初一6班家長(zhǎng)會(huì)課件0

1、初一（6）班家長(zhǎng)會(huì)熱烈歡迎各位家長(zhǎng)光臨熱烈歡迎各位家長(zhǎng)光臨讓我們一起放飛夢(mèng)想讓我們一起放飛夢(mèng)想初一（初一（1）班期中考試分析會(huì)）班期中考試分析會(huì)頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)的目的和主要內(nèi)容大會(huì)的目的和主要內(nèi)容n匯報(bào)班級(jí)情況和學(xué)生期中匯報(bào)班級(jí)情況和學(xué)生期中考試情況考試情況n共同探討對(duì)我們孩子的教共同探討對(duì)我們孩子的教育方法，抓好教育工作，育方法，抓好教育工作，努力使每位學(xué)生每天都能努力使每位學(xué)生每天都能取得較大進(jìn)步。取得較大進(jìn)步。二年級(jí)參加考試人數(shù)：二年級(jí)參加考試人數(shù)：577577人人考試科目：考試科目：3 3科科滿分：滿分：300300分分年級(jí)最高分年級(jí)最高分：284284分分班級(jí)最高分班級(jí)最高分：27227

2、2分分 年級(jí)名次：年級(jí)名次：4 4班級(jí)最低分班級(jí)最低分：6969分分語(yǔ)文語(yǔ)文：最高分最高分：9494分分楊光楊光最低分：最低分：4949分分不及格：不及格：1 1人人英語(yǔ)英語(yǔ)：最高分最高分：9494分分黃超黃超最低分：最低分：2222分分不及格：不及格：2424人人數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)：最高分最高分：100100分分 楊光楊光 最低分：最低分：2 2分分不及格：不及格：2 2人人物理：物理：最高分最高分：7878分分 周子涵周子涵 最低分：最低分：7 7分分 不及格：不及格：2929人人 平均分在平均分在100100分以上的：分以上的：何雅薇、黃超、何雅薇、黃超、 郜郜 帆、帆、平均分在平均分在9090分

3、以上的：分以上的：侯宏鑫、楊光、范嘉輝侯宏鑫、楊光、范嘉輝 王敬波、馬騁、齊智開(kāi)、王敬波、馬騁、齊智開(kāi)、 趙曉龍、袁志遠(yuǎn)、周子涵趙曉龍、袁志遠(yuǎn)、周子涵 平均分在平均分在6060分以下的：分以下的：1313人人4 4科全不及格的：科全不及格的：2 2人人 均分均分 3434、5 5、2525、1 1分分只有只有1 1科及格的：科及格的：1212人人進(jìn)步比較大的：進(jìn)步比較大的： 何雅薇、黃何雅薇、黃 超、郜超、郜 帆、侯洪鑫、范嘉輝帆、侯洪鑫、范嘉輝 王敬波、馬王敬波、馬 騁、齊智開(kāi)、趙曉龍、周子涵騁、齊智開(kāi)、趙曉龍、周子涵申申 梁、賈雨鳳、吳平川、李梁、賈雨鳳、吳平川、李 強(qiáng)、牛大力、強(qiáng)、牛大力

4、、王曉洋。王曉洋。各科平均分匯報(bào)：各科平均分匯報(bào)：語(yǔ)文：語(yǔ)文：95.51 95.51 數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)：80.980.9英語(yǔ)：英語(yǔ)：64.15 64.15 物理：物理：50.7750.77總分平均分：總分平均分：291.35 291.35 總平均分：總平均分： 72.8572.85 （1）作業(yè)質(zhì)量差）作業(yè)質(zhì)量差,主要問(wèn)題表現(xiàn)在：不按主要問(wèn)題表現(xiàn)在：不按時(shí)完成，或者偷工減料耍小聰明時(shí)完成，或者偷工減料耍小聰明（2）部分學(xué)生行為習(xí)慣不好，自控能力）部分學(xué)生行為習(xí)慣不好，自控能力差，不能?chē)?yán)格要求自己，說(shuō)到做不到，計(jì)差，不能?chē)?yán)格要求自己，說(shuō)到做不到，計(jì)劃很好，就是實(shí)現(xiàn)不了（缺乏恒心和毅力）劃很好，就是實(shí)現(xiàn)不

5、了（缺乏恒心和毅力）（3）遲到（鄭屾、孟媛、宋云飛、楊光）遲到（鄭屾、孟媛、宋云飛、楊光） （3）、自覺(jué)性和主動(dòng)性差。）、自覺(jué)性和主動(dòng)性差。1.上課不能做到手腦結(jié)合，單純看或單純聽(tīng)，效果差2.有些家長(zhǎng)要求太低，孩子沒(méi)有方向、目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。3.交友不慎，對(duì)自己的要求不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，得過(guò)且過(guò)4.部分同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象，早上到校后補(bǔ)作業(yè)， 學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真3 3、及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補(bǔ)、及時(shí)與任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補(bǔ)好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高好薄弱學(xué)科，使成績(jī)得到總體提高4 4、注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良注重言傳身教，避免孩子出現(xiàn)一些不良傾向。傾向。5 5、加強(qiáng)自身的學(xué)

