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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班安全公開課教案及教學反思防火安全我知道活動來源: 消防安全與人們的生活息息相關,已滲透到了生活的各個角落,但由于孩子年齡小和生活閱歷的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何安全用火。經常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的悲劇。因此我們依據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發(fā)生的一些火災案例,讓幼兒認識火災的危害,增添幼兒的防火意識,普及消防安全常識,提高孩子們的逃命與自救能力。 活動目標: 1、感受火災的威脅以及火災帶來的危害。 2、簡潔了解火災撲救的方法,懂得預防火災的基本學問。 重點難點: 重點:知道火的危害,簡潔了解火災撲救的方法,懂得預防
2、火災的基本常識。 難點:遇到火災不懼怕、不驚慌,初步把握幾種逃命自救的方法及技能,提高自我愛護能力。 活動預備: 多媒體課件 活動過程: 一、了解火的用處及危害 二、遇到火災怎么辦? 1.火災撲救的主要方法 (1)學會撥打火警電話 (2)知道常見的滅火方法 2.逃命自救的技能及留意事項 (1)正確逃命的方法 (2)看清安全出口標志 (3)假如身上著火怎么辦? (4)假如大火封住了出口 三、如何預防火災 1.預防火災,從我做起 2.誰對誰錯 教學反思: 一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。;來源;屈.老師教案網;幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育,讓幼兒在真實情感中感受,更加簡單接受。 二、 活動中,就幼兒生活閱歷的幾個片斷,讓幼兒主動探究、查找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的緣由。進展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火學問,從小培育安全意識。 三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加主動的爭取到的家長協作,使家長真正成為老師的好幫手,
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