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文檔簡介
1、小學(xué)生元旦周 記200字_2020元旦節(jié)周記好運(yùn)把 煩惱 的天撐開,寂寞的大地咧嘴笑來,幸福洪水滔滔沖來,健康霧靄 不會散開,幸運(yùn)的橄 欖枝播撒 錢財(cái) 。元旦到來,祝我最 愛的家人,愿好運(yùn)相伴 樂開懷!下面是小 編為 大家?guī)淼挠嘘P(guān)小學(xué)生元旦周 記200字_2020元旦節(jié)周記,希望大家喜 歡。今天,是元旦 節(jié)。同學(xué) 們都早早得來到了學(xué)校。一 進(jìn)教室,就可以看到 “歡慶 元旦”四 個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子 擺 成了u字形,桌子上放 滿了好吃的好喝的, 還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我 們的教室更美 麗 更加有氣氛了?,F(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人 講到有彈 吉他的,有拉大提琴和拉小
2、提琴的,有 說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是 應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的 還是彈琵琶著 項(xiàng)節(jié)目。 “下面,由彭月欣 為大家演奏琵 琶。 ”彭月欣 邁著步子走到了教室中 間,并坐了下來靜靜的 彈,當(dāng)她 彈到令一首曲子 時(shí), 哪聲音好像百 鳥爭鳴,哪曲子真是清脆 動聽。她 彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子 彈 的既流 暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的 腦海中的 煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛 獲得了無數(shù)精 神上的糧食,真是百聽不 厭。我 們班梅表演完一個(gè) 節(jié)目,臺下的小 觀眾,都回響起一 陣熱 烈的掌聲。 輪到我上場了,彭
3、 驛航竟然把我的名字念成 趙鑫,下面的同學(xué) 說:“錯(cuò)了,是 趙甲,不是 趙鑫”,彭驛航不好意思 說:“念錯(cuò)了,下面是 趙甲為我們表演魔 術(shù)”。我上 場了, 但是我的心怦怦直跳,心里想: “千萬不要演 砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué) 們看的 目瞪口呆,之后大家都 躍躍 欲試都想試一試,可惜都演 砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我 們女 生一齊演唱了一首 “隱形的翅膀 ”,博得眾人的 熱烈的掌聲。隨后,男生又助 興,為我們演 唱了好幾首歌??梢?說,他們把嗓子都喊 啞了。我們即興表演, 連老師都克制不住參加 進(jìn)來了。一會兒,郭校 長進(jìn)來,我 們敬過禮后接著唱,郭校 長在旁邊津津有味得聽著, 絲毫 沒有
4、厭倦。我 們高興極了!最后是拜年, 龍廷微大大方走上 講臺,對陳 老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!他又 對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我 們還是意猶未盡。 雖 然我 們裝飾得不行,但我 們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友 誼,是 別的班不能相比的!時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人 們身邊流過。不知不 覺中,一個(gè) 值得回憶的20 xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的 歲月,開始了人 們的又一段旅程。一年一度的 聯(lián)歡 會終于又來了,同學(xué) 們都早早得來到了學(xué)校。一 進(jìn)教室,就可以看到 “歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子 擺
5、成了u字形,桌子上放 滿了好 吃的好喝的, 還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我 們 的教室更美 麗更加有氣氛了。同 時(shí) , 兩個(gè)班 長走上 講臺,聯(lián)歡 會伴著同學(xué) 們的笑聲拉開了序幕。首先是阿馨和琳琳上 場,她們共同合唱了一首歌七秒的 記憶 ,不愧是高手,全班 都被她 們的歌聲吸引住了,當(dāng)她 們唱完時(shí),我們都情不自禁的 為她們鼓掌, 為她們喝彩。 不過,可惜第一局沒有 輪到我上場,我焦急的等待著 掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱私奔到月球。開始我十分 緊張,心跳越來 越快,但唱著唱著我開始 進(jìn)入狀態(tài), 終于,功夫不 負(fù)有心人, 經(jīng)過了自己的努力,班里像 開了四季的花兒,我的歌聲打 動了同學(xué) 們
