廣東醫(yī)護(hù)理?？?1級護(hù)理倫理學(xué)練習(xí)和作業(yè)

1、廣東醫(yī)護(hù)理專科11級護(hù)理倫理學(xué)練習(xí)和作業(yè)一、單項選擇題1. 避免心理治療庸俗化的醫(yī)德要求是A. 具有幫助病人的誠意B.具備心理治療知識C自我涵養(yǎng)、耐心細(xì)心D.維護(hù)患者，保守醫(yī)密2.現(xiàn)代社會醫(yī)德最鮮明的特點是A.醫(yī)學(xué)人道主義的深入B.醫(yī)德責(zé)任的擴(kuò)展C.醫(yī)德要求的國際化D.社會主義醫(yī)德的形成和發(fā)展3.在醫(yī)德規(guī)范體系中，能體現(xiàn)著其普遍要求和價值目標(biāo)的規(guī)范是A.醫(yī)德一般規(guī)范B.醫(yī)德特殊規(guī)范C.醫(yī)生在臨床工作中的規(guī)范D.醫(yī)德基本原則4. “有利于防病治病”等三條醫(yī)德評價的客觀標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行醫(yī)德評價的A.最高標(biāo)準(zhǔn)B.具體標(biāo)準(zhǔn)C.基本標(biāo)準(zhǔn)D.根本指導(dǎo)原則5.醫(yī)德義務(wù)對醫(yī)務(wù)人員職責(zé)的規(guī)定包括哪兩個方面的內(nèi)容。A.

2、權(quán)利與義務(wù)B.主觀與客觀C.個體與公益D.榮譽與幸福6.哪項不是有效準(zhǔn)則對待安慰療法的態(tài)度。A.醫(yī)務(wù)人員要審慎應(yīng)用安慰療法B.米用該方法要有保護(hù)措施C.該療法具有一定的療效，可常規(guī)應(yīng)用D.該療法效果不理想時要及時終止7.基礎(chǔ)護(hù)理的基本醫(yī)德要求是A.主動掌握護(hù)理技能B.自覺提供相應(yīng)服務(wù)C.遵章守紀(jì)嚴(yán)以律己D.準(zhǔn)確及時執(zhí)行醫(yī)囑8.某夫婦按政策可生二胎，但其提出如果第一胎是男孩則放棄第二胎指標(biāo)，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該A.對胎兒進(jìn)行性別選擇B.孕前對精子進(jìn)行性別選擇C.根據(jù)夫婦雙方單位的意見決定是否應(yīng)用性別選擇技術(shù)D.拒絕為其應(yīng)用性別選擇技術(shù)9.衛(wèi)生部頒布的衛(wèi)生防疫法規(guī)是A.食品衛(wèi)生法B.傳染病防治法C.環(huán)境保

3、護(hù)法D.公共場所衛(wèi)生管理條例10.選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是A.受者在家庭中的地位B.受者過去的成就C.受者未來可能的貢獻(xiàn)D.移植的禁忌癥與適應(yīng)癥二、多項選擇題'11.醫(yī)德的不平衡性是指醫(yī)德水平在一定時期內(nèi)與什么水平不一致。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)C.醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德D.醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備E.醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)12.資本主義社會的主要醫(yī)德關(guān)系是A.主仆隸屬型B.賜舍恩惠型C.金錢交易型D.父子主從型E.謀生協(xié)作型13.所有醫(yī)務(wù)人員共同遵循的醫(yī)德行為準(zhǔn)則是A.醫(yī)德一般規(guī)范B.醫(yī)德特殊規(guī)范C.醫(yī)德普遍規(guī)范D.醫(yī)德具體規(guī)范E.醫(yī)德基本原則14.護(hù)理醫(yī)德的實質(zhì)在于A.珍惜人的生命B.增進(jìn)健康和預(yù)防

