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文檔簡介

1、語文背誦集錦1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)魚我所欲也中“          ,          ”兩句,說明孟子對(duì)一些人面對(duì)優(yōu)厚俸祿不管是否符合禮義就接受的做法持否定態(tài)度。(2)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中,先寫“           ”,以美女襯英雄;再用“      

2、60;  ”,以曹軍慘敗來突出周瑜英氣勃發(fā)的形象。(3)屈原在離騷中表示,雖然每個(gè)人各有自己的樂趣,但他以“            ”表明自己堅(jiān)持修身潔行,崇尚美好的道德情操。2根據(jù)題意填寫句子。(5分)白雪歌送武判官歸京一詩中,借兵器來側(cè)面表現(xiàn)邊塞酷寒天氣的詩句是“          ”。莊子的代表作逍遙游中闡述宋榮子對(duì)待贊譽(yù)和責(zé)難的態(tài)度的句子是“   &

3、#160;  ,       ”??兹笘|南飛中“便利此月內(nèi),六合正相應(yīng)”所寫婚俗與詩經(jīng)·氓中“       ,        ”兩句所寫的做法相似。3補(bǔ)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)杜甫在登高中用落葉和江水意象抒發(fā)時(shí)光易逝、人生感傷的兩句是“      ,      。” (3)中國古代

4、思想家荀子在勸學(xué)中以“劣馬”為喻,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持重要性的句子是“           ,           ?!?補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在“學(xué)與思”的關(guān)系上,孔子認(rèn)為“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,荀子在勸學(xué)中則認(rèn)為           ,       

5、    。(2)辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“        ,             ”。(3)“窮則獨(dú)善其身”是許多封建士大夫的信條,而范仲淹卻在岳陽樓記中提出“         ”,認(rèn)為即使不得志也應(yīng)心憂君國之事。5補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(

6、1)在逍遙游開篇,莊子在寫出了鵬不知有幾千里長的背之后,又用形象生動(dòng)的筆法寫出了鵬“      ,          ”的壯觀氣勢(shì)。(2)蜀道難中,“          ,           。”兩句引用“五丁開山”這一神話寫蜀道的來歷,為詩歌增添了浪漫氣息。(3)送

7、東陽馬生序中,宋濂寫自己身著粗袍敝衣處于衣著華麗的同舍生之間卻“     ”,是因?yàn)橛星髮W(xué)這種足以使自己快樂的事。6補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)(2)絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,_,清榮峻茂,良多趣味。(酈道元三峽)(3)艱難苦恨繁霜鬢,_。(杜甫登高)(4)此情可待成追憶,_。(李商隱錦瑟)(5)日星隱曜,_;商旅不行,檣傾楫摧。(范仲淹岳陽樓記)(6)元嘉草草,封狼居胥,_。(辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古)7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子·逍遙游中,寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮

8、喪的句子是“_,_。(2)白居易琵琶行中,“_”一句僅用七個(gè)字,就點(diǎn)出地點(diǎn)、時(shí)間、人物,拉開故事的序幕,語言平易,如話家常,又高度凝練。(3)辛棄疾破陣子中描寫將士們騎著駿馬風(fēng)馳電掣,拉開強(qiáng)弓萬箭齊發(fā)的壯烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詩句是“_,_”8補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分,每題1分)(1)虞美人中的“     ”兩句寫出了自然的輪回與人生的短暫,也表達(dá)了李煜的痛苦與絕望等復(fù)雜感情。(2)白居易在琵琶行中,寫琵琶女回味往昔,夢(mèng)醒時(shí)無限傷感的兩句是:“       ,  

9、0;    ?!保?)小石潭記中用比喻的手法寫水聲清脆動(dòng)聽的一句是“   ”。9補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(5分)(1)荀子在勸學(xué)中以“木、金”為喻,引出“     ,     ”的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能夠改變?nèi)说谋?。?)韓愈在師說中提出“圣人無常師”的觀點(diǎn)后,接著運(yùn)用“       ”的事例加以論證。(3)歐陽修在醉翁亭記中用“    ,   ”來描寫瑯琊山

