四年級下冊科學期末復習資料

1、四年級下冊科學期末復習資料 請大家下載資料并認真復習！ 四年級下冊科學期末復習資料                              （一）電單元科學概念    1、靜電存在于我們周圍的一切物質之中，包括人類在內(nèi)的生物和非生物。2、電荷流動起來形成電流

2、，需要具備兩個條件：一是要有動力，也就是電源；另一個是要有電路。3、電路：由電源、用電器、導線、電器元件等連接而成的電流通路。4、知道小燈泡的各部分名稱。5、 電池的一端是銅帽，一端是鋅殼，當用電線把這兩端直接接在一起時，就會發(fā)生 短路 。6、發(fā)電廠發(fā)出的、通過電線送到各家各戶的電是220V交流電。這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。不要用這些電線、插座的電做實驗。7、導線、電池、和小燈泡就組成了一個簡單的電路。電路連接的方法有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。我們家里的家用電器一般都是并聯(lián)的。8、觀察手電筒，我們看到手電筒的亮滅是由開關控制的。9、電路故障了，我們可以用電路檢測器來檢測出哪里出了問題。我們也可

3、以用替換法來排除故障，使燈泡亮起來。10、 電有不同的種類：根據(jù)地暖的形成可以把電分為 摩擦形成的電 、雷電 、日常使用的電 三大類；根據(jù)點的危險程度可以把電分為 沒有觸電危險的電 和 有觸電危險的電 兩大類。11、 日常使用的電有 交流電 和 干電池電 兩種。12、 電從電池的一端（正極）流出來，通過燈泡（從燈泡的一個連接點進入，經(jīng)過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出），回到這個電池的另一端（負極），形成一條完整的環(huán)路，燈泡就會發(fā)光。電路出了故障，電流就會中斷，燈泡就不會亮了。13、 當電池的兩端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生 短路 。短路時，電池、電線會發(fā)熱變燙。14、 像銅絲那樣可以通過

4、電流的物質，叫 導體 。銅、鋁、鐵等各種金屬、鉛芯、人體、大地等都是導體。利用導體可以把電送到人們需要的地方。15、 像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質，叫 絕緣體 。干木頭、塑料、玻璃、紙等都是絕緣體。利用絕緣體可以阻止電流到人們不希望有電的地方。16、 開關 是控制電流通斷的裝置。17、 電路連接方法有兩種：串聯(lián) 和 并聯(lián) 。串聯(lián)的燈泡只能一齊亮滅，并聯(lián)的燈泡可以分別控制亮滅。我們家里的照明電路通常是用 并聯(lián) 的方法連接的。18、 電池和燈泡都可以串聯(lián)和并聯(lián)。一節(jié)干電池的電壓是1.5V，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是3V，所以把電池串聯(lián)起來小燈泡會更亮些 。兩節(jié)電池并聯(lián)起來，電壓還是1.

5、5V，所以小燈泡不會太亮?？茖W實驗    1、會用1個小燈泡、一個小燈座、2根導線、1個電池盒和1節(jié)電池組成電路。2、會用電路檢測器檢測有故障的電路。3、會檢測身邊的物體是否是導體。4、會用不同的方法連接電路，并比較串聯(lián)與并聯(lián)電路在連接方法上的本質不同。5、會畫簡單電路圖，并且會用串聯(lián)和并聯(lián)兩種不同方法連接電路。簡答題1、說說在生活中應如何用電？   2、猜測電路中的小燈泡不亮，可能是什么地方出故障了？該如何解決？          &

6、#160;                       （二）新的生命單元科學概念1、  油菜和鳳仙花一樣由根、莖、葉、花、果實和種子六部分組成。2、  油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。3、  油菜是十字花科，有4個花瓣。4、  大多數(shù)植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的，四部分完全具備的花叫做完全花。也有四部分不完

7、全具備的花，這些缺失一部分或幾部分的花就叫做不完全花。5、  只有雄蕊，沒有雄蕊的花是雄花。只有雌蕊，沒有雄蕊的花是雌花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是兩性花。6、 植物的花承擔著生產(chǎn)種子、繁殖新生命的任務。7、  雄蕊一般由2部分組成，上面是花藥，下面是花絲?；ㄋ幚锊刂S多花粉。雌蕊一般由3部分組成。上面是柱頭，中間是花柱，最下面是子房。柱頭有粘性，能粘住花粉。8、  植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊產(chǎn)生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果實和種子開始成長，花朵開始凋謝。9、  像油菜花那樣由蜜蜂等蟲子傳播花粉的叫做蟲媒花10、