4、疾病C.尊重人的尊嚴(yán)和權(quán)利D. 恢復(fù)健康和減輕痛苦E.為個人、家庭和公眾提供高質(zhì)量的健康服務(wù)15. 世界范圍內(nèi)，現(xiàn)存的判定死亡的標(biāo)準(zhǔn)有A.腦死亡B.心肺死亡C.瀕死D.臨床死亡E.生物死亡16. 人體實驗的內(nèi)在矛盾表現(xiàn)為A.醫(yī)學(xué)發(fā)展與社會責(zé)任B.成功與失敗C.主動與被動D.自愿與無奈E.利與弊17. 在手術(shù)治療中，“認(rèn)真簽定協(xié)議”的醫(yī)德目的是A.讓病人承擔(dān)手術(shù)風(fēng)險B.讓病人家屬承擔(dān)手術(shù)風(fēng)險口C.讓醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)手術(shù)風(fēng)險D.病人及其家屬與醫(yī)務(wù)人員共同承擔(dān)手術(shù)風(fēng)險E. 讓病人及其家屬對手術(shù)所造成的機(jī)體不可恢復(fù)的改變給予理解與認(rèn)同18.醫(yī)學(xué)動機(jī)與效果之間存在什么關(guān)系。A.良好的醫(yī)學(xué)動機(jī)引出不良的醫(yī)學(xué)效

5、果。B.良好的醫(yī)學(xué)動機(jī)引出良好的醫(yī)學(xué)效果。C.相同的醫(yī)學(xué)動機(jī)引出相同的醫(yī)學(xué)效果。D.不同的醫(yī)學(xué)動機(jī)引出相同的醫(yī)學(xué)效果E.相冋的醫(yī)學(xué)動機(jī)肯定由相冋的醫(yī)學(xué)效果引出的19. “慎重的手術(shù)確定”這一醫(yī)德規(guī)范要求醫(yī)務(wù)人員做到A. 對手術(shù)治療與保守治療之間進(jìn)行權(quán)衡B. 對創(chuàng)傷代價與治療效果之間進(jìn)行權(quán)衡C. 介紹和解釋手術(shù)的各種情況D. 介紹和解釋非手術(shù)的各種情況E. 認(rèn)真簽定協(xié)議20. 醫(yī)德品質(zhì)具有的特征有A.醫(yī)德行為整體的穩(wěn)定特征B.以醫(yī)德行為作基礎(chǔ)C.靜態(tài)的醫(yī)德概括D.動態(tài)的醫(yī)德表現(xiàn)E.屬于醫(yī)務(wù)人員的個體醫(yī)德參考答案12345678910BDDCCCDDDD11121314151617181920AB

6、DCEACEACEABCDEDEABCDABCDE:ABCE二、填空題1 .護(hù)理人員要勝任護(hù)理工作必須具備的三個條件： 、及2、護(hù)理人員要切實履行好護(hù)理職責(zé)，完成、的任務(wù)，就必須首先掌握扎實的，擁有熟練的。3、護(hù)理倫理修養(yǎng)的特點：、 、 。4、護(hù)理人員高尚的道德品質(zhì)的形成，既離不開外部的作用，也離不開自身的一，二者是相互相成的。5、護(hù)理人員要切實履行好護(hù)理職責(zé)，完成、的任務(wù)，就必須首先掌握扎實的，擁有熟練的|。6、護(hù)理倫理教育的各種方法都應(yīng)注意服人、動人、感人、J育人，只有這樣，才能取得良好的效果。參考答案1、 精湛的護(hù)理技術(shù)高尚的護(hù)理道德必備的醫(yī)療護(hù)理設(shè)備。2、 救死扶傷防病治病現(xiàn)代護(hù)理科學(xué)