10、自然景色早晚陰晴的變化。 10在橫線上填寫作品原句。(6分)   洪炎野步詩的首句運(yùn)用疊詞“矗矗”和“田田”,使景物特征更加鮮明,且富于音樂美。李清照的聲聲慢開篇也運(yùn)用疊詞“尋尋覓覓,       ,       ”,有評(píng)價(jià)說“真似大珠小珠落玉盤也”;蘇軾赤壁賦中的名句“    ,如怨如慕,如泣如訴,  ,不絕如縷”,也使用疊詞來渲染簫聲的悲涼幽怨、婉轉(zhuǎn)悠長。   洪炎詩第二句

11、“近是人煙遠(yuǎn)是村”一句,又讓人聯(lián)想到陶淵明歸園田居中描寫“村與煙”的詩句“       ,         ”。11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)清末進(jìn)步思想家龔自珍在已亥雜詩中寫下這樣的名句:“        ,       。”該詩句常被呼吁大膽破格使用人才的雄辯家引用。(2)蘇軾赤壁賦中“  

12、;    ,          ?!眱删洌赋隽嗽铝翀A缺更替、周而復(fù)始的自然規(guī)律。(3)李煜的虞美人中“         ,      ”一句,以水喻愁,表現(xiàn)出詩人愁思如水,長流不斷,無窮無盡。12.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(5分)(1)琵琶行中,“       

13、0;  ,          。”兩句通過寫詩人面對(duì)良辰美景獨(dú)自酌酒,表現(xiàn)了詩人的孤獨(dú)、苦悶。(2)小石潭記中,柳宗元描寫很多魚自由輕靈游動(dòng)之景象的句子是“        ,       ?!保?)念奴嬌·赤壁懷古中,表達(dá)詞人曠達(dá)之情的一句是“      ”。13補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(6分

14、,只選3小題)(1)今由與求也相夫子,     ,    ,而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。(論語)(3)    ,鉤黨之捕遍于天下,卒以吾郡之發(fā)憤一擊,      。(張溥五人墓碑記)(4)不見復(fù)關(guān),    。既見復(fù)關(guān),      。(詩經(jīng)·氓)(5)風(fēng)一更,雪一更,     。    。(納蘭性德長

15、相思)14補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)陶淵明的桃花源記中寫桃花源中的男人和女人的衣著,跟桃花源以外的世人完全一樣,“     ”,都安適愉快,自得其樂。(2)白君易的琵琶行中寫音樂短暫停歇以后突然發(fā)出激越聲響的句子是:“     ,     。”(3)李商隱的錦瑟中收束全篇,表達(dá)詩人惆帳惘然的心情的句子是:“    ,     。”15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在醉翁亭記中,表

16、達(dá)太守既能同醉,又能“自醒”體察萬物,體現(xiàn)作者志趣的句子是“          ,         ”,這兩句表達(dá)了歐陽修的豁達(dá)和與民同樂的感情。(2)陶淵明在飲酒(結(jié)廬在人境)中,看到夕陽西下,飛鳥結(jié)伴而歸,以為尋到了人生的意趣,心會(huì)而已,真是“          ”了。(3)有的詩詞開篇以景托情,奠定了全文感情基調(diào),如白居易琵琶行中的

17、“      ,     ”。16補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾在赤壁賦中從變的角度,描述天地萬物均永恒變化的兩句是“      ,      ”。(2)莊子在逍遙游中,用夸張的手法描寫大鵬先拍擊水面達(dá)三千里,然后才“    ”,飛騰升空。(3)觀滄海一詩中寫大海水波動(dòng)蕩、山島高聳突兀的兩句是“      

18、60;,       ”。17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)師說中點(diǎn)明老師的職責(zé)或作用的句子是:_ 。(2)在小石潭記中,柳宗元巧妙地把潭中游魚靜止不動(dòng)和_ ,_ 兩種情態(tài)加以對(duì)比,動(dòng)靜結(jié)合,尤能顯出魚的活潑之態(tài)。(3)離騷中通過寫自己退隱后騎馬到達(dá)長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗,表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句:_ _ _ ,_ _ 。18補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李白蜀道難中,“      ,     

