江蘇省徐州市高中化學(xué)專(zhuān)題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界1.2.4溶液的配制及分析(二)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修1_第1頁(yè)
江蘇省徐州市高中化學(xué)專(zhuān)題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界1.2.4溶液的配制及分析(二)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修1_第2頁(yè)
江蘇省徐州市高中化學(xué)專(zhuān)題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界1.2.4溶液的配制及分析(二)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修1_第3頁(yè)
江蘇省徐州市高中化學(xué)專(zhuān)題一化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界1.2.4溶液的配制及分析(二)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)蘇教版必修1_第4頁(yè)
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1、鎖7E目標(biāo)找準(zhǔn)方向1 .初步學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法和技能。2 .初步學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量濃度溶液配制過(guò)程中誤差的分析。自我構(gòu)建快樂(lè)無(wú)限一、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制1 .配制溶液實(shí)驗(yàn)儀器:根據(jù)實(shí)驗(yàn)的 具體流程填 寫(xiě)相應(yīng)的空 格,并總結(jié) 出所用的儀 器。固體溶質(zhì):、藥匙、_、膠頭滴管,共 6種。液 體溶質(zhì)(或濃溶液廣量筒、燒杯、膠頭滴管,共5種2 .配制溶液的步驟(1)計(jì)算:通過(guò)計(jì)算確定所需要的固體試劑的質(zhì)量或液體試劑的體積。(2)稱(chēng)量或量?。河?稱(chēng)量所需固體試劑的質(zhì)量,或用 量取所需液體試劑的體 積。(3)溶解:將稱(chēng)量的固體或量取的液體轉(zhuǎn)移至 中溶解或稀釋。溶解或稀釋時(shí)可用 攪拌。注意

2、若是稀釋濃硫酸,操作要點(diǎn)是 。 (冷卻:將燒杯中的溶液O )(4)轉(zhuǎn)移:將溶解冷卻的溶液沿 緩緩注入容量瓶。(5)洗滌:用少量蒸儲(chǔ)水洗滌 和 23次,并將洗滌液注入容量瓶,輕輕振蕩,使溶液混合均勻。(6)定容:把蒸儲(chǔ)水沿 緩緩注入容量瓶,當(dāng)液面接近容量瓶刻度線(xiàn) 時(shí),改用 滴加蒸儲(chǔ)水至。(7)搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下?lián)u勻,所配溶液即成。配好的試劑倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽備用。(物質(zhì)的量濃度配制實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用:1.溶解時(shí)起2.轉(zhuǎn)移時(shí)起 1合作探究攜手共進(jìn)引起誤差的操作nVC向容量瓶注液時(shí) 少量流出未洗滌燒杯或玻 璃棒未冷卻至室溫而 定容定容時(shí)加水過(guò)量 用吸管吸出定容時(shí)仰視刻度 線(xiàn)定容時(shí)俯視刻度

3、線(xiàn)定容搖勻后液向 下降又加水容量瓶原來(lái)后水稱(chēng)取氫氧化鈉 時(shí),稱(chēng)取時(shí)間過(guò) 長(zhǎng)或用濾紙盛放3.溶液配制的誤差分析根據(jù)c=n/v=m/MV判斷:凡是能使n增加或V減少的因素,都會(huì)使c偏大; 凡是能使n減少或V增大的因素,都會(huì)使 c偏小。配置450 mL 1 mol - L 一的氫氧化鈉溶液,應(yīng)選擇什么規(guī)格的容量瓶?需稱(chēng)量氫氧化鈉的 質(zhì)量為多少g?根據(jù)物質(zhì)的量 濃度的公式, 判斷誤差分析 中不同的錯(cuò)誤 操作所引起的 后果。拓展提升學(xué)以致用1 .在配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH§液時(shí),下列哪個(gè)原因會(huì)造成所配溶液濃度偏高()獨(dú)立完成,然后小組討論。A.所用NaOH已經(jīng)潮解B.向容量瓶中加水未到刻

4、度線(xiàn)C.有少量NaOH§液殘留在燒杯里D.稱(chēng)量時(shí)誤用“左碼右物”2 .容量瓶上需標(biāo)有以下六項(xiàng)中的溫度濃度容量壓強(qiáng)刻度線(xiàn)酸式或堿式( )A.B.C.D.3 .下列溶液中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1 mol L -的是()。A.將40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.將0.5 mol L -的NaNO容?夜100 mL加熱蒸發(fā)掉50 g水所得的溶液C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L HCl氣體溶于水并配成 1 L的溶液5 / 4D.含1為2 mol L T的KCl溶液反饋檢測(cè)體驗(yàn)成功1.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不能用于物質(zhì)分離的是()2.欲配制濃度為1.00mol/L的氯化鈉溶液100mL用不到的儀器是()A .容量瓶 B .分液漏斗 C .玻璃棒 D .燒杯3.下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是()點(diǎn)燃酒精燈蒸儲(chǔ)過(guò)濾稀釋濃硫酸小組合作,完 成常見(jiàn)的小高 考的題目。ABCD4.欲配制1 mol/L的氫氧化鈉溶液250mL完成下列步驟:用天平稱(chēng)取氫氧化鈉固體 克。將稱(chēng)好的氫氧化鈉固體放入 中加 蒸儲(chǔ)水將其溶解,待 后將溶液沿玻璃棒移入mL 的容量瓶中。用少量蒸儲(chǔ)水沖洗 次,將沖洗液移入 中,在操作過(guò)程中不能損失點(diǎn)滴液 體,否則會(huì)使溶液的濃度偏 (高或低)。向容量瓶?jī)?nèi)加水至刻度線(xiàn) 時(shí),改用 小心地加水至溶液凹液面與刻 度線(xiàn)相切,若

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