6、,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更 給了我熱烈的掌聲第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲我是110,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!掌聲剛停,小玲的二胡聲把我 們帶進(jìn) 了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我 們仿佛有了 騎馬的感 覺到。那種 騎馬 在大草原上奔跑,受到 風(fēng)的吹拂的感 覺真是太棒了。歌聲太 動聽了!簡直 讓人如癡如醉、深深入迷。若我是 評委,我一定會 給她打 滿 分10分。最后一個(gè)是姿 芮的吉他表演 綠袖子,歌聲使人心 曠神怡!表演完后,班 長宣布: “成語接龍游戲開始。 ”大家分成男女兩 組進(jìn)行比賽。先是男生 組,由小迪開 頭:“大義滅親。”隨后,同學(xué) 們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成 語生 說也說不完。男
7、生 組接完后, 輪女組了,女生不像男生那 樣 ,男生不知道 還有人幫忙想, 而女生則是呆若木 雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生 組勝出了,不 過女生組的紀(jì)律比男 生組好多了。最后,我 們讓大家齊唱新年好 這首歌,在歌聲中 結(jié)束了這次有趣的元旦 聯(lián)歡 會!“又是一年元旦,一年又一年的將舊日 歷換 下?!币徽Q郏?過了一年。街道上 張燈結(jié) 彩,到 處洋溢著喜 慶、祥和的 節(jié)日氣氛。看著 這熟悉的 場面,我不禁想起了那年元旦 節(jié)發(fā) 生的一件趣事。那天下午,我嚷嚷著想吃 餃 子。外婆在做 餃 子時(shí) ,拿出一片金橘皮神秘地 說:“這片 橘皮代表著福氣, 誰吃到它, 這一年都會很平安。 ”說完,外婆把金
8、橘皮洗干 凈 ,熟練地 包進(jìn)了餃子里。 餃子包好后就開始下 鍋了,不一會兒, 餃子煮好了, “圓圓胖胖”的餃子在 鍋里翻滾著,像在 進(jìn)行游泳比 賽。外婆每碗 夾了六個(gè)餃子,象征著 “六六大順”。我看著 這 一個(gè)個(gè) 圓鼓鼓的 餃子, “口水直流三千尺 ”,恨不得一口氣把它 們 吃完。突然,我 發(fā)現(xiàn) 有個(gè) 餃子要比其它的大很多,心想: 這里面該不會有什么 “陰謀詭計(jì) ”吧?還是交給父親大人來 “處理”吧。于是,我 偷偷地將 餃子“轉(zhuǎn)移”到了爸爸的碗里??砂职忠?識破了這個(gè)“詭計(jì) ”,便 又“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。但 媽媽說 她最近在減肥,便 “轉(zhuǎn)移”到外婆的碗里了。外婆又裝出 一副“可憐”的樣子說:
9、“我有點(diǎn)飽了,吃不下 這一個(gè)圓鼓鼓的 餃子了”,又“轉(zhuǎn)移”到我的碗里 了。我哭笑不得地 說:“你們都不愿意吃,那我來吃吧!”我裝出一副小大人的 樣子。說完,我就吃了那個(gè) 餃 子。正當(dāng)我吃到一半的 時(shí)候,我突然停下來,故弄玄虛地 問: “我怎么吃到一片橘子皮?這是誰放進(jìn)去的?”啊“!那是幸運(yùn)金桔!”外婆夸 張地大叫起來。隨后, 爸爸又 “悲痛欲 絕”地說:“那個(gè) 餃子本來是你 給了我的,卻又回到了你那兒, 讓你吃了,哎 哎!哎!我卻 風(fēng)趣地說: “這個(gè)餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來 拿吧!”我滑稽又搞笑的 語言逗得全家人捧腹大笑,一 陣陣銀鈴 般爽朗的笑聲 傳出窗外,回
10、蕩在天空此刻,窗外又響起了 噼里啪啦的鞭炮聲, 這是人 們告別 舊年的戀戀不舍,也是人 們對 新年的美好憧憬。新年的喜 慶說也說不盡,記得有首詩是這樣說 的: “爆竹聲中一 歲除, 春風(fēng)送暖入屠 蘇,千門萬戶瞳瞳日, 總把新桃 換舊符!”今天,是元旦 節(jié)。同學(xué) 們都早早得來到了學(xué)校。一 進(jìn)教室,就可以看到 “歡慶 元旦”四 個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子 擺 成了u字形,桌子上放 滿了好吃的好喝的, 還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我 們的教室更美 麗 更加有氣氛了。現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人 講到有彈 吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有 說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是 應(yīng)有盡
