大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案《獻(xiàn)愛(ài)心》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班語(yǔ)言優(yōu)秀教案獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)目標(biāo)： 1、培育孩子語(yǔ)言表達(dá)能力，能基本流暢地表現(xiàn)自己的想法 2、使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性 活動(dòng)預(yù)備： 與故事相符的環(huán)境圖，動(dòng)物頭飾等 活動(dòng)過(guò)程： 一.在故事的表達(dá)中，可以邊講故事，邊讓孩子想象接下去的故事情節(jié)。 二.問(wèn)一問(wèn)：故事結(jié)束，可問(wèn)幼兒是誰(shuí)獻(xiàn)愛(ài)心?;文章出自.屈.老師.教,案網(wǎng)向誰(shuí)獻(xiàn)愛(ài)心?怎樣獻(xiàn)愛(ài)心?結(jié)果又如何? 三.演一演：分組商量，讓孩子扮演喜愛(ài)的角色，可以新添角色，一個(gè)旁白。 活動(dòng)延長(zhǎng)： 通過(guò)故事，可讓幼兒明白環(huán)保的重要性，在生活中留意自己的品德，可融入七不規(guī)范等教育。 故事梗概： 小河水清清的，映出了一張張活潑可愛(ài)的笑

2、臉。河岸邊，草兒綠，花兒紅，蟲(chóng)兒挖洞，鳥(niǎo)兒筑巢。嘰嘰嘰，喳喳喳天天都開(kāi)音樂(lè)會(huì)。 嘎嘎嘎!一群小灰鴨在小河里快活地叫著、游著。小猴捧起照相機(jī)，一按快門，拍下了這快樂(lè)的場(chǎng)面。小狐貍和小花鹿來(lái)到河岸邊，支起畫架，一筆又一筆，描繪著小河秀麗的景色。 突然有一天，小胖豬端來(lái)一盆西瓜皮，倒在河岸邊。小熊提來(lái)一桶臟水，倒進(jìn)河里.沒(méi)幾天，瓜皮、果殼、爛菜葉、塑料袋全漂浮在水面上。 慢慢地，小河邊黑了，發(fā)臭了。小河兩岸，草枯了，花謝了，蟲(chóng)兒不叫了，鳥(niǎo)兒飛走了，蒼蠅蚊子處處飛，嗡嗡叫。唉，小河生病了! 小花貓急連忙忙跑到環(huán)保所，找到熊貓站長(zhǎng)，請(qǐng)求道：站長(zhǎng)伯伯，快救救小河吧!熊貓站長(zhǎng)來(lái)到小河邊，看了看，嗅了嗅，皺起眉頭說(shuō)：小河病得可厲害呢!小花貓說(shuō)：站長(zhǎng)伯伯，快想想方法吧!熊貓站長(zhǎng)對(duì)著小花貓的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。 第二天，河岸邊出現(xiàn)了一個(gè)大木牌，上面寫著一行醒目的大字：請(qǐng)向小河獻(xiàn)愛(ài)心吧!消息很快傳開(kāi)了。 小熊力氣大，用手推車裝滿垃圾，運(yùn)了一趟又一趟。大白鵝劃著船，和小灰鴨、大烏龜一起撈凈了漂浮在水面上的臟東西。河馬大伯和鱷魚(yú)大叔潛到河底，挖出了烏黑的淤泥。小動(dòng)物們又一起動(dòng)手，運(yùn)來(lái)磚頭、水泥和石灰，砌了一個(gè)又一個(gè)花壇，種上花，植了草。 一天天過(guò)去了，小河又變了模樣。小河兩岸，草綠了，花紅了，蟲(chóng)兒叫了，鳥(niǎo)兒唱了。