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文檔簡介

25矛和盾的集合本周習(xí)慣：我會(huì)用心傾聽、積極討論小主人編號(hào):43課型：精讀課課時(shí)：第一課時(shí) 習(xí)目標(biāo)】主備人：郭娜娜審核人：李佩佩【學(xué)認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫“矛、盾”等14個(gè)字正確、流利、地朗讀課文，理解課文大意。【課前預(yù)習(xí)提示】1、我讀了（）遍課文，能夠讀正確、讀流利了。2、我會(huì)給生字加拼音。（提示：用字典掃除字詞障礙）矛盾集合主持般蝸牛坦克烏龜進(jìn)攻 大炮戰(zhàn)斗神兵 退卻3、課文里有不少好詞語、句子，我要把它們抄寫下來。、八、十 學(xué)文借助拼音讀全1對(duì)學(xué):文，盡量做到不 錯(cuò)字、不丟字、 不添字對(duì)子分自然段互讀課文，糾正字音。并用標(biāo)出易錯(cuò)字2 群學(xué)：（1）小隊(duì)合作交流生字、形近字、多音字等。（2）小隊(duì)分工朗讀課文，每人都要達(dá)到流利朗讀課文。（3）交流討論：課文講了一件什么事？（4）小隊(duì)合作交流會(huì)寫字中的易錯(cuò)字。3.小組預(yù)展匯報(bào)展示任務(wù)一：小組匯報(bào)交流生字，其他組補(bǔ)充形近字、多音字任務(wù)二：小組展示讀課文。任務(wù)三：小組匯報(bào)展示：課文講了一件什么事？任務(wù)四：小組展示會(huì)寫字中的易錯(cuò)字。達(dá)標(biāo)檢測1、我會(huì)組詞持（）炮（）擔(dān)（掛（）跑（）坦（2、我會(huì)和對(duì)子流利地朗讀課文。

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