九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃(完整版)

1、九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 第一篇： 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 李志祥 一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任 教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上 等等各個(gè)方面都取得了一定的成績，但也存在一些問題。 班級(jí)基本情況分析： 本班共有23名學(xué)生，其中有男生19人，女生4人。4總體情況 良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他 們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成 作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同 學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，紀(jì)律渙散，追逐打

2、鬧，舌L喊亂叫，頂撞老師，欺侮 弱小，舌L出校門，給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了 不良影響，損害了班級(jí)形象。 本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)： 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端 正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升 學(xué)意識(shí)，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭(zhēng) 實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。 第1頁共26頁第 2 頁 共 26 頁 2、抓好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守 社會(huì)公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍， 讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。 3、總體成績更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有提高，

3、 保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入高中， 使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)，升入高一級(jí)學(xué)校。 4、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí)，提高同 學(xué)們自護(hù)能力。 5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、 教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。 四、主要 措施： 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開展理想目標(biāo)教 育。 2、加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，認(rèn)真 貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位，狠 抓到底。 3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，朝著學(xué)校訂 出的中考目標(biāo)，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。

4、 4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培 養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī) 制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定 期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì)，研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問 題的對(duì)策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。 6、 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 第 3 頁 共 26 頁 7、面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的工作，且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。 8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑 戰(zhàn)。 9、加大對(duì)學(xué)生晚休

5、的督查力度，保證學(xué)生按時(shí)就寢，安靜休息。 10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時(shí)召開家長 會(huì)，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。 綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中，用我的 辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來。 岔河二中 第二篇： - -/r+tj 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 鍋圈巖中學(xué) 九年級(jí)下學(xué)期 班主任工作計(jì)劃 班主任： 龔體鸞201X年2月18日 鍋圈巖中學(xué)九年級(jí)班主任工作計(jì)劃 、指導(dǎo)思想 以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神， 求真務(wù)實(shí)，抓好班級(jí)教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促

6、 進(jìn)課堂有效教學(xué)，關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能，講究策略，把握中考方 向，力爭(zhēng)使本班學(xué)生在本學(xué)期合格畢業(yè)。 第 4 頁 共 26 頁 二、基本情況 本學(xué)期本班學(xué)生共有 63 人。從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總 體還是不錯(cuò)的班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作 認(rèn)真努力，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除 少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生，在班級(jí)管理上有一定的難度。這部分學(xué) 生的學(xué)習(xí)自覺性比較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。作業(yè)不能按時(shí)完成，上課 不能專心聽講，自控力比較弱。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大 膽放手讓學(xué)生自己干力所能及

7、的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度 的營造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮、活躍的先進(jìn)班集體。 三、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教育，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 2、努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)各科成績有所提高，讓所有學(xué)生合格畢業(yè)。 四、工作措施 （一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。 1、盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué) 習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng) 學(xué)生班級(jí)凝聚力。 2、加快培養(yǎng)班干部，定期召開班干部會(huì)議（每星期由班長負(fù)責(zé)召 開一次班干部會(huì)議；每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì) 議），聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行 動(dòng)方案。

8、3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定班級(jí) 公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守。 （二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。 第 5 頁 共 26 頁 2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成 情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。 3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。 4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)， 形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。 5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取 手拉手的形式，實(shí)行一幫一。 （三）、繼續(xù)加安全教育，構(gòu)建平安和諧班級(jí)

9、。 1、加大安全教育。培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。 要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理 障 （四）、與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭(zhēng)家長的配合，共 同管理好學(xué)生。 五、 月份工作安排 二月 1、學(xué)生入學(xué)工作（登記異動(dòng)情況，及時(shí)做好防流控輟工作。） 2、主題班會(huì)： 我愛我家、我更愛我班（以春節(jié)為契機(jī)，教育大家愛班級(jí)愛學(xué)習(xí) 的積極性） 3、環(huán)境整治，安排安全衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人 4、班干部調(diào)整、班級(jí)座位調(diào)整 三月 第 6 頁 共 26 頁 1、安全、法制教育 2、主題班會(huì)“行為規(guī)范我先行 ” 3、班干部座

