溫情小學(xué)作文

1、action is the cure for fear, and hesitation and delay will continue to nourish fear.（頁眉可刪）溫情小學(xué)作文 溫情小學(xué)作文1雪下得愈大，外面一片銀色，雪不是飄下來的，而是被狂風(fēng)亂刮下來的，看不見人影，伸出五指便被打的生痛。爺爺裹著厚厚的衣服，戴著帽子，騎著車去菜場(chǎng)買菜。他對(duì)我說：“爺爺今天去菜場(chǎng)了?！睜敔斒莻€(gè)木訥的人，他只說了一句話便踏出家門，騎著車出去了。我望著外面的大雪，總想說些什么，但又咽了回去。爺爺剛出去沒多久，屋里便來了電話，說要請(qǐng)我們出去吃團(tuán)圓飯，我想著爺爺冒著大雪去買菜，便嚷嚷著不去，理由是家里有

2、菜沒有必要去。媽媽卻不同意，她說別人邀請(qǐng)我們?nèi)ィ蝗ゲ缓靡馑?。我被硬拉著出了家門，在家門口，我們遇見了爺爺。爺爺像個(gè)“雪人”，一身的雪，只有脫掉圍巾和帽子才能看清他的真面目?！叭ツ膬旱摹睜敔斊婀值赝覀儭！鞍パ?，親家請(qǐng)吃飯，走嗎，一起去怎樣？”媽媽回答?！安恍醒?，我這有菜，還要做呢，有魚、肉、雞?！睜敔斦f著舉起在車后的菜?！八懔?，晚上回來我們?cè)俪浴眿寢寫?yīng)付差事地答了答，便牽著我走了。我坐在餐廳里，雖然飯菜不錯(cuò)，但卻沒有一點(diǎn)兒胃口，世間什么山珍海味都比不上在家里陪伴爺爺吃的家常美食。爺爺他真心誠意地為我們著想，我們卻用這種方式刺痛他的心。晚上，我們回到了家，發(fā)現(xiàn)他心臟病又犯了，當(dāng)我們待在急診室

3、外等候時(shí)，滾大的淚珠滴落在地上。我還記得他那桌上的飯菜，唉，可能吧，他去了醫(yī)院，躺在床上，什么也沒有留下，我也只知道這些，但他留下的，是世界上最珍貴的東西，那是愛，還有那滿屋的親情與溫暖。溫情小學(xué)作文2地鐵站候車廳里的燈光十分明亮。電梯上上下下，人來人往。等車的人們排列成幾隊(duì)，等待著列車的到來。在龐大的等車隊(duì)伍中，有的人在玩手機(jī)，有的人在看書，還有人在數(shù)列車進(jìn)站的時(shí)間。排在最前面有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的臉上布滿了皺紋，穿著一件紫色大衣，右手提著行李，身上挎著一個(gè)包，站著十分吃力。不一會(huì)，從列車進(jìn)站的方向傳來了“轟隆轟隆”的聲音，接著，兩道明晃晃的燈光射了進(jìn)來，列車緩緩的停在站臺(tái)邊上。車門慢

4、慢地打開，車廂里人很少，只有幾個(gè)青年。站在老奶奶身后的人一見有這么多座位，就迫不及待地繞過奶奶，你擁我擠的上了車。老奶奶雖然站在第一個(gè)，但卻是最后一個(gè)上車的。老奶奶上了車，一眼望去，幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)一個(gè)空位，正準(zhǔn)備靠過去坐下，就被一個(gè)阿姨搶先坐下了，連最后一個(gè)座位也沒了。這時(shí)，車門關(guān)閉了，列車開動(dòng)了?？衫夏棠踢€沒有找到座位。老奶奶連忙放下行李，兩只手死死地抓住扶桿。隨著列車的加速，她的身體向后傾斜著。老奶奶的行李滑到了一個(gè)男青年的腳下，男青年正納悶，這是誰的東西？他的目光掃過整個(gè)車廂，最終把目光停在老奶奶身上。老奶奶的姿勢(shì)十分奇怪，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，老奶奶沒有座位，正艱難地拽緊扶桿，保持著身體的平衡。她周

