版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、有關(guān)我的理想演講稿四篇祝你成功!有關(guān)我的理想演講稿四篇 我的理想演講稿 篇1 尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天,我要演講的題目是我的理想。有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的然而,我的理想做一名教師。列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。若是沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人
2、。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻的人!”接著,獻上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是?。×_國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像
3、一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!我的演講講完畢,謝謝大家! 我的理想演講稿 篇2 一直以來,我都生活得很迷茫,隨心所欲地走著自己人生的路程,卻一直不知道這條路通向何方。因為我一直沒有真正地弄清楚一個問題的答案我的理想是什么?小學(xué)時,我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想當一名偉大的科學(xué)家
4、。不僅要是科學(xué)家,而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣:xxx深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫,不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研,甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的最大的努力也并非為了以后成為一個科學(xué)家,而是為了讓試卷上的分數(shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學(xué)家的故事,廢寢忘食地了解,想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩,所以大搞理想教育,不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想,并為其努力學(xué)習(xí)語文和數(shù)學(xué),讓老師和我興奮了好一陣,但熱情一過,終歸平靜。現(xiàn)在想來,恐怕那只是我生命中的一個驛站,而并非我真正想要企及的
5、終點,這理想也隨之湮滅。人至初中,思想覺悟也很是提高了一番,不再相信什么當個偉大的科學(xué)家,做個光榮的人民教師之類的高尚理想,甚至因為總是寫以理想為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割愛,褪盡浮華,返璞歸真,決定與理想決裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實的。因為人的心中總會有些想法,有些盼頭,人得靠它提供精神支柱,提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁,以至于我認為它們配不上理想這樣里程碑似的稱號,頂多只能客串下想法這些小角色。我初中時期主要的小角色有:當上數(shù)學(xué)課代表,超過領(lǐng)頭羊
6、,寫好作文這些,這些想法總是在心里留一會兒就夭折,從來沒有哪一個成為長壽老人,甚至有些不曾實現(xiàn)就已夭折,但他們早已成為我人生中的綠葉,陪我走過了那段五彩繽紛的日子。時過境遷。如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰(zhàn),也是一個機會??墒?,直到現(xiàn)在,我都還未認真地規(guī)劃過我的未來,認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學(xué),哪個專業(yè),長大后做些什么都還一片迷茫。那理想呢?隨其自然吧。人生總得有個盼頭!我不知道我是否有那么一個盼頭,我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生最大的盼頭,最真實的理想。 我的理想演講稿 篇3 同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是我的理想。我的理想是做
7、一個偉大的動物學(xué)家。我在很小的時候就想做一位動物學(xué)家了,而這一個理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動物,從幼兒園開始我就愛看各種動物書,媽媽給我買的各種科學(xué)方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動物的那部分。我覺得這些動物太神奇了,同時我也對那些動物學(xué)家和仿生學(xué)家十分欽佩,覺得他們這種“研究動物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。我想做動物學(xué)家,不僅出于我對動物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。比如以前的動物學(xué)家、仿生學(xué)家依據(jù)小鳥發(fā)明了飛機,依據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達,依據(jù)魚鰓制造了潛水艇那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動物對人類的幫助這么大,加上我對動物的熱愛,已經(jīng)足以成為我要當動物學(xué)家的理由了。要
8、想實現(xiàn)這一個理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時間努力學(xué)習(xí)更多的知識,只有這樣,我才能最終實現(xiàn)自己的理想,為社會做出更大的貢獻。雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動物學(xué)家,但我會向著一名動物學(xué)家這一個目標努力。從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),讓我長大后實現(xiàn)這一個理想,成為一位偉大的動物學(xué)家,為人類造福。 我的理想演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活?!边@是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄号R近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活
9、里,我很快樂,能跟同學(xué)們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光與五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想古箏演奏家?!惫殴~,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏時,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但是我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色的衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年重慶某小區(qū)物業(yè)服務(wù)管理合同版B版
- 2024年鐵路貨物倉儲物流中心建設(shè)合同
- 2024年第三方物流配送協(xié)議書
- 2024年中國跑步機帶市場調(diào)查研究報告
- 2025版特殊場所照明燈具采購合同書范本3篇
- 2024年電子競技館零食供應(yīng)合同
- 2024年電商平臺用戶行為分析合同
- 2024店鋪運營管理咨詢服務(wù)合同2篇
- 2024年中國螺旋藻精粉市場調(diào)查研究報告
- 2024民辦學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理承包合同3篇
- 湘賀水利樞紐水電站設(shè)計
- 高壓線防護架搭設(shè)施工方案
- 四川省成都市2021-2022學(xué)年高一(上)期末調(diào)研考試物理試題Word版含解析
- 二次元作業(yè)指導(dǎo)書
- GB/T 15180-2010重交通道路石油瀝青
- GB 19504-2004原產(chǎn)地域產(chǎn)品賀蘭山東麓葡萄酒
- 公路工程質(zhì)量與安全管理課件
- 計算機基礎(chǔ)知識整理課件
- 高一數(shù)學(xué)必修2《事件的關(guān)系和運算》課件
- 四年級道德與法治試卷分析范文(通用5篇)
- 封條模板A4直接打印版
評論
0/150
提交評論