19、0;”兩句詩使用夸張手法,正面描寫山之高峻、崖之陡峭,以此表現(xiàn)蜀道之難。(2)杜牧在阿房宮賦中提醒晚唐統(tǒng)治者,對(duì)于強(qiáng)秦盛極而亡的歷史,如果后代人只是一味哀嘆而不以史為鑒,那么就會(huì)“      ”。(3)詩經(jīng)·關(guān)雎中用“      ”和“       ”兩句生動(dòng)刻畫了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思夜想、難以入眠的情狀。19補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分(5分)(1)范仲淹說“不以物喜,不以己悲”,其實(shí)這種寵辱不驚的心態(tài),類似莊子在逍

20、遙游中的“    ,    ”。(2)劉禹錫陋室銘中寫居室主人擺脫繁雜公務(wù)并暗寓欣喜之情的一句是“      ”。(3)永遇樂·京口北固亭懷古感嘆東吳那個(gè)強(qiáng)盛的局面,孫權(quán)那個(gè)英雄、風(fēng)流余韻,那經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨,一去不返了,只留下京口供后人欣賞憑吊的句子是“    ,    ”。20補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)諸葛亮出師表中,作者向劉禪進(jìn)言,宮中之巍,向郭攸之、費(fèi)榨、董允這些志慮忠純之士請(qǐng)教,再去施行,則“

21、        ,        ”。(2)李白蜀遭難中,描寫蜀道上古木荒涼、飛鳥悲鳴、雌雄相依的景象的兩句是“        ,          ”。(3)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中,寫江山依舊,人事全非,多情自擾,徒增白發(fā)。于是引發(fā)了作者“     

22、0;      ”的感嘆,只好以一杯清酒祭月,寄托壯志難酬的苦悶心情。21.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)赤壁賦中寫作者希望與神仙相伴、與明月同在的句子是“      ,    ”。(2)杜甫登高中“    ”一句,描繪了大江壯闊無比、波濤洶涌的畫面。(3)李賀在雁門太守行中寫將士們卷旗渡河、鼓聲喑啞的句子是“     ,    

23、60; ”。22補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在詩經(jīng)·氓中,女主人公對(duì)氓的負(fù)心表示怨恨,并在自省之后指出夫妻關(guān)系破裂的原因是“     ,     ”。(2)岑參白雪歌送武判官歸京一詩中手法、意境和李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”相似的兩句是“        ,         ”。(3)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古把周瑜作為

24、“千古風(fēng)流人物”的典型形象來刻畫“     ”一句是以裝扮顯現(xiàn)人物的儒雅風(fēng)度。23補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)論語中曾子認(rèn)為“士”任重道遠(yuǎn),當(dāng)以仁為己任,并為之奮斗終生,他對(duì)“士”提出了“       ”的要求。(2)蜀道難中,以山中激流和石頭滾動(dòng)的巨大聲響烘托蜀道之險(xiǎn)的兩句是:“    ,    。” (3)師說中,韓愈認(rèn)為士大夫們不能像“巫醫(yī)樂師百工之人”那樣相互為師的主要原因在于他們“年相若”、“道相似”,

25、如果彼此為師,就會(huì)出現(xiàn)“    ,    ”的尷尬局面。24補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)劉禹錫陋室銘中體現(xiàn)陋室環(huán)境清幽,突出景色之雅的句子是“     ,    ”。(2)荀子·勸學(xué)中螃蟹雖“六跪而二螯”,但是用心浮躁導(dǎo)致“      ”的狀況。(3)南唐后主李煜在虞美人一詞中,用“     ,     ”兩句說明

26、自己在夜深人靜時(shí),倚樓遠(yuǎn)望,只見月光如水,更激起他對(duì)南唐故國的深深懷念之情。25補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在逍遙游中寫到,蜩與學(xué)鳩起飛后只能“      ”飛得不高時(shí)便落在地上,所以他們不解地詰問大鵬“     ?” (2)蘇軾念奴嬌·赤壁懷古中“     ,     ?!眱删洌蓪?duì)英雄的追慕轉(zhuǎn)向?qū)ψ陨憩F(xiàn)實(shí)的嗟嘆。(3)宋濂在送東陽馬生序中,寫到自己刻苦求學(xué)并自得其樂,所以無視物質(zhì)生活的