5、圍的人都在玩手機(jī)，根本不關(guān)心老奶奶的處境，男青年看不下去了，連忙站起身，三步并作兩步飛快地走過去，伸出雙手把老奶奶攙扶到自己的座位上坐下。擺脫困境的老奶奶的眉頭終于舒展開了，她的眼里洋溢著感激之情。她伸出右手，高高豎起大拇指，微笑著對(duì)男青年說：“小伙子，謝謝你！”男青年也笑了，他不好意思地?fù)狭藫项^說“這是我應(yīng)該做的。”周圍的人都對(duì)男青年投向贊許的目光，之前搶了老奶奶座位的阿姨也愧疚地低下了頭。禮讓是一種美德，這種美德，知道并沒有什么了不起，做到才是真正的可貴。溫情小學(xué)作文3這天，正值中午時(shí)分，天氣特別炎熱，我背著書包在車站等車。大約過了十幾分鐘，車終于來了，我趕緊上了車?！鞍ィ　蔽覈@了口氣，“

6、這人可真多?！蔽見^力從車門口擠了進(jìn)去，車在顛簸中繼續(xù)前行。上了車我才發(fā)現(xiàn)這車不僅人多，而且還沒空調(diào)，車內(nèi)溫度比車外還高。想到這里，我不禁顫了顫：我從小就有暈車的毛病，像今天種情況，如果沒有一個(gè)靠窗的坐位，我豈不是要吐得把胃反過來？果然，不出所料，才過了幾分鐘，我的胃里就像翻山倒海一樣，十分不好受臉上的汗水也變得耕讀根雕更多了，如豆珠般從臉狹滾落。售票員見我臉色不對(duì)，知道我暈車，便從旁邊遞給我一個(gè)塑料袋?！皣I”我吐在了塑料袋里，但還是有惡臭鉆出來。我十分不好意思，低著頭，向四周看了看，所有的人都用眼睛盯著我，那眼神中，有厭惡，有惡心，有反感唯獨(dú)同情是少之又少。哎，現(xiàn)在的社會(huì)中，想找個(gè)好人，也許太

7、難了。緊接著，我有吐了一次，胃里更不舒服，心里只希望能早些下車?！敖憬阕粋€(gè)稚嫩的童聲喚回了我的思路。我轉(zhuǎn)頭一看，只見一個(gè)兩三歲的小女孩坐在窗子旁，向我開心地笑著，那笑容是那樣純潔?！皹穬海瑒e鬧了，她坐了你坐哪兒！”一個(gè)穿著整齊，打辦時(shí)髦的中年婦女坐在另一個(gè)座位上，向女孩說著話。我轉(zhuǎn)過頭，又無耐的揺了揺頭。這時(shí)，車箱內(nèi)的廣播響起：“各位乘客，請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座。車”不只為何，我覺得這“老、弱、病、殘”四個(gè)字似乎在車內(nèi)久久漂蕩。或許，人的本性如此吧。溫情，似乎只存在于天真的兒童身上溫情小學(xué)作文4親愛的兒子，讀了你的信我們深深為之一動(dòng)。我們深思，反省了很久。是呀我們活在世上，這一生莫過于

8、金錢、美貌、品德、誠信、權(quán)利、榮譽(yù)，可是這一切的一切如果沒有生命作保障那些全都等于零，所以生命是一個(gè)所擁有的最寶貴的東西，因此我們要關(guān)愛生命?！叭说纳挥幸淮?。”如果我們注意交通安全，那么我們就可以平平安安的、健健康康的生活；如果我們不注意交通安全，那么災(zāi)難會(huì)隨時(shí)落到你的頭上，你就可能在那一瞬間失去生命，所有的理想都會(huì)變成泡影，這是多么可怕的事情呀！可見交通安全是多么的重要呀！每當(dāng)我們開車走在大街上的時(shí)候，我們隨時(shí)隨地都可以看到有一些人為了趕那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，就攀越路欄；又有些人，他們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)去上班，就一邊開車，一邊搶道，連闖紅燈；更有甚者，那些載客摩托車，一看見客車將要停下來，便爭先恐后、

9、洶涌而上，把客車堵個(gè)水泄不通，隨時(shí)都有被撞車的危險(xiǎn)，這是多么可怕的事呀！看了你的信，我們開始學(xué)習(xí)安全知識(shí)。也翻閱了許多有關(guān)資料，一個(gè)更為殘酷的現(xiàn)實(shí)告知人們，自第一輛汽車問世至今，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪下。平均每6分鐘就有一人死亡，平均每一分鐘受傷1人。20_年，我國發(fā)生道路交通事故66。75萬起，死亡人數(shù)達(dá)10。4萬，受傷49。4萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失33。69萬元，今年上半年，全國發(fā)生道路交通事故25。46萬起死亡4。95萬人，受傷21。16萬人，直接經(jīng)濟(jì)損失13。14億元，其中一次死亡10人的特大交通事故34件起，造成488人死亡，590人受傷。就在這些驚人的數(shù)字后面，有多少家