10、談會(huì)、班干部民主測(cè)評(píng) 四月 1、職業(yè)中學(xué)提前招生動(dòng)員 2、進(jìn)行第一次中考模擬考試 3、期中考試安排 五月 1、期中考試總結(jié) 2、“五一”慶祝活動(dòng) 3、第二次中考模擬考試 1、中考考前教育（復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)、考前心理調(diào)節(jié)） 2、中考 3、畢業(yè)典禮 第三篇： 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 許云龍 承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí) 25 班的班主任，由于 這個(gè)班是我從七年級(jí)一直帶上來的，所以我對(duì)這個(gè)班的學(xué)生非常了 解，雖然上學(xué)期這個(gè)班調(diào)換了幾位教師，變動(dòng)不是很大。另外這個(gè)班 的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫娴脑?，成績起伏很大，在月考中成?不理想，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中成績也

11、不理想。我深感責(zé)任重大， 希望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級(jí)各項(xiàng)工作步 入正軌，取得一個(gè)圓滿的結(jié)果，為學(xué)生今年的中考鋪平第 7 頁 共 26 頁 道路。結(jié)合本 班實(shí)際，特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下： 一、情況分析： 這是一個(gè)比較特殊的班級(jí)，學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊，學(xué)生 的個(gè)性比較突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明： 在班級(jí)內(nèi)部他們顯得比較松散，責(zé)任心不強(qiáng)，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)薄弱，長期因?yàn)槌煽兛亢笤斐尚判牟蛔悖瑢?duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主 觀能動(dòng)性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍，忽略了課堂紀(jì) 律，甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的 問題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比

12、較偏激，在挫折面前情緒容易失控；有的已出 現(xiàn)早戀現(xiàn)象。 二、具體 措施： 針對(duì)這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任 感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方 面多下工夫。 1創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍： 通過對(duì)教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、 “我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧 進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外，可 以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與，提高能力，培 養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。 2建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍： 民主評(píng)選加上學(xué)生自薦對(duì)班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能 范

13、圍，各項(xiàng)工作落實(shí)到人，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng) 議。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長 互相監(jiān)督，這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生的工作能 力。 3強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律： 包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控，通過值日班長的紀(jì) 錄，任課第 8 頁 共 26 頁 教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變 一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí) 慣，在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配，從而提高 學(xué)習(xí)效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對(duì)有進(jìn)步的學(xué) 生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。 4加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育： 沒有良好的個(gè)人行為

14、規(guī)范，就談不上把他們捏合成一個(gè)整體，班 集體的建設(shè)也無從談起，我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn) 行強(qiáng)化要求，注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確，如值日要求；著裝要求；課間休 息要求；做操要求；用餐要求等，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為 規(guī)范的培養(yǎng)。第 9 頁共 26 頁 5抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)檢查： 除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的 完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂 內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理 等，老師加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，成績的提高自然是水到渠成。 6 因材施教，分層學(xué)習(xí)：

15、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同 的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來，教師利用課后補(bǔ) 差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高，這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng) 性。 7家校聯(lián)系，取得支持： 我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長 會(huì)、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的 畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況， 共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借 助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。 8談心交流，提高信心： 不僅是對(duì)于學(xué)困生

16、，而是對(duì)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地 找來談話交流，及時(shí)了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué) 生的內(nèi)心，一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān)，一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信 心，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。 9完善評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)為主： 根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制。可 以是多元的，有老師的評(píng)價(jià)，同學(xué)間的評(píng)價(jià)，學(xué)生自己的評(píng)價(jià)，及時(shí) 通過評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問題，第 10 頁 共 26 頁 調(diào)整方向，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定 合適的目標(biāo)。當(dāng)然，在評(píng)價(jià)中老師要 有明確的標(biāo)桿，以鼓勵(lì)為主，不要吝嗇表揚(yáng)，特別要注意發(fā)掘后 進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)。 九年級(jí)面臨中考，對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)校都非常重要，我目前只是提出

17、了 一些初步設(shè)想，隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善，但不管 如何制定和修改計(jì)劃，目的都是一樣的，希望通過自己的嚴(yán)格管理能 夠給這個(gè)班級(jí)帶來一個(gè)理想的結(jié)果。 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功 教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。力求中考每位同學(xué)都能獲得 優(yōu)異的成績。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等 思想教育；廣泛開展愛校、愛初三 25 班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校 規(guī)”，切實(shí)落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則。 二月份: 新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊(cè)；開展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實(shí) 際通過報(bào)紙

