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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載成長的煩惱活動設(shè)計(jì)意圖 :以提高學(xué)生的心理素質(zhì)為基點(diǎn) , 以趣味性 , 活動性為基本特色 , 將心理健康教育的意義蘊(yùn)涵其中 , 使學(xué)生通過小品 , 故事 , 角色扮演 , 游戲和其他饒有趣味的訓(xùn)練活動 , 逐步領(lǐng)悟到教育的重要性及自我心理保健的途徑和方法 . b5E2RGbCAP這節(jié)課 , 設(shè)計(jì)了三個(gè)活動 , 一是 " 說煩惱 ", 二是 " 聽煩惱 ", 三是 " 解煩惱 ". 其中活動一 " 說煩惱 " 是清理自己的煩惱 , 要讓學(xué)生盡可能多的列出曾經(jīng)有的或者是正在有的煩惱 , 這樣才有可能消除
2、那些煩惱 , 積極 , 樂觀的面對生活 ; 活動二 " 聽煩惱 " 是以小記者的身份采訪成人在成長時(shí)期曾經(jīng)有過的煩惱 , 了解成人當(dāng)時(shí)是怎樣對待煩惱的 , 現(xiàn)在又是怎樣看待當(dāng)年的那些煩惱的 , 以便對自己的生活有更多的啟示 ; 活動三 , 是用假設(shè)的情景幫助朋友來解脫煩惱 , 讓學(xué)生在所設(shè)的情境中 , 學(xué)會正確對待成長中的種種困惑和矛盾 , 從而形成積極樂觀的人生態(tài)度 . p1EanqFDPw 活動年級 :五年級活動目的 :1, 大膽說出自己成長中的煩惱, 正確認(rèn)識成長中的煩惱 , 學(xué)會正確對待煩惱 .2, 學(xué)會與人溝通 , 增進(jìn)與他人的理解 .活動重點(diǎn) : 正確認(rèn)識成長中
3、的煩惱 , 學(xué)會正確對待煩惱 .活動準(zhǔn)備 : 學(xué)會與人溝通 , 增進(jìn)與他人的理解 .學(xué)生準(zhǔn)備 : 列出自己的 " 煩惱清單 ", 并將最煩惱的事寫成一篇不少于 300 字作文 , 準(zhǔn)備以講故事的形式在課堂上交流 ; 組成小組采訪父母 , 師長 , 社會名人等 , 了解他們成長時(shí)的煩惱 , 學(xué)會正確對待煩惱 , 并做好采訪記錄 . DXDiTa9E3d老師準(zhǔn)備 : 幫助學(xué)生設(shè)計(jì)好采訪的內(nèi)容 , 解決活動中遇到的問題 ; 幫助學(xué)生整理采訪記錄 , 制作多媒體課件 .活動過程 :一 , 主持人閃亮登場 , 創(chuàng)造氛圍 .主持人甲 :Hi, 大家好 , 今天的課有我們倆來主持 . 很
4、高興我們又一起走進(jìn)了豐富多彩的活動課堂 , 讓我們放松一下心情 , 一起欣賞歌曲童年 . RTCrpUDGiT主持人乙 : 是呀 , 童年是多彩的 , 童年是愉快的 ; 童年是五彩的夢 , 童年是歡快的歌 ; 我們留戀童年 , 留戀那五彩的夢 , 留戀那唱不夠的歌 . 5PCzVD7HxA主持人甲 : 如果說童年是一片大海 , 煩惱就是那歸來的漁船 .主持人乙 : 如果說童年是那歸來的漁船 , 煩惱就是那點(diǎn)點(diǎn)白帆 .主持人甲 : 如果說童年是那點(diǎn)點(diǎn)白帆 , 煩惱就是那溫柔的海風(fēng) .主持人乙 : 童年既充滿了快樂 , 又夾雜著煩惱 .主持人甲 : 成長伴隨著煩惱 , 煩惱見證著成長 . 這節(jié)課我
5、們就來說說成長的煩惱 .主持人乙 : 課前我們清理了自己的煩惱 , 列好了煩惱的清單 , 準(zhǔn)備好了自己最煩惱的小故事 , 這節(jié)課我們說一說自己成長中的煩惱 . jLBHrnAILg主持人甲 : 我們也過了一把小記者癮 , 在對爸爸 , 媽媽 , 老師 , 專家的采訪中 , 我們盡力做到了與別人交談落落大方 , 能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想感情 ; 通過采訪 , 我們了解了他們對成長煩惱的看法 , 學(xué)會了正確對待煩惱 . xHAQX74J0X主持人乙 : 這節(jié)課讓我們把收獲 , 感悟一起交流 , 一起分享 , 我想大家心里一定是充滿了渴望 , 是不是 好! 現(xiàn)在我們開始 " 說煩惱 &quo