8、油菜是十字花科，有4個 花瓣，另外還有4個 萼片、6個雄蕊、1個雌蕊。11、 大多數(shù)植物的花是由這四部分組成的，四部分都有的花叫 完全花，油菜花就是完全花。12、 四部分中缺少其中一部分或幾部分的花叫 不完全花。（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花）13、 雄花和雌花都是不完全花，也是 單性花 。既有雄蕊又有雌蕊的花是 兩性花。14、 植物的種子都有自己的傳播方法，有借助果實裂開時產(chǎn)生的彈力傳播；借助風力傳播種子的，借助水力傳播、借助動物傳播的。15、 種子萌芽需要足夠的水分和空氣以及適當?shù)臏囟取?6、 蠶豆種子的構造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮起到保護種子的作用。胚芽發(fā)育生長后變成植

9、物的莖和葉；胚根發(fā)育生長后變成植物的根。17、 許多動物分為雄性和雌性。雌性動物產(chǎn)的卵，必須和雄性動物產(chǎn)的精子結合，使卵受精，才能發(fā)育成新一代的生命。18、 雞蛋由殼、蛋白、蛋黃、氣室和胚等部分組成。殼具有保護卵細胞的作用，蛋白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。 19、 植物的花有 生產(chǎn)種子、繁殖新生命 的作用。20、 雄蕊可以分為 花藥 和 花絲 兩部分，花藥里面含有很多花粉。21、 雌蕊可以分為 柱頭 、花柱 和 子房 三部分。雄蕊產(chǎn)生的 花粉 傳播到雌蕊柱頭上，會使雌蕊子房里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果實和種

10、子開始成長，花朵開始凋謝。22、 像油菜花那樣由蜜蜂等蟲子傳播花粉的叫做 蟲媒花 。23、 植物的果實中都有種子；不同植物的果實中，種子的數(shù)量、大小和形狀是不同的。同一種植物的果實中，種子的數(shù)量也是不同的。24、植物的種子都有自己的傳播方法：l 油菜的果實在成熟時會突然炸裂，在炸裂的同時就將種子彈射出去，稱為：彈射傳播，像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有：綠豆、大豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等； l栗子是通過 滾動、跳動傳播的； l蒲公英是利用風力傳播種子的，利用風力傳播種子的還有：蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等，它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點； l蓮蓬、椰子的種子是利用 水流傳播 的； l蒼耳

11、的種子是利用 動物傳播 的。25種子萌發(fā)需要足夠的 水分 和 空氣，有適當?shù)?溫度 ，還需要一顆完整的種子。26、 蠶豆種子的構造分 種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮是種子的“盔甲”，起到保護種子的作用。胚芽發(fā)育生長后變成植物的 莖和葉，胚根發(fā)育生長后變成植物的 根 ，子葉為種子發(fā)芽 提供營養(yǎng) 。種子萌芽時通常是胚根先突破種皮向下生長，形成根，然后胚芽突破種皮向上生長，伸出土面形成莖和葉。27、 許多動物分為 雄性 和 雌性 ，雌性動物產(chǎn)的卵，必須和雄性動物產(chǎn)的精子結合，使卵受精，才能發(fā)育成新一代的生命。28、 鳥類的卵由 卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃 和 胚 等部分組成。卵殼和卵白都具有保護卵

12、細胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣。實驗探究1、能夠指出油菜花的各部分的名稱。2、能夠指出花的各部分名稱。3、能夠指出雄蕊和雌蕊各部分的名稱。4、能夠指出種子內(nèi)部結構各部分名稱。5、能夠指出雞蛋的各部分名稱。簡答題1、說出雞蛋各部分對胚胎發(fā)育的作用。                     

13、0;               （三）食物單元科學概念1、 按人們的生活習慣，可以把食物分成糧食、蔬菜、水果、調味品等；根據(jù)食物的來源分，可以分為動物類食物和植物類食物。2、 食物的營養(yǎng)主要有：蛋白質、糖類、脂肪、維生素和礦物質以及水等。3、 蛋白質 是我們長身體的材料，是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。含豐富蛋白質的食物有：雞、鴨、魚、蠶豆等。蛋白質燃燒后有一股焦臭味。4、 淀粉 是富含糖類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。5、 糖類

