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1、word文檔下載后(可任意編輯) 中班社會公開課教案及教學反思各種各樣的車子活動目標: 1、通過觀看和比較的形式,知道汽車的功用及外形特征。 2、進展幼兒的觀看比較的能力。 活動預備: 各種車的圖片、聲音 ppt 玩具汽車 活動過程: 、 出示公路圖片 師:小伴侶們看大公路上的車子可真多呀,今日老師也帶來了許多車,你們都認識它們嗎?,。屈,老師.教案.網出處。知道它們有什么用嗎?聽是什么汽車開來了,播放聲音,請幼兒區(qū)分幾種不同的汽車。(消防車、警車、搶救車、大卡車) 二、用提問的形式穩(wěn)固對車的認識。 剛剛,小伴侶說了許多許多的車,也知道車的用處。我們一起來玩?zhèn)€猜謎游戲,請你猜猜我的是什么車?
2、(1) 你只要上車,告知開車的人你到哪里,他就會送你去。請你猜猜這是什么車?(出租車) (2) 著火了肯定需要它的關心。(消防車) (3) 抓小偷、壞人的時候,警察就會開著它。(警車) (4) 車子前面有一個長長的手臂,很有力氣,可以用來挖泥土。(挖土機) (5) 要排隊等,一個一個買票或投幣才能座的車。(公共汽車) (6) 有人生病了,護士就會開著它。(搶救車) (7) 公路上叮咚叮咚響,噴出很多水花來。(灑水車) 三、觀看比較 出示消防車、警車、搶救車讓幼兒觀看這些車的構造,有什么地方是一樣的?哪些地方又是不一樣的? 小結:這些車都有圓圓的車輪。消防車和警車的叫聲不一樣,消防車是紅色的,上
3、面有水箱、管子和梯子,特地用來救火的。警車上白色的,特地用來抓壞人的。搶救車上有紅十字。 說說這些車的功用知道每種車都有不同的功用,所以有不同的名字觀看這些車的車輪知道不一樣的車車輪數(shù)也是不一樣的,有的有兩個、三個或者四個、六個等。 四、結束 時間到了,小汽車要回家了,他們應當?shù)侥睦锶バ菹⒛?(停車場)請小伴侶把小汽車開回停車場。 嘀嘀嘀,汽車叫汽車來了我讓道,過公路,東西瞧,走路要走人行道,不玩耍,不亂跑,安全第一我知道,紅燈停,綠燈行,遵守規(guī)則別忘掉。 反思: 本次活動各種各樣的車的主要目標讓幼兒了解各種車的名稱及用處,以及一些車的求助電話號碼,幼兒參加的主動性比較高,本次活動培育幼兒在寬松的游戲氣氛中能夠大膽的介紹自己,并能鍛煉幼兒的語言表達能力,孩子是我們的教學主角,因此以游戲的形式讓幼兒了解一些車的用處及求助電話號碼,缺乏的地方
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