18、、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系 學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育；強(qiáng)調(diào)校 規(guī)、日常行為規(guī)范、德育考核細(xì)則及其他學(xué)校有關(guān)的制度 和班規(guī)；開展幫學(xué)活動(dòng)。 三月份: 結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等 思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)德育考核細(xì) 則等活動(dòng)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉。發(fā)展新團(tuán)員 工作。 四月份: 進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目 實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù) 習(xí)考好期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。 第 11 頁 共 26 頁 五月份: 結(jié)合“五一”和“五四”的

19、節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主 義教育和愛國主義教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓?！拔逡弧遍L假對(duì)學(xué)生進(jìn)行 安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不 遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)，迎接中考等。 六月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好畢業(yè)考試。 學(xué)期總結(jié)，畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。 二、本學(xué)期各星期具體工作安排 第一周: 開學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi)；安全、衛(wèi)生、防病教育；愛護(hù)公物教 育；學(xué)習(xí)德育考核細(xì)則等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進(jìn)行愛校、愛 班等教育；開展幫學(xué)活動(dòng)。召開班干部會(huì)。 第二周: 進(jìn)行尊師重教活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)安全（交通安全等），抓衛(wèi)生、 升旗、體育鍛煉等。抓好學(xué)

20、習(xí)計(jì)劃的制定。 第三周: 嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì) 律、安全衛(wèi)生等。進(jìn)出校門要下車等。 第四周: 學(xué)雷鋒，做好事，進(jìn)行集體主義、革命傳統(tǒng)主義、愛國主 義等教育。第五周 : 主題班會(huì)，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動(dòng)。 第六周: 學(xué)生思想開始波動(dòng)，要及時(shí)加以正確引導(dǎo)，開展怎樣做好 語文復(fù)習(xí)的討論。 第七周: 體育衛(wèi)生知識(shí)教育，抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第八周: 學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第九周: 抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備中考。 第十周: 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，參加好各科競(jìng)賽，開展怎樣做好數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)的討論。 第十一周 :主題班會(huì) :學(xué)習(xí)方法、考好中考。 第 12 頁 共 26 頁 第十二周 :

21、 互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時(shí) 加以改正完善。 第十三周 : “五一”長假以及假期補(bǔ)課。 第十四周 :進(jìn)行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。 新團(tuán)員宣誓等。 第十五周 :紀(jì)律教育，動(dòng)員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。 第十六周 : 豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，開展一些文娛活動(dòng)；抓好中 考總復(fù)習(xí)。第十七周 : 開展怎樣學(xué)好英語的討論，可在自己班上進(jìn)行一 些文娛活動(dòng)。抓好中考總復(fù)習(xí)。 第十八周 : 認(rèn)真準(zhǔn)備，考好畢業(yè)考試。 201X年2月15日 第四篇： 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 一、班級(jí)基本情況分析 本班共有 47名學(xué)生（其中一生在 1 20寄讀），其

22、中有男生 22 人，女生 24人。住宿生 32 人，其中男生 1 4人，女生 1 8人。班級(jí)總 體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制 度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認(rèn) 真完成作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有 部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，紀(jì)律渙散，追逐打鬧，亂喊亂叫，頂撞老 師，欺侮弱小，亂出校門，給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等一系列的工 作造成了不良影響，損害了班級(jí)形象。 第 13 頁 共 26 頁 二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)： 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端 正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使

23、他們樹立升 學(xué)意識(shí)，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭(zhēng) 實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。 2、抓好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守 社會(huì)公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍， 讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。 3、總體成績更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有提高， 保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入 一、二中，使一部分后進(jìn)生也能順利畢業(yè)，升入高一級(jí)學(xué)校。 4、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí)，提高同 學(xué)們自護(hù)能力。 5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、 教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的良

24、好行為習(xí)慣。 6、 組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康 成長。多參加學(xué)?；顒?dòng)，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。 7、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。 三、主要 措施： 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開展理想目標(biāo)教 育。 第 14 頁 共 26 頁 2、加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，認(rèn)真 貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位，狠 抓到底。 3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，朝著學(xué)校訂 出的中考目標(biāo)，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。 4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培 養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化