14、 和 脂肪 能提供給我們 能量 。6、 維生素 和 礦物質有 調節(jié)身體機能 的作用。蔬菜和水果里富含 維生素 和 礦物質 。7、 蔬菜和水果里富含維生素和礦物質，他們有調節(jié)身體機能的作用。8、 淀粉是富含糖類的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖類和脂肪能變成熱量、力氣。提供我們活動的能量。食物在白紙上檫或壓后留下油跡，說明這種食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后變成藍色，說明含有糖類（淀粉）。我們也可以通過看食物包裝上的信息了解它的成分。9、 不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)的食物。10、 營養(yǎng)搭配原則：葷素搭配，多種搭配，粗細糧搭配，每日都

15、吃適量的新鮮水果和蔬菜。11、 影響霉菌生長速度的有潮濕、溫度、空氣有無、光照強弱等因素。12、 食物的腐敗變質是微生物引起的。微生物的生長繁殖需要一定的空氣、水分和溫度等條件。13、 儲存食物的方法很多：冷凍法、曝曬法、腌制法、密封包裝法、真空包裝法、高溫或低溫滅菌法等。14、 食品的特點、包裝保存的方法、食品的不同配料都會影響到保質期的長短。15、 食物在白紙上檫或壓后留下油跡，說明這種食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后變成藍色，說明含有糖類（淀粉）。我們也可以通過看食物包裝上的信息了解它的成分。16、 不同食物所含的營養(yǎng)成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養(yǎng)，也找不出一種包含了全部營養(yǎng)

16、的食物。為了使我們每天吃的食物能保持營養(yǎng)均衡，我們必須吃 糧食類、蔬果類 的食物，還必須吃 肉蛋類 的食物。17、 營養(yǎng)搭配原則：葷素搭配、粗細糧搭配、多種搭配，每日都吃適量的新鮮水果和蔬菜等。18、 食物的腐敗變質是 微生物 引起的。使面包發(fā)霉的霉菌就是一種微生物。19、 微生物的生長繁殖需要一定的 空氣、水分和 溫度 等條件。20、 破壞微生物生長繁殖的條件可以減慢食物變質的速度。我們可以用 冷凍（或冷藏）、曬干（或風干、烘干）、腌制、密封包裝、真空包裝、高溫消毒 等方法減慢食物變質的速度，更好地儲存食物。21、 食物包裝上一般都有 生長日期、保質期、保存條件、配料表、商標、生產(chǎn)廠家、地址

17、 等信息。22、 食品的特點、包裝保存的方法、食品的不同配料 等都會影響到保質期的長短。實驗探究題1、設計實驗研究：溫度對霉菌的生長速度有什么影響。2、設計一份營養(yǎng)晚餐。簡答題1、怎樣分辨食物中含有較多的脂肪、含有較多的淀粉。                                

18、       （四）巖石和礦物單元科學概念1、 地質學家根據(jù)巖石的成因，把巖石分為巖漿巖、沉積巖、變質巖。2、觀察巖石的方法很多，如：手摸、鼻聞、輕輕敲打、滴鹽酸等。  在地球運動過程中，日積月累沉積而成的巖石是頁巖。經(jīng)過地球運動，火山噴發(fā)過程中流淌出來形成的巖石是浮石。保留有古代生物的遺體或遺跡的巖石是化石。3、 石英、長石和云母都是自然界的礦物。所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。4、 我們可以用指甲、銅鑰匙、小鋼刀粗略地把礦物分成幾個等級：軟-能用指甲刻劃出痕跡；較軟-不能用指甲刻劃出痕跡但能用銅鑰匙刻劃出痕跡；較硬-不能用銅鑰匙刻劃出痕跡，但能用小刀刻劃出痕跡。硬-用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出痕跡。5、礦物中硬度最大的是金剛石，硬度最小的是石墨。6、 我們可以通過觀察礦物的顏色和條痕、檢測礦物的硬度、觀察透明度和光澤、觀察礦物的形狀等方法研究礦物。7、冷熱、風、地表變動、植物的根等都會對巖石產(chǎn)生變化。巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象叫風化。8、 巖石是各種各樣的，我們可以從顏色 、光澤、花紋 、條痕、軟硬、組成顆粒 等方面觀察和描述。9、 觀察巖石的方法很多，如：手摸、鼻聞、輕輕