6、t;. LDAYtRyKfE學(xué)習(xí)必備歡迎下載二 , 活動一 :" 說煩惱 " 說一說自己的煩惱 . 主持人甲 : 日子在匆匆中溜走 .主持人乙 : 年歲在匆匆中增長 .主持人甲 : 青春正匆匆地向我們走來 .主持人乙 : 于是 , 花季走來 , 雨季走來 , 我們心中的煩惱也隨之而來 .主持人甲 : 這煩惱也許來自生活 .主持人乙 : 也許來自學(xué)習(xí) .主持人甲 : 也許來自與同學(xué)的交往 .主持人乙 : 也許來自與父母的相處 .主持人甲 : 有了煩惱 , 憂郁 , 感傷就會籠罩在我們的心頭 , 生活也會失去光彩 .主持人乙 : 但是煩惱來了不要怕 , 與老師說說 , 與朋友談
7、談 , 與父母聊聊 .主持人甲 : 那么從現(xiàn)在開始 , 把你遇到的煩惱坦誠地向朋友講一講吧 , 讓我們一起來清理煩惱 , 排除煩惱 , 帶著多彩的夢走向美好的未來 . Zzz6ZB2Ltk主持人乙 : 下面請大家欣賞我們自排自演的小品 打電話 , 先聽一下小惠同學(xué)的煩惱吧 .( 小品表演 )主持人甲 : 感謝他們的精彩表演 , 小惠遇到了怎樣的煩惱呢 ( 學(xué)生回答 ) 那大家最煩惱的事是什么 請大家拿出你的 " 煩惱清單 ", 現(xiàn)在開始說一說自己最煩惱的小故事 . 哪位同學(xué)來說一說dvzfvkwMI1( 主持人輪流組織學(xué)生講述自己最煩惱的小故事,4 6 人上臺交流 .)主持
8、人乙 : 剛才我們大家敞開心扉 , 進(jìn)行了一次心靈的溝通 , 非常坦白 , 真誠 . 的確 , 煩惱的感覺有如吃怪味豆 , 酸, 辣, 苦, 澀味味俱全 , 揮之不去 , 不招即來 . rqyn14ZNXI 主持人甲 : 似風(fēng)伴雨 , 如影相隨 . 我們小小的心 , 怎能承受主持人乙 : 而我們身邊的那些成年人 , 是否也有過類似的經(jīng)歷呢 接下來 , 讓我們走近他們 , 看看他們成長中是否也有煩惱的經(jīng)歷 他們是怎么面對和解決煩惱的呢 現(xiàn)在就讓各組的小記者們來告訴大家吧 . EmxvxOtOco三 , 活動二 :" 聽煩惱 " 采訪成年人的煩惱主持人甲 : 首先請采訪家長的小
9、記者代表交流采訪情況, 大家歡迎 .( 學(xué)生交流對父母的采訪 )主持人甲 : 我們音樂小組的小記者們也采訪了我們喜愛的音樂老師 , 請他們派代表上臺模擬一下采訪過程 . 讓我們一起感受一下姜老師成長中的煩惱 . 大家歡迎 . SixE2yXPq5( 學(xué)生模擬采訪過程 )主持人乙 : 我們的班委會在班長的帶領(lǐng)下 , 還采訪了大家所敬仰的孫校長 , 下面請看他們帶來的采訪實(shí)錄 .( 多媒體顯示采訪時(shí)的錄像.)四 , 活動三 :" 解煩惱 " 替同學(xué)分憂解難 .主持人甲 : 感謝孫校長 , 感謝我們的小記者們. 既然大家傾訴了很多煩惱事, 也傾聽了別人的煩惱 , 我們就不難明白
10、, 其實(shí)人的一生中 , 煩惱總伴著成長而生 , 反過來 , 它也將促進(jìn)我們的成長 ; 不過 , 對于處在人生的 " 花季 "," 雨季 " 的我們 , 總不能讓煩惱 " 陰魂不散 " 一樣的老纏著我們 , 要把他們都給解決掉才算暢快 大家說是不是 6ewMyirQFL主持人乙 : 首先我們聽聽專家的意見 , 下面請采訪專家小組的代表進(jìn)行新聞廣播 . ( 學(xué)生進(jìn)行新聞廣播 )主持人甲 : 感謝李老師 , 感謝我們的小記者們 . 通過前面的交流 , 我們又聽取了專家的意見 , 小惠同學(xué)的煩惱可以解決了吧 , 哪位同學(xué)來說一說 ( 學(xué)生回答