6、習(xí)，重點(diǎn)做好子女、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)做好子女的心理調(diào)節(jié)工作，的心理調(diào)節(jié)工作，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，勵(lì)，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，使之以鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔，使之以良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)良好的心態(tài)進(jìn)行每天的學(xué)習(xí)6 6、嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，把握好教育子女的度、嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，把握好教育子女的度7 7、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己子自己管理自己, ,學(xué)習(xí)方面：家庭教育要抓實(shí)學(xué)習(xí)方面：家庭教育要抓實(shí)1、落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)。、落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)每天各門(mén)學(xué)科作業(yè)的檢查；家長(zhǎng)要按

7、要求檢每天各門(mén)學(xué)科作業(yè)的檢查；家長(zhǎng)要按要求檢查簽字（一定要保證作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量）查簽字（一定要保證作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量）(2)學(xué)有余力的同學(xué)要多閱讀，做課外題；學(xué)有余力的同學(xué)要多閱讀，做課外題；（3）控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間（尤其是上網(wǎng)，看電視的時(shí)間,還有個(gè)別同學(xué)晚上比較遲才休息）（4）嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)（5）多關(guān)心自己孩子的平時(shí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)。（6）幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣。2、制定計(jì)劃、制定計(jì)劃(孩子討厭嘮叨孩子討厭嘮叨)(1) 制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。(2) 制定階段計(jì)劃，制定階段計(jì)劃，注意過(guò)程的督促，只有注意過(guò)程的督促，只有好的過(guò)程才能產(chǎn)生理想的結(jié)果。好的過(guò)程才能產(chǎn)生理想

8、的結(jié)果。永不言棄，永不言棄，永不思棄，堅(jiān)持就是勝利。永不思棄，堅(jiān)持就是勝利。早上：早上：7點(diǎn)開(kāi)校門(mén)（班主任點(diǎn)開(kāi)校門(mén)（班主任7點(diǎn)點(diǎn)20之前到崗）之前到崗） 12點(diǎn)放學(xué)。點(diǎn)放學(xué)。 下午：下午：1點(diǎn)點(diǎn)25開(kāi)校門(mén)（班主任開(kāi)校門(mén)（班主任1點(diǎn)點(diǎn)35之前到崗之前到崗) 7點(diǎn)左右放學(xué)。點(diǎn)左右放學(xué)。 作息時(shí)間：作息時(shí)間：1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，身體不適通知、按時(shí)到校，不遲到，不早退，身體不適通知 家長(zhǎng)來(lái)接。家長(zhǎng)來(lái)接。2、有事必須提前請(qǐng)假（必須是家長(zhǎng)），超過(guò)三天、有事必須提前請(qǐng)假（必須是家長(zhǎng)），超過(guò)三天以上必須到政教處請(qǐng)假，無(wú)故不到校者學(xué)校將給予以上必須到政教處請(qǐng)假，無(wú)故不到校者學(xué)校將給予處分。處分。3、一

9、學(xué)期累計(jì)、一學(xué)期累計(jì)20次不交作業(yè)的，給予處分。次不交作業(yè)的，給予處分。4、不允許帶手機(jī)、不允許帶手機(jī)、mp3等到學(xué)校。等到學(xué)校。5、不允許帶零食、課外書(shū)籍。、不允許帶零食、課外書(shū)籍。學(xué)校制度學(xué)校制度 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)“愛(ài)愛(ài)”的奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn) 愛(ài)孩子的一切，不止是成愛(ài)孩子的一切，不止是成績(jī)績(jī)！ 這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心這個(gè)時(shí)期學(xué)生逆反心理比較重。而逆反心理的增強(qiáng)一部分原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，理的增強(qiáng)一部分原因來(lái)自于學(xué)生獨(dú)立性的增強(qiáng)，另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。本另外一方面也因?yàn)閷W(xué)生被要求的東西變多。本學(xué)年學(xué)年8科內(nèi)容，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，使得的學(xué)生玩科內(nèi)容，學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，使得的

10、學(xué)生玩的時(shí)間變少，心理上的不滿開(kāi)始增多。因而，的時(shí)間變少，心理上的不滿開(kāi)始增多。因而，從這個(gè)階段開(kāi)始，從這個(gè)階段開(kāi)始，各位家長(zhǎng)的教育模式應(yīng)該轉(zhuǎn)各位家長(zhǎng)的教育模式應(yīng)該轉(zhuǎn)變?yōu)榕c他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自變?yōu)榕c他們討論，并且由學(xué)生自己講出他們自己錯(cuò)誤的地方，由學(xué)生自己來(lái)規(guī)定自己要接受己錯(cuò)誤的地方，由學(xué)生自己來(lái)規(guī)定自己要接受的懲罰。我建議各位家長(zhǎng)可以和你們的子女之的懲罰。我建議各位家長(zhǎng)可以和你們的子女之間就一些問(wèn)題建立一些約法三章。間就一些問(wèn)題建立一些約法三章。青春期學(xué)生變化（逆反心理增強(qiáng)）青春期學(xué)生變化（逆反心理增強(qiáng)） 當(dāng)家長(zhǎng)老師的總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)當(dāng)家長(zhǎng)老師的總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期

11、的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話，很喜歡頂嘴，聽(tīng)不得大人的說(shuō)教，知心話也不期聽(tīng)話，很喜歡頂嘴，聽(tīng)不得大人的說(shuō)教，知心話也不愿和父母說(shuō)了，所以父母常罵他們?cè)负透改刚f(shuō)了，所以父母常罵他們“越長(zhǎng)越調(diào)皮了越長(zhǎng)越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少年時(shí)期孩實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問(wèn)題是正常的，一方面對(duì)不違反原則的行為給予的一些問(wèn)題是正常的，一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)