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1、學(xué)校保衛(wèi)處工作總結(jié)一、健全組織建設(shè),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校黨委XX年精神文明建設(shè)目標(biāo),建立健全學(xué)校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機(jī)制,學(xué)校成 立了妥善處置突發(fā)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各黨 總支及直屬黨支部要成立維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作小組,并指 定一名專人與學(xué)校維護(hù)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行 工作聯(lián)系。二、進(jìn)一步強(qiáng)化快速處置校園突發(fā)事件的反應(yīng)機(jī)制 我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預(yù)防,快速反應(yīng),區(qū)別性質(zhì),講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平 息,把各類事件的政治影響減少到最低限度。 ”凡因校園內(nèi) 各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件,特別是一些群體事件,小 組成員和各單位領(lǐng)
2、導(dǎo)、干部要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),積極穩(wěn)妥予以 處置,要堅(jiān)持在教育疏導(dǎo)基礎(chǔ)上, 使各類事件平息在校園內(nèi), 嚴(yán)防因處理不當(dāng), 授之以柄使事態(tài)擴(kuò)大, 必要時(shí)可以啟用 長(zhǎng) 春工業(yè)大學(xué)妥善處置突發(fā)事件維護(hù)校園穩(wěn)定工作預(yù)案 。三、加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),拓寬信息渠道,提高信息質(zhì)量我校在不斷充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍力量的同時(shí),還積極吸納大學(xué)生進(jìn)入處置突發(fā)事件隊(duì)伍中來(lái),每年的 10 月份,根據(jù)校學(xué) 生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生信息管理委員會(huì)換屆的實(shí)際,在全校學(xué)生 1文檔收集于互聯(lián)網(wǎng),如有不妥請(qǐng)聯(lián)系刪除 .中采取“納新”的形式,經(jīng)過初試、復(fù)試階段,選出一批思 想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生作為我們的應(yīng)急 員和兼職信息聯(lián)絡(luò)員,在對(duì)他們普遍宣傳
3、中華人民共和國(guó) 突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法的基礎(chǔ)上進(jìn)行重點(diǎn)的、更深層次的教育, 使他們的維護(hù)國(guó)家安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的責(zé)任感明顯增強(qiáng), 應(yīng)急員隊(duì)伍遍及學(xué)校每個(gè)角落,使應(yīng)急員隊(duì)伍的布局趨于合 理,真正達(dá)到“橫向到邊、縱向到底” ,同時(shí)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)決策提供了依據(jù)。四、積極開展應(yīng)急預(yù)案的演練,提高師生員工的安全意 識(shí)和自防、自救、互助能力一年來(lái),為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力,積極定期組織演練,例如防火演練,我校與XX市XX區(qū)消防大隊(duì)聯(lián)合舉行大型防火演練 4 次,分別在南湖校區(qū)、林園校 區(qū)舉行,參加人員 8000 余人,通過舉行防火演練,師生員 工學(xué)會(huì)了在火災(zāi)來(lái)臨之時(shí)如何逃生、如何自救,使全
4、校師生 員工的安全防范意識(shí)明顯增強(qiáng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力明顯提 高。五、整合校園治安資源,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善治安防范隊(duì)伍在校園防控體系建設(shè)中,我校更新綜治工作理念,從單 純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來(lái),變靜 態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理,動(dòng)靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動(dòng),極 大地調(diào)動(dòng)師生員工參與校園治安防范工作的積極性,除學(xué)校 護(hù)衛(wèi)隊(duì) 24 小時(shí)巡邏外,成立了大學(xué)生維護(hù)校園治安護(hù)衛(wèi)隊(duì) 形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在 師生員工中招聘人員組建了校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍、看樓護(hù)院隊(duì)伍、 心理咨詢隊(duì)伍、法制宣傳教育隊(duì)伍、校屬各學(xué)院均成立了矛 盾糾紛排查隊(duì)伍。此外,學(xué)校還成立了大學(xué)生信息管理委員
5、 會(huì),在各學(xué)院選擇一些政治覺悟高、工作能力強(qiáng),樂于奉獻(xiàn) 的學(xué)生充實(shí)信息員隊(duì)伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防范 組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學(xué)校的每 一個(gè)角落,使我校的信息網(wǎng)絡(luò)真正達(dá)到“橫向到邊,縱向到 底”。及時(shí)將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀 態(tài)。六、扎扎實(shí)實(shí)的做好校園的安全穩(wěn)定工作,認(rèn)真貫徹落 實(shí)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神一年來(lái),我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作,認(rèn)真貫徹落 實(shí)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神,多次組織召開專題會(huì)議,研究 部署學(xué)校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo) 小組和校園治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了任務(wù),細(xì)化 了分工。每年的年初,學(xué)校黨委書記與各學(xué)
6、院黨委書記、相 關(guān)部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責(zé)任狀。校長(zhǎng)與各學(xué) 院院長(zhǎng)、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責(zé)任狀。由于 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜治工作的重視,各學(xué)院、各職能部門層層落實(shí) 責(zé)任,使全校的教職工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng),實(shí) 現(xiàn)了校園內(nèi)無(wú)刑事案件,無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大 群體事件,無(wú)造成嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件, 無(wú)引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會(huì)治安案件,無(wú)造成 師生傷害嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的安全事故的“五無(wú)”目標(biāo)。 為鼓勵(lì)在學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體 和先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校每?jī)赡暾匍_一次校園治安綜合治理表彰大 會(huì),拿出專項(xiàng)資金,對(duì)在在校園治安綜合治理工作
7、中涌現(xiàn)出 來(lái)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),極大 地調(diào)動(dòng)了各學(xué)院、各單位教職工主動(dòng)參與的熱情,強(qiáng)化了各 學(xué)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí),使學(xué)校綜合治理工作的責(zé)任 得到進(jìn)一步落實(shí)。七、加強(qiáng)校園交通安全管理,做好重大活動(dòng)的安全保衛(wèi) 工作,營(yíng)造和諧有序育人環(huán)境近年來(lái),校園車輛不斷增加,交通秩序形勢(shì)嚴(yán)峻,車輛 停放面臨難題,我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實(shí)際情況,制定 了長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)校園交通秩序管理實(shí)施細(xì)則 ,我處校衛(wèi) 隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)入校園的車輛的管理,對(duì)學(xué)校公務(wù)用車和經(jīng)常 出入校園的教職員工車輛實(shí)行電子注冊(cè),統(tǒng)一動(dòng)態(tài)管理,發(fā) 放了校內(nèi)通行證,在主要路段及路口安裝減速帶,合理規(guī)劃 停車位,專人負(fù)責(zé)車輛擺放,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車校園內(nèi)超速行駛、 亂停亂放,嚴(yán)格控制外來(lái)車輛進(jìn)入
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