11、 ) kavU42VRUs主持人乙 : 誰還有別的辦法 ( 學(xué)生回答 )主持人甲 : 小惠的煩惱解決了 , 你想不想解決你自己的煩惱呢 下面我們就來做一個(gè)放飛飛機(jī)的學(xué)習(xí)必備歡迎下載童年游戲 , 請大家把你的 " 煩惱清單 " 折疊成飛機(jī) , 讓我們一起放飛煩惱 , 好不好 好 , 開始吧 . 在這個(gè)游戲中 , 我們進(jìn)行一次一幫一解煩惱活動 . 每個(gè)同學(xué)扔完飛機(jī)后馬上撿一個(gè) . 現(xiàn)在起立 , 我們一起讀童謠y6v3ALoS89小小飛機(jī)飛呀飛 ,滿載歡樂與我歸 .煩惱拋到九霄外 ,只留歡樂人陶醉 .一二三飛吧 !主持人甲 : 現(xiàn)在請大家打開看一下你所撿到的煩惱清單 , 請從煩惱
12、清單中選取他最大的煩惱 , 你能幫他解決他最煩惱的事嗎 大家都是 " 智多星 ", 相信憑我們的群策群力肯定能想出解除煩惱的好方法 , 好點(diǎn)子 , 想出辦法的同學(xué)請舉手 . M2ub6vSTnP現(xiàn)在開始交流 .( 主持人組織 6 8 人交流 )主持人乙 : 聽了這么多同學(xué)的交流 , 你的煩惱有辦法解決了嗎 現(xiàn)在我們是不是真正放飛了煩惱 , 留住了快樂 其實(shí)沒有煩惱哪來快樂 快樂來自于消除煩惱的過程和結(jié)果 , 沒有煩惱就襯不出快樂 . 大家還記得普希金的詩吧 , 假如生活欺騙了你 ( 學(xué)生接著齊背這首詩 .) 0YujCfmUCw主持人甲 : 當(dāng)我們與煩惱不期而遇時(shí) , 一定
13、要用正確的心態(tài)去面對 . 這里我們的老師送給我們幾條名言警句 , 讓我們一起共勉吧 !( 主持人朗讀 ) eUts8ZQVRd當(dāng)一份快樂跟別人一起分享時(shí) , 它就變成了兩份快樂 ; 當(dāng)一份煩惱跟別人共同分擔(dān)時(shí) , 它就成了一半的煩惱 .天空雖有云 , 但烏云的上面 , 永遠(yuǎn)會有太陽在照耀 .如煙往事俱忘卻 , 心底無私天地寬 .喜歡嗎那就摘抄一條作為自己的座右銘, 讓它伴你走出成長的煩惱.五, 活動小結(jié) .主持人甲 : 通過今天的活動課 , 我們對成長中的煩惱有了新的認(rèn)識.主持人乙 : 無論是長輩的不理解還是同學(xué)間的不愉快以及考試的失利等等 , 我們都應(yīng)冷靜地思考, 坦然面對 .主持人甲 :
14、其實(shí)所有的委屈并沒有我們所想象的那么嚴(yán)重, 如果我們能設(shè)身處地地為別人著想,很多煩惱都能釋然 . sQsAEJkW5T主持人乙 : 那就讓我們用希望來代替失望!主持人甲 : 用勇敢來代替沮喪 !主持人乙 : 用樂觀來代替悲觀 !主持人甲 : 用寧靜來代替煩躁吧 !主持人甲 , 乙 : 只有這樣我們才會輕裝上陣, 自信而前行 !六, 課后作業(yè) :( 屏幕顯示 ): 將你摘抄的名言警句做成卡片, 粘在書桌上 .參考資料 :小品打電話情景 : 小惠家里 , 媽媽在客廳織毛衣 , 電話鈴響了 , 媽媽接電話 .小惠媽媽 : 喂, 你好 , 噢, 小惠 , 你的電話 .小惠 : 你好 ! 王帥 明天去爬山還有張海偉 , 呂學(xué)志我們四個(gè)人一起去 . 好的 , 好的 , 我準(zhǔn)備一下 ,拜拜 .( 放下電話 , 要進(jìn)自己的房間 ) GMsIasNXkA 小惠媽媽 : 小惠 , 約你去爬山的是誰小惠 : 我的同學(xué) .小惠媽媽 : 小惠 , 你是女孩子 , 不要隨便和男孩子來往 , 星期天在家里好好寫作業(yè) .學(xué)習(xí)必備歡迎下載小惠 : 媽媽都什么年代了你還這么封建 , 男孩子聰明大度 , 知識
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