11、有。但令我印象最深刻的 還是彈琵琶著 項(xiàng)節(jié)目。 “下面,由彭月欣 為大家演奏琵 琶。 ”彭月欣 邁著步子走到了教室中 間,并坐了下來靜靜的 彈,當(dāng)她 彈到令一首曲子 時(shí), 哪聲音好像百 鳥爭鳴,哪曲子真是清脆 動聽。她 彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子 彈 的既流 暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的 腦海中的 煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛 獲得了無數(shù)精 神上的糧食,真是百聽不 厭。我 們班梅表演完一個(gè) 節(jié)目,臺下的小 觀眾,都回響起一 陣熱 烈的掌聲。 輪到我上場了,彭 驛航竟然把我的名字念成 趙鑫,下面的同學(xué) 說:“錯(cuò)了,
12、是 趙甲,不是 趙鑫”,彭驛航不好意思 說:“念錯(cuò)了,下面是 趙甲為我們表演魔 術(shù)”。我上 場了, 但是我的心怦怦直跳,心里想: “千萬不要演 砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué) 們看的 目瞪口呆,之后大家都 躍躍 欲試都想試一試,可惜都演 砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我 們女 生一齊演唱了一首 “隱形的翅膀 ”,博得眾人的 熱烈的掌聲。隨后,男生又助 興,為我們演 唱了好幾首歌??梢?說,他們把嗓子都喊 啞了。我們即興表演, 連老師都克制不住參加 進(jìn)來了。一會兒,郭校 長進(jìn)來,我 們敬過禮后接著唱,郭校 長在旁邊津津有味得聽著, 絲毫 沒有厭倦。我 們高興極了!最后是拜年, 龍廷微大大方走上 講
13、臺,對陳 老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!他又 對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我 們還是意猶未盡。 雖 然我 們裝飾得不行,但我 們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友 誼,是 別的班不能相比的!時(shí)光就像一條永不停息的小河, 匆匆地、 悄悄地從人 們身邊流過。 不知不 覺中, 一個(gè) 值得回憶的20 xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的 歲月,開始了人 們的又一段旅程。一年一度的 聯(lián)歡 會終于又來了,同學(xué) 們都早早得來到了學(xué)校。一 進(jìn)教室,就可以看到 “歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子 擺成了u字形,桌子上放 滿了好 吃的好喝的, 還放
14、了幾多含苞待放的玫瑰花,使我 們 的教室更美 麗更加有氣氛了。同 時(shí) , 兩個(gè)班 長走上 講臺,聯(lián)歡 會伴著同學(xué) 們的笑聲拉開了序幕。首先是阿馨和琳琳上 場,她們共同合唱了一首歌七秒的 記憶 ,不愧是高手,全班 都被她 們的歌聲吸引住了,當(dāng)她 們唱完時(shí),我們都情不自禁的 為她們鼓掌, 為她們喝彩。 不過,可惜第一局沒有 輪到我上場,我焦急的等待著 掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱私奔到月球。開始我十分 緊張,心跳越來 越快,但唱著唱著我開始 進(jìn)入狀態(tài), 終于,功夫不 負(fù)有心人, 經(jīng)過了自己的努力,班里像 開了四季的花兒,我的歌聲打 動了同學(xué) 們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更 給了我熱烈的掌聲第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲我是110,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!掌聲剛停,小玲的二胡聲把我 們帶進(jìn) 了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我 們仿佛有了 騎馬的感 覺到。那種 騎馬在大草原上奔跑,受到 風(fēng)的吹拂的感 覺真是太棒了。歌聲太 動聽了!簡直 讓人如癡如醉、深深入迷。若我是 評委,我一定會 給她打 滿 分10分。最后一個(gè)是姿 芮的吉他表演 綠袖子,歌
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