7、知識 一|護(hù)理操作技能3、自覺性實踐性艱巨性4、施教 修養(yǎng)磨礪5、 救死扶傷防病治病現(xiàn)代護(hù)理科學(xué)知識護(hù)理操作技能6、以理以情 以形以境三、名詞解釋1、護(hù)理倫理學(xué)2、慎獨3、護(hù)理倫理監(jiān)督4、護(hù)理倫理規(guī)范5、護(hù)理倫理良心6、護(hù)理倫理修養(yǎng)參考答案1、 護(hù)理倫理學(xué)：是一般倫理學(xué)原理有護(hù)理工作中的具體應(yīng)用，主要研究護(hù)理人員在為患者、為社會提供服務(wù)的過程中應(yīng)當(dāng)遵循的道德原則與規(guī)范。二2、慎獨：是指護(hù)理人員在個人獨處的時候，仍能自覺地堅持護(hù)理道德信念，恪守護(hù)理道德 規(guī)范。3、護(hù)理倫理監(jiān)督：是指通過各種途徑和方法，檢查、評價護(hù)理人員的行為是否符合護(hù)理道 德原則和規(guī)范，幫助其樹立良好的護(hù)理道德風(fēng)尚的活動。4、護(hù)

8、理倫理規(guī)范：是指在護(hù)理論理基本原則指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)護(hù)理人員與病人、護(hù)理人員與各 類醫(yī)務(wù)人員、護(hù)理人員與社會之間關(guān)系遵循的行為準(zhǔn)則和具體要求，也是培養(yǎng)護(hù)理人員道 德品質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)。5、護(hù)理倫理良心：是指護(hù)理人員在履行對病人、集體和社會義務(wù)過程中，對自己行為應(yīng)負(fù) 道德責(zé)任的自覺 認(rèn)識和自我評價能力。6、護(hù)理倫理修養(yǎng)：是指護(hù)理人員通過自我教育、自我鍛煉和自我評價，將護(hù)理道德的基本 原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)的過程。四、簡答題1、護(hù)理倫理教育方法？2、護(hù)理倫理基本規(guī)范的內(nèi)容？3、護(hù)患關(guān)系倫理規(guī)范4、護(hù)理倫理義務(wù)的內(nèi)容 參考答案1、護(hù)理倫理教育方法?(1)說服疏導(dǎo)法(2)案例分析法(3)榜樣示范法(4)

9、集體感染法(5)管理規(guī)范法(6)輿論揚抑法(7)參觀學(xué)習(xí)法(8)自我教育法2、護(hù)理倫理基本規(guī)范的內(nèi)容(3)儀表端莊、舉止大方(1)愛岡敬業(yè)，精益求精(2 )尊重病人、一視同仁(4 )態(tài)度和藹、熱忱服務(wù)(5 )廉潔奉公，遵紀(jì)守法(6)刻苦學(xué)習(xí)、精益求精3、護(hù)患關(guān)系倫理規(guī)范(1 )尊重患者，一視冋仁(2 )熱愛本職，精益求精(3)認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨(4 )態(tài)度真誠，舉止端莊(5 )理解家屬，耐心解疑(6)語言貼切，保守秘密4、護(hù)理倫理義務(wù)的內(nèi)容(1) 全心全意為人民身心健康服務(wù)是護(hù)理工作者基本的道德義務(wù)(2) 全心全意為人民身心健康服務(wù)是無條件的(3) 對個人盡義務(wù)與對社會盡義務(wù)是統(tǒng)一的(4 )醫(yī)