25、的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī) 制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定 期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì)，研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問 題的對(duì)策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。 6、 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 7、面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的 工作，且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。 8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑 戰(zhàn)。 9、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時(shí)就寢，安靜休息。 10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時(shí)召開家長 會(huì)，共同商討教育和

26、培養(yǎng)學(xué)生的方法。 1 1、堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)， 并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。 總之，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，以飽滿的熱情 投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來。 第五篇： 第 15 頁 共 26 頁 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 一、班級(jí)基本情況分析 本班共有 63 名學(xué)生，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校 各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績，自 習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開 展。 二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)： 1. 重視五項(xiàng)評(píng)比

27、 . 五項(xiàng)評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn) , 去年我們班的五項(xiàng)評(píng)比成績比較好 , 所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好 , 從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定 . 繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表 . 學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn) . 雖然今年是初中的 最后一年,學(xué)習(xí)比較忙 ,但也不能放松這項(xiàng)工作 ,從衣著到頭發(fā)打扮都要 符合學(xué)校的要求 . 3. 狠抓課堂紀(jì)律 . 課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降 , 所以我一直以來都非常 強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律 .這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度 , 不但要 班干部認(rèn)真做好記錄 ,還要求各科任老師配合 , 我平時(shí)也多到班上看一 看, 了解好班里的紀(jì)律情況 . 4. 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作

28、. 注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo) . 這是提高全班成績的關(guān)鍵所在 , 所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生 的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作 ,制定好計(jì)劃 ,在班中全面鋪開 ,平時(shí)盡量多下班 ,了 解中下生的學(xué)習(xí)困難 , 盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績 ,從而進(jìn)一步提高 全班總體成績 . 我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者 聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的 學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做第 16 頁 共 26 頁 到“授之以 漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外 ,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng) , 盡量提 高中下生的學(xué)習(xí)成績 . 5. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平 , 繼續(xù)開展“每月

29、一星”的評(píng)選活 動(dòng) 衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這 兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方 面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可 循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。 6. 認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè) , 注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì) .今年是 升學(xué)的關(guān)鍵 , 所以我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲 , 這樣不 但對(duì)學(xué)習(xí)有好處 ,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣 . 另外,我還要多 召開關(guān)于理想 ,前途教育的主題班會(huì) , 使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎 接中考. 7. 加大安全教育力度 安全是學(xué)校一切工作的重中之

30、重。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí) 行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā) 現(xiàn)問題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的 安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。 三、主要 措施： 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開展理想目標(biāo)教 育。 2、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，朝著學(xué)校訂 出的中考目標(biāo)，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。 3、充分利用班會(huì)等，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生 的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓 勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。 第 17 頁 共 26 頁 4、健全班委會(huì)，明確分工，

31、提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定 期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì)，研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問 題的對(duì)策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。 5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 6、 面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生的工作，且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。 7、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑 戰(zhàn)。 8、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時(shí)就寢，安靜休息。 9、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時(shí)召開家長會(huì)， 共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。 10、 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng) 態(tài)，并指導(dǎo)團(tuán)支部配合

32、教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。 四、時(shí)間安排： 第一周 1、繳費(fèi)注冊(cè) ; 2、開學(xué)典禮 ; 3、檢查新生回校情況 ; 4、制訂學(xué)期工作計(jì)劃 ; 第二周組織學(xué)生參加教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì) ; 第三周 1、墻報(bào)比賽 ; 2、重新安排位置 第 18 頁 共 26 頁 第四周開尖子生會(huì)議、開中層生會(huì)議、開班干部會(huì)議 第五周六月中旬全面進(jìn)行中考復(fù)習(xí) 一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任 教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上 等等各個(gè)方面都取得了一定的成績，但也存在一些問題。分析過去， 展望未來，對(duì)過去的一個(gè)學(xué)期作如下總結(jié)。 一、上學(xué)期工作小結(jié) 在各位老師和同

33、學(xué)的努力下 , 九班在上一學(xué)期取得了不少的成績 秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得男子籃球、女子排球兩個(gè)第一名；在期中和期 末考試中都取得較為理想的的成績。上學(xué)期期末考試，我班的英語、 語文在級(jí)里第一；數(shù)學(xué)、物理第二；化學(xué)、政治第三；歷史第四；級(jí) 里前二十名有六名學(xué)生。九班同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下形成了一個(gè)團(tuán) 結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、積極向上的集體。然而一部分學(xué)生欠自覺學(xué)習(xí)， 好玩、好動(dòng)、好鬧，小打小鬧問題常有發(fā)生。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)怕困 難，欠刻苦學(xué)習(xí)，常拖欠作業(yè)，或不交作業(yè)等等。 二、班級(jí)基本情況分析 本班共有 52 名學(xué)生，其中有男生 28人，女生 24人。住宿上灶 43人，其中男生 19人，女生 24人。通校生