10、庭失去親人，幸?；癁闉跤校≡谑鹿实谋澈?，有多少人在悲痛的時(shí)候，的是嘆息和無限的悔恨！人的生命只有一次，人世間沒有比生命更珍貴的東西！通過這些天的學(xué)習(xí)，我們深深體會(huì)到了交通安全的重要性，在此我們向你我們的兒子鄭重承諾，決不酒會(huì)駕車，一定會(huì)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍愛他人，保重自身，珍惜自己和他人的生命，人的生命只有一次！溫情小學(xué)作文5一直不敢碰觸荒涼這個(gè)詞語，我怕在這寒冷的冬天，被荒涼這個(gè)詞緊緊包裹，阻擋我找尋春天的溫暖。可是，你看，真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節(jié)的末梢，看枯葉飄零，殘陽無力，寒風(fēng)肆虐。此時(shí)，一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。原來，世間無論多么盛大的甜美都會(huì)有失去的那一天，曾經(jīng)的

11、繁華已然遠(yuǎn)去，無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。尋遍了所有詞語，也找不到一個(gè)來言明此時(shí)的心境，落寂在心底緩緩擴(kuò)散，迂回低緩了千百次，荒蕪著心田，終究無法釋懷。而此刻，只能用文字取暖，用文字編織美麗和夢(mèng)想?？?，為何優(yōu)雅不起？真的，我無法以清閑自在的優(yōu)雅姿勢(shì)，在這個(gè)荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細(xì)心安排一場(chǎng)盎然的濃綠和薔薇花的香襲，讓日子有了細(xì)水長流的迤邐。但是，我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢(shì)，說著春天的故事。我在陽光最暖的午后找尋，我在映著斜陽的書中找尋，找尋那個(gè)春天的風(fēng)景。她沒有走遠(yuǎn)，是嗎？他就在前邊笑著等我，是嗎？天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依

12、然有夢(mèng)境，或許，那里有著我丟失的東西。可是，用力的仰望，太累，不是嗎？頭要抬起，與水平線成45°，我不能將這種等待習(xí)慣成一種姿勢(shì)。盡管那里有我渴望的溫暖。世界之盛大，我不能體會(huì)。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里體味春夏四季的輪回，在冬天里暢想溫暖，在溫暖里等待花開，在花開里找尋美麗。這就夠了，我要的就是這些。短短人生，漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能復(fù)制的幸福，體驗(yàn)平淡的真實(shí)和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時(shí)光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風(fēng)采，還有什么比這更讓人心動(dòng)的？如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，燈火靜美了。此時(shí)的荒涼也溢出溫情來，即便是雁渡寒潭，不

13、留蹤跡，我仍將快樂溫柔的拾起。不能，不能讓它頹廢了我的心田，我要找回屬于自己的'精神家園。靜靜聆聽來自遙遠(yuǎn)星際的歌聲，用我拙劣的筆寫下詩行，寫那些神圣而悲傷的日子，讓感動(dòng)和時(shí)間一起流淌溫情小學(xué)作文6不知不覺中，小區(qū)的銀杏已黃了滿樹，爛漫的黃一直從小區(qū)的這頭蔓延至那頭。也就是在這銀杏葉黃的季節(jié)，我注意到了她那個(gè)總是枯坐在樹下的身影。她總是坐在那里，在那張銀杏樹間的長椅上，雙手一道拄著一根拐杖。她就那樣靜靜地坐著，靜靜地看著，臉上寫滿了安詳。仿佛這身周的一切中，唯一與她息息相關(guān)的，只有這銀杏葉。秋風(fēng)輕柔地拂過她的眼眉，在那眼眉之間，似有一縷憂傷，風(fēng)又無情地吹，吹得那銀杏葉“簌簌”地自枝頭飄

14、下。黃葉在空中盤旋著，飛舞著，以一個(gè)舞者的姿態(tài)，優(yōu)雅落下。我總覺得她很熟悉，卻又記不起來她是誰?！皨寢專蔽曳诖扒皢?，“你認(rèn)不認(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶啊？”聞聲，媽媽放下手中的菜刀，向窗外望去：“啊，那個(gè)呀。你不記得了嗎？她以前還曾送過你和妹妹芭比娃娃呢。”哦？還有這回事？我果然是記不得了嗎？我搖搖腦袋，不置可否地對(duì)媽媽笑了笑。“你不該不記得她的，”媽媽一邊切菜一邊滔滔不絕道，“她是一個(gè)很好的人，經(jīng)常包餃子、餛飩什么的與大家分享。你吃過的呀，她的三鮮餃子”這么想來，小時(shí)候好像確有這么回事，這么個(gè)人。霎時(shí)間，記憶中的老奶奶與眼前的身影縫合了起來。印象中，她的舉手投足間都散發(fā)著溫情，她對(duì)每一個(gè)孩子都很好，

