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文檔簡介

1、小學助殘日捐款活動總結希望學生們能在幫助殘疾人的過程中, 培育他們關心他人、扶 助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧 校園。整理了 “小學助殘日捐款活動總結”僅供參考,希望能幫助到 大家!篇一:小學助殘日捐款活動總結 今年的5月15日是我國第26 個“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,用心行動起來,響 應市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助 殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發(fā)出倡議,并及時召開了班主 任、班干會議,會后各班級響應用心,充分利用廣播、主題班會、黑 板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳 全國助殘活動的主題

2、、背景、好處,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法 律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工 作重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄 的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少 年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛 護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構成平等、團結、友愛、互助的社會主 義新型的人際關系,促進社會主義精神禮貌建設的進一步發(fā)展。全校 324名學生共捐款300元,參與率到達98%,已經全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處,并領取了XX省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。透過此次活動,不僅僅向學生大力弘揚了人

3、道主義思想,同時 也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、 為社 會服務的思想打開了新的篇章。篇二:小學助殘日捐款活動總結 今年5月18日是以“關心幫 忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”為主題的第 xx次“全國助殘日”。根據(jù) 上級有關文件精神,我校結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面 安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。 現(xiàn)將活動狀況簡要匯報如下:一、領導重視,精心安排接到上級開展助殘日活動通知后,我校召開了會議,對開展第 XX次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。 在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,以輿論宣傳 為催化劑,努

4、力營造扶殘助殘校園氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能 及的事。二、廣泛開展宣傳活動,營造助殘氛圍5月12日,在校園內開展了 “助殘日”宣傳活動:5月12日升旗儀式上,開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動; 每個班開展了一次主題班會,營造了良好的校園輿論氛圍。三、開展愛心助殘捐款活動在師生中開展了愛心助殘捐款活動,號召全體師生奉獻愛心,關愛殘疾人篇三:小學助殘日捐款活動總結 今年的5月16日是我國第xx 次法定日“全國助殘日”,我鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部組織全校師生 繼續(xù)開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結 如下:一、領導重視,組織機構健全本次活動的主題是“加大扶持力度,

5、幫助農村貧困殘疾人”。我 校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、 堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人 的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、 尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教 師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視, 要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織, 抓緊落實,取得了良好的效果。二、活動內容豐富多彩根據(jù)上級要求我鎮(zhèn)兩所中心小學、兩所中心幼兒園分別開展了 以下活動:1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動

6、;3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;三、活動開展有序,效果顯著1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的 殘疾人獻上自己的一份力量。鎮(zhèn)中心小學大隊部多方收集相關資料, 并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行 廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學 生群中引起極大反響。2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。 每班都按照活 動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來 和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生 活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。3、通過此次活動,全鎮(zhèn)師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心,校干 每人

7、不低于30元,教師每人不低于10元,收到捐款中心小學361 元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教 70元,共捐款2156元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主 義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。 為我們學生樹立更好的為 人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動,使我鎮(zhèn)各校的師生更多地了解了 弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示 要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍, 使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。篇四:小學助殘日捐款活動總結 在一年一度的助殘日到來之 際,中心小學積極響應上級的號

8、召,積極開展了 “為殘疾人獻愛心” 的系列活動,把助殘活動進一步推向高潮?,F(xiàn)將我校活動開展情況總 結如下:一、領導重視,組織機構健全本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權 益”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導 對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負 責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效 果。二、活動內容豐富多彩根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;4、利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。三、

9、活動開展有序,效果顯著1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的 殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關資料,并以最 切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣 傳,讓更多的同學了解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生中引起 極大反響。2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計 劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意 義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活, 樹立自覺幫助殘疾人的觀念。3、捐款儀式上,我校領導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會 的殘疾人伸出友愛之手,獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的 小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾 人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人c通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像

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