quán)的精神。(三)閱讀下面的短文,完成1620題。(12分)16、日成一事。(2分) 17、第段先點出分論點,再列舉生活中幾件平常小事加以論證,采用了“總分”式結(jié)構(gòu)。第段則是先列舉曾國藩和黃興的事例,再得出分論點,采用了“分總”式結(jié)構(gòu)。(3分) 18、第句。(2分) 19、內(nèi)容上:解答讀者心里的疑惑,提出希望和期待;結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,深化中心論點。(3分) 20、學(xué)生能根據(jù)文意,談?wù)剬W(xué)習(xí)生活收獲即可。 (2分)(四)閱讀下面的短文,完成2125題。(14分)21、本文主要敘述了“我”陪一個父親去戒毒所探視并感化他兒子的故事。(2分) 22、自然環(huán)境(景物)(1分)通過寫花草的茂盛、飛鳥的活躍和天空的高遠(yuǎn),反襯出父親心情的低落。(2分) 23、C (2分) 24、不多余,因為這些內(nèi)容能夠引出下文父親對兒子態(tài)度的轉(zhuǎn)變,推動了情節(jié)發(fā)展。這些內(nèi)容深化了文章的主旨,使讀者感悟
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