15、像是大家共有的一個(gè)慈祥奶奶。那時(shí)候，相對(duì)的，還有一個(gè)和藹爺爺。他總是站在慈祥奶奶身邊，望著她將飄著香，冒著熱的三鮮餃子送入我們口中。老爺爺望著老奶奶，眼眸中映著的，是夾著銀杏葉的老奶奶，及那如水的深情。“可惜呀，”媽媽輕輕嘆了一聲，“聽說她的丈夫近些日子”聽到這，我捂住了耳朵，我不想聽那些悲傷的事情。我知道，這生老病死，是世間的正常輪回，而我只是在逃避，逃避這不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。可我就是不甘，不甘那么和藹的爺爺，竟就這么離去。老奶奶仍坐在那里，看銀杏葉兒飄落。一片，兩片，三片，積滿了一地。是我眼花了嗎？我分明看見，老奶奶的眉眼間，透著一縷溫情。她的嘴角成一個(gè)微微上揚(yáng)的弧度，她在笑呢，我有些驚喜。她

16、溫柔地笑著，好像望著的不是銀杏兒，而是老爺爺。哦，我想起來了。以前，他倆不也常在這樹下散步、聊天嗎？那樣的美好、幸福，濃情滿溢。而今，千絲萬縷深情化作一縷溫情，淡淡地縈繞在老奶奶身周。我突然想起了一句話，“有些人死了，卻依然活著”?；蛟S對(duì)老奶奶來說，老爺爺便是那個(gè)永遠(yuǎn)活在她心底的傳奇吧。窗外，老奶奶坐著，葉兒落著，而我，就望著。溫情小學(xué)作文7元宵佳節(jié)，家家戶戶都會(huì)一起結(jié)伴出門逛花街、看花燈，我家也不例外。這天晚上，我們來到了北京路。這里正在舉辦廟會(huì)。滿街各式各樣的花燈將北京路照得通亮，姹紫嫣紅的花朵熏香了整條街。人們攜家?guī)Э诘匦凶咴诨ń稚?，悠閑自在。溫馨的笑聲、歡快的音樂聲、賣力的叫賣聲混合在

17、一起，組成了一首交響樂。好不熱鬧！多喜慶的畫面！在熙熙攘攘的人群中，我和爸爸媽媽一邊欣賞美景，一邊找機(jī)會(huì)拍拍美照。突然我發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一片空地，這可是千載難逢的拍照機(jī)會(huì)呀！正當(dāng)我拿起手機(jī)準(zhǔn)備沖過去拍照時(shí)，發(fā)現(xiàn)空地的中間，還有兩個(gè)人。一個(gè)大約二十幾歲的清秀姑娘，推著坐在輪椅上的一個(gè)年近九旬的白發(fā)蒼蒼的老人?？礃幼討?yīng)該是她的媽媽吧。只見老人的頭發(fā)是被抹了一層白霜一樣。一雙渾濁的眼睛深深地陷下了眼眶。放在輪椅兩側(cè)枯柴的雙手爬滿了一條條清晰可見的青筋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，它們仿佛見證了老人不平凡的一生。我想這個(gè)老人一定生活不易，我開始有點(diǎn)同情她了。媽，您老看看那，您最喜歡的兔子燈！銀鈴樣的聲音溫

18、柔動(dòng)聽。我循聲望去，原來推輪椅的姑娘俯身擁著老人，指引著老人去找她最喜歡的花燈。老人抬頭望望花燈，又歪頭望望女兒，原本渾濁的眼睛突然亮了！兩母女就這樣一直看，一直笑。我分明看見了老人眼里晶瑩的淚珠閃現(xiàn)。她分明在笑啊，笑起來多么美啊！如同一朵梅花迎風(fēng)招展。哦，我明白了，那是喜淚！我看呆了！多和諧的畫面！忘了拍照的我眼睛追隨著這對(duì)母女，周圍的人山人海在此時(shí)此地仿佛不復(fù)存在，來來往往的人都自覺地繞過了這里。在這條古樸而素雅的北京路上，老人愉悅地享受著女兒的關(guān)懷，女兒的眼睛始終不離母親左右，一只手搭在老人的后頸上，宛若撫摸著件絕世寶貝一般。多溫馨的畫面！就在一瞬，一個(gè)小伙子的跳躍打破了這玻璃一般的鏡像

