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文檔簡介
1、問題問題1 在一個(gè)直角三角形中三條邊滿足什么樣的在一個(gè)直角三角形中三條邊滿足什么樣的 關(guān)系呢?關(guān)系呢?問題問題2 如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三 邊的平方,那么這個(gè)三角形是否就是直角邊的平方,那么這個(gè)三角形是否就是直角 三角形呢?三角形呢?答:在一個(gè)直角三角形中兩直角邊的平方和等答:在一個(gè)直角三角形中兩直角邊的平方和等 于斜邊的平方于斜邊的平方 下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a, ,b, ,c,且每組數(shù)滿足,且每組數