34、 9 人，全為男生。團(tuán)員 42 人，男女生各 21 人?？傮w情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異 的成績，自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè)，保持秩序。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正 常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力，紀(jì)律渙散，追逐打 鬧，亂喊亂叫，頂撞老師，欺侮弱小，亂出校門，給班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì) 律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響，損害了班級(jí)形象。 三、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)： 1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育，反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的，端 正學(xué)習(xí)第 19 頁 共 26 頁 態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使他們樹立升 學(xué)意識(shí)，全身心地投入學(xué)習(xí)，

35、以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo)，力爭(zhēng) 實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)。 2、抓好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀(jì)守法，遵守 社會(huì)公德，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍， 讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長。 3、總體成績更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績?cè)谡w上有提高， 保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的幫助和自身的努力下，能升入一中， 或考上四中，使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè)，升入高一級(jí)學(xué)校。 4、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí)，提高同 學(xué)們自護(hù)能力。 5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，搞好宿舍、 教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。 6、 組織或指導(dǎo)同

36、學(xué)們積極參加體育鍛煉，確保同學(xué)們身心健康 成長。多參加學(xué)?；顒?dòng)，如體育活動(dòng)、文娛活動(dòng)等比賽。 7、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。 四、主要 措施： 1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn)，開展理想目標(biāo)教 育。 2、加強(qiáng)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)，認(rèn)真 貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律，落實(shí)學(xué)生量化評(píng)比、獎(jiǎng)懲條例。跟班到位，狠 抓到底。 3、正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作，朝著學(xué)校訂 出的中考目標(biāo)，百折不撓，力創(chuàng)輝煌。 4、充分利用晨會(huì)、班會(huì)等，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培 養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī) 制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)第 20 頁 共

37、 26 頁 做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。 5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力。堅(jiān)持不定 期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì)，研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問 題的對(duì)策，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。 6、 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 7、面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭捉中間，耐心做好轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生的工作，且對(duì)學(xué)生“動(dòng)之以情，曉之以理”。 8、積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑 戰(zhàn)。 9、加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度，保證學(xué)生按時(shí)就寢，安靜休息。 10、加強(qiáng)家校聯(lián)系，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求，及時(shí)召開家長 會(huì)，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。 1 1、 堅(jiān)持和

38、各科任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng) 態(tài)，并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的思想工作。 綜上所述，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中，用我的 辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來。 一、本學(xué)期每月工作重點(diǎn) 大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功 教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得 優(yōu)異的成績。 組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等 思想教育；廣泛開展愛校、愛初三（ 1 1） 班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校

39、訓(xùn)”、“校規(guī)”，切實(shí)落實(shí)中學(xué)生日 常行為規(guī)第 21 頁 共 26 頁 范實(shí)施細(xì)則。 具體安排： 二月份： 新學(xué)期開學(xué)，收費(fèi)注冊(cè)；開展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過 報(bào)紙、黑板報(bào)、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動(dòng)；聯(lián)系學(xué)校的 實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育；強(qiáng)調(diào)校規(guī)、日 常行為規(guī)范、德育考核細(xì)則及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開 展幫學(xué)活動(dòng)。 三月份： 結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教 育，以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)德育考核細(xì)則等 活動(dòng)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育，抓好體育鍛煉。發(fā)展新團(tuán)員工作。 四月份： 進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目

40、實(shí)際， 講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好 期中考試。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作。 五月份： 結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育 和愛國主義教育，進(jìn)行新團(tuán)員宣誓?！拔逡弧遍L假對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教 育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、 不早退，積極復(fù)習(xí)、按時(shí)交作業(yè)，迎接中考等。 六月份： 指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，積極復(fù)習(xí)，考好畢業(yè)考試。學(xué)期總 結(jié)，畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動(dòng)。 讀了本文的人還以下的文章： 第 22 頁 共 26 頁 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 九年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 附送： 九年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