19、。他的動(dòng)作十分滑稽，有如欲上青天之勢(shì)。就在他落地回歸地球的懷抱時(shí)，他很詫異地發(fā)現(xiàn)就他一人闖了進(jìn)來。急忙轉(zhuǎn)頭一看，看到了溫情的母女倆，好像突然明白了，尷尬地?fù)狭藫项^，打算掉頭就走，又突然停下。只見他快步走到老人的身邊，俯下身子，將嘴巴靠近了老人的耳朵，輕聲說了一句對(duì)不起。老人笑了，姑娘笑了，小伙子也羞澀地笑了！多么動(dòng)人的畫面！燦爛的花燈，絢麗的鮮花，溫情的人們一切都溫暖如春風(fēng)。我竟然不知不覺鼻子發(fā)酸。溫情小學(xué)作文8一個(gè)陽光燦爛的早上，我像往常一樣攥著五元錢，樂呵呵地哼著小調(diào)上學(xué)，順道在學(xué)校旁的小食店買早餐。小食店門口大擺長蛇陣，老板娘和幾個(gè)伙計(jì)忙得不可開交，笑瞇瞇的。終于輪到我了，“阿姨，我要兩

20、個(gè)肉包和一盒牛奶。”我邊說邊遞上五元錢。“好嘞！”老板娘應(yīng)和著。她胖胖的，留著整齊的短發(fā)，濃黑的眉毛下瞇著一雙小眼睛，臉上那絲和藹的笑容使我感到幾分親切。她熟練地將食品裝進(jìn)袋子里，并遞給我。我擠出人群，正要吃早餐，突然，一個(gè)冒失鬼飛奔過來撞上了我，我重重地跌在地上，嘀咕著“這人怎么不看路？”我趕緊查看掉落的早餐，只見兩個(gè)包子被踩扁了，牛奶灑了一地。我驚慌失措，機(jī)械地翻看書包，幻想找出幾元錢再買一份。令人失望的是，書包里連一分錢都沒有。我呆呆地站在原地，周圍的人只是向我投來同情的目光，排隊(duì)的人群一個(gè)個(gè)買到早餐后匆匆離開了，而我還餓著肚子。眼看上課時(shí)間快到了，我心急如焚，六神無主。這時(shí)，細(xì)心的老板

21、娘走了出來，望著地上的早餐自言自語道：“怎么這么不小心啊？”然后回到店里，又給我拿了一份同樣的早餐：“小姑娘，快吃吧?！薄翱墒俏覜]有錢了“我羞紅著臉說道。老板娘愣了愣，笑著說：”沒事，不值幾個(gè)錢的，小孩子不吃早餐對(duì)身體不好，你快吃吧！“我接過早餐，感覺比第一份更溫暖！還沒來得及說聲”謝謝“，老板娘已經(jīng)回店里繼續(xù)忙活了吃著那份溫情的早餐，我的心里涌上一股暖流。這不只是一份普通的早餐，更是一份人間真情啊！溫情小學(xué)作文9最近流感盛行，班里生病的孩子特別多，在班級(jí)qq群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。上周四，安安回來高興地說，班主任阮老師想出獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的辦法鼓勵(lì)孩子們多喝水，預(yù)防感冒。周五收

22、到阮老師發(fā)的信息，因生病的孩子多，下午生病的同學(xué)可以在家休息，老師會(huì)把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息，本周會(huì)適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度，讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)?？吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信，我的心里暖暖的。昨天晚上都九點(diǎn)了，安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說：“媽媽，我的手好熱??！”看著整天都精神抖擻地她，我心里有些疑惑，會(huì)發(fā)燒了嗎？不像呀！我還是找出了體溫計(jì)一量，38.3，心涼了半截，真發(fā)燒了呀！我趕緊給阮老師發(fā)短信，為安安請(qǐng)假，不一會(huì)兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息，詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求，并把課件發(fā)到qq群里共享，以便在

23、家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測(cè)驗(yàn)的卷拿回家考。對(duì)于一年級(jí)的新生來說，這個(gè)冬天是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，病毒越來越難對(duì)付，病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了，生病后，家長除了操心病情的治療外，最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧，糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ)；讓孩子帶病堅(jiān)持上課吧，又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時(shí)雨，讓我們這些小病孩的家長們心里有了底，看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求，我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了，實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。冬天的太陽更讓人感到溫暖！阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長的心里，讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您，阮老師！