27、貧乏,“      。       ”。26.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分(5分,每句1分)(1)屈原離騷中“ , ”兩句表明了寧死也不改變節(jié)操的態(tài)度。(2)李煜的虞美人一詞中直接抒發(fā)亡國之恨的句子是:“ ,故國不堪回首月明中?!保?)歐陽修在醉翁亭記中描寫山間春、夏之景的名句是“ , ”。27補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李白在行路難中寫自己看到前路大雪壓山、冰塞黃河的現(xiàn)狀,感受人生之路的艱難,但詩人卻用“    ,   

28、;”展示了力圖從苦悶中掙脫出來的強(qiáng)大精神力量。(2)杜牧阿房宮賦中說明阿房宮從驪山北邊建起,折而向西,一直通到咸陽,十分宏偉的句子是:“    ,    ?!保?)白居易在琵琶行中寫自己貶在潯陽城中,很難聽到琵琶女這樣優(yōu)美的音樂,其間早晚只能聽到“      ”。28補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(2).明湖居聽書寫小玉說書時(shí),“滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動(dòng),忽聽霍然一聲,人弦俱寂”。琵琶行中也有類似情景,以表現(xiàn)琵琶女的高超技藝,此詩句是:    

29、  ,      。(3)文天祥過零丁洋中用比喻表現(xiàn)宋朝國勢(shì)危亡,個(gè)人身世坎坷的句子是:      ,       。29補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)辛棄疾在破陣子里用“    ,      ”兩句,深情回憶了往昔“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄壯場(chǎng)景。(2)“    ,    

30、 ”是杜牧在阿房宮賦中對(duì)秦奢侈靡費(fèi)而不知憐惜的人發(fā)出的憤激的質(zhì)問。(3)在逍遙游中,莊子用水、風(fēng)作類比后推出大鵬要展翅高飛也須要有力依憑的句子是“故九萬里,       ”。30補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (每空1分,共5分)曹操慨嘆人生短暫“譬如朝露”,蘇軾在赤壁賦中以“_,_”表達(dá)了相近的意思。白居易在琵琶行中告訴人們藝術(shù)表現(xiàn)中要適當(dāng)以“空白”展現(xiàn)更豐富的意蘊(yùn)的兩句詩是“_ _,_”。歐陽修在醉翁亭記中描寫山間春天之景的名句是“_”。31補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫在登高中“  

31、0; ,    ”一聯(lián),用了六個(gè)意象,寫出了夔州秋天蕭瑟的景色。(2)陸游游山西村中描寫農(nóng)家祭社祈年習(xí)俗的句子是“        ”。(3)赤壁賦中用側(cè)面描寫來突出簫聲悲涼與哀怨的句子是“     ,     ”。1.答案(1)萬鐘則不辯禮義而受之  萬鐘于我何加焉(2)小喬初嫁了  檣櫓灰飛煙滅(3)余獨(dú)好修以為常2.答案將軍角弓不得控 (且)舉世譽(yù)之而不加勸  舉

32、世非之而不加沮 爾卜爾筮  體無咎言3.答案(1)無邊落木蕭蕭下  不盡長江滾滾來 (2)過春風(fēng)十里  盡薺麥青青(3)駑馬十駕  功在不舍4.答案(1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也(2)金戈鐵馬,氣吞萬里如虎(3)處江湖之遠(yuǎn)則憂其君5.答案(1)怒而飛,其翼若垂天之云(2)地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連(3)略無慕艷意 6答案(2)飛漱其間(3)潦倒新停濁酒杯(4)只是當(dāng)時(shí)已惘然(5)山岳潛形(6)贏得倉皇北顧7.答案(1)(且)舉世譽(yù)之而不加勸  舉世非之而不加沮  (2)潯陽江頭夜送客(3)

33、馬作的盧飛快  弓如霹靂弦驚8.答案(1)春花秋月何時(shí)了?往事知多少(2)夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干(3)如鳴珮環(huán)9答案(1)君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣   (2)孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃(3)(若夫)日出而林霏開,云歸而巖穴暝10答案冷冷清清 凄凄慘慘戚戚  其聲嗚嗚然余音裊裊      曖曖遠(yuǎn)人村  依依墟里煙11答案(1)我勸天公重抖擻,不拘一格降人才(2)盈虛者如彼而卒莫消長也(3)恰似一江春水像東流12答案(1)春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾(2)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依(3)一尊還酹江月;13答案(1)遠(yuǎn)人不服而不能來也  邦分崩離析而不能守也(3)且矯詔紛

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