下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第三小學(xué)消除大班額工作施行方案為落實(shí)落實(shí)上級文件精神,努力消除學(xué)?!按蟀囝~現(xiàn)象工作目的,特制定任莊小學(xué)消除“大班額的工作方案。一、指導(dǎo)思想保持以科學(xué)展開觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,保持“兩基工作“重中之重的戰(zhàn)略地位,依據(jù)上級文件精神,按照“劃片招生、 和諧展開、積極推動的原那么,大力推動義務(wù)教育平衡展開,努力促進(jìn)教育公平,積極消除“大班額現(xiàn)象。二、學(xué)校根本狀況第三小學(xué)位于縣城東南街,學(xué)校占地面積4588平方米?,F(xiàn)有11個教學(xué)班,同學(xué)561人。教師41人,教師合格率為100%。三、消除“大班額的措施消除“大班額是“兩基成果穩(wěn)固和進(jìn)步工作的重要前提,是構(gòu)建和諧教育的重要內(nèi)容,是推動城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌、平衡展開的
2、重大課題,是全面落實(shí)黨的教育方針、全面進(jìn)步教育質(zhì)量、扎實(shí)推動素養(yǎng)教育的重大問題。因此,我們必必必須要站在科學(xué)展開觀的高度,必必必須要站在效勞展開,辦人民滿意教育的高度,充分熟悉控制“大班額的重大意義,充分熟悉徹底消除“大班額的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,并采納實(shí)在可行的措施,加快推動中小學(xué)班額控制工作,逐步從根本上解決“大班額問題。1、是加大宣揚(yáng)力度,做好言論導(dǎo)向。通過大力宣揚(yáng)“大班額的不良影響,營造全社會共同關(guān)懷、支持、參加化解大班額的合格氣氛。2、強(qiáng)化學(xué)校建立,解決校舍緊張問題。積極爭取教育經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件等方面,努力擴(kuò)展學(xué)校規(guī)模, 同學(xué)人數(shù)控制在45人以內(nèi),以緩解學(xué)校的壓力。3、增加教師數(shù)量,優(yōu)化師資構(gòu)造。加大校內(nèi)名師的培養(yǎng)力度,以緩解因同學(xué)擇校、擇師所帶來的“大班額壓力。4、是嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,就近入學(xué)的規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。嚴(yán)格控制新生年級人數(shù),強(qiáng)化義務(wù)教育學(xué)籍信息化管理和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為等方面入手,化解已有“大班額并防止新“大班額的出現(xiàn)。5、 建立健全治理“大班額的長效監(jiān)視機(jī)制。為進(jìn)一步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,我校將有效地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年綜合維修工程承包合同書版B版
- 2025年度木材產(chǎn)品出口退稅合同范本3篇
- 2025年度智能監(jiān)控解決方案銷售與市場拓展合同3篇
- 2024年版機(jī)動車質(zhì)抵借款正式協(xié)議版B版
- 2024消防設(shè)備安裝與消防安全咨詢合同樣本3篇
- 二零二五VIP客戶年度服務(wù)協(xié)議及客戶需求定制方案
- 2025年度綠色建筑節(jié)能改造項(xiàng)目施工合同3篇
- 2024年股東之間股權(quán)買賣協(xié)議
- 2024年網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營合同9篇
- 2024年資產(chǎn)收購協(xié)議
- 人工智能 課件 第五章 機(jī)器學(xué)習(xí)
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期杭州初中英語八年級期末試卷
- 【MOOC】人因工程學(xué)-東北大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第二章方程(組)與不等式(組)第三節(jié)分式方程及其應(yīng)用課件
- 中國慢性阻塞性肺疾病基層診療指南(2024年)解讀
- 水肥一體化智能種植管理技術(shù)實(shí)施方案
- 《中華人民共和國學(xué)前教育法》專題培訓(xùn)
- 帶狀皰疹后神經(jīng)痛的診治課件教案
- 《房產(chǎn)稅法》課件
- 產(chǎn)品質(zhì)量培訓(xùn)
- 海洋氣象預(yù)測研究
評論
0/150
提交評論