10、護(hù)工作者履行的道德義務(wù)與自由是統(tǒng)一的五、論述題(一)試述內(nèi)心信念在護(hù)理倫理評價中的重要性答1、內(nèi)心信念作為一種強烈的道德責(zé)任感，推動著護(hù)理人員進(jìn)行善惡評價和行為選擇，具有監(jiān)督性和約束性。2、內(nèi)心信念是建立在個人篤信基礎(chǔ)上的，一旦形成就不會受外界條件影響而輕易改變，且在當(dāng)長的時間內(nèi)支配著自己的行為具有穩(wěn)定性。3、內(nèi)心道德信念積聚起護(hù)理人員的內(nèi)心深處的道德認(rèn)識、情感和意志的力量， 是反映護(hù)理人員對人生真諦的理解和省悟具有深刻性。一個道德高尚的護(hù)理人員，盡然認(rèn)為自己所從事的護(hù)理職業(yè)是光榮的、崇高的，感到自豪并為之奮斗終生。(二)試述護(hù)理人員如何才能達(dá)到“慎獨”的境界。答1、首先護(hù)理人員要認(rèn)識到“慎獨

11、”是護(hù)理道德修養(yǎng)的最高境界，要達(dá)到這一境界就必須 增強護(hù)理道德修養(yǎng)的自覺性，持之以恒，堅持到底。2、護(hù)理工作常常是獨立的，無人監(jiān)督，護(hù)理人員是否按時觀察病情，是否嚴(yán)格遵守?zé)o 菌操作規(guī)程等等，都是別人難以發(fā)現(xiàn)的。能否認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍，謹(jǐn)慎處置，在很 大程度上是靠自己的道德修養(yǎng)和信念，靠護(hù)理人員和自覺性和責(zé)任心。3、在正確認(rèn)識“慎獨”的基礎(chǔ)上護(hù)理人員應(yīng)培養(yǎng)“慎獨”精神，打消一切僥幸、省事 的念頭，特別是當(dāng)工作平淡而產(chǎn)生厭煩時，或工作繁忙勞累時，愈發(fā)以“慎獨”精 神要求自己。4、從事護(hù)理工作中，護(hù)理人員應(yīng)從小事入手，從細(xì)心做起，防微杜漸，“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”，始終牢記全心全意為患者

12、身心健康服務(wù)的根本宗旨， 久而久之養(yǎng)成良好習(xí)慣，就會逐步達(dá)到“慎獨”的境界。|六、案例分析題|(一)孫某問劉醫(yī)生：“現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員收紅包，你是怎樣對待的 ？ ”劉醫(yī)生十分明確又坦率地回答說：“其他行業(yè)也有紅包現(xiàn)象，醫(yī)務(wù)人員為什么不能收？紅包能夠表明我們的社會價值，有人送紅包我也要?！闭堈勔徽勀愕目捶?。答：劉醫(yī)生對于“紅包”的認(rèn)識和做法是錯誤的。醫(yī)務(wù)人員收“紅包”是醫(yī)德不正之風(fēng)的表現(xiàn)。其他行業(yè)的“紅包”現(xiàn)象也是行業(yè)不正之風(fēng)，不能以其他不正之風(fēng)的存在，來證明自己不正之風(fēng)的正確。 醫(yī)務(wù)人員的社會價值是：“為人民的健康服務(wù)?！贬t(yī)務(wù)人員應(yīng)利用防病治病這一特殊的職業(yè)手段，實行社會主義醫(yī)學(xué)人道主義，全心全意地追求實現(xiàn)其社會價值目標(biāo)，而不是在追求“紅包”中實現(xiàn)其社會價值，追求“紅包”是個人主義和拜金主義的具體表現(xiàn)。丁許多醫(yī)務(wù)人員拒收“紅包”，這是醫(yī)德正氣，受到社會廣泛的褒揚，而“紅包”現(xiàn)象卻受到了嚴(yán)厲的譴責(zé)。（二）高中學(xué)生李某，女，17歲，孕4十月，獨自一人來院就診，要求實行人工流產(chǎn)手術(shù)，經(jīng)詢問得知該女生有不全流產(chǎn)史。面對這樣一個既無家人陪護(hù)，又缺乏自我保護(hù)常識的少女，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該以怎樣的態(tài)度為其提供健康幫助呢？答：1、案例中的少女缺乏白我保護(hù)常識，多次受孕，而且有不全流產(chǎn)的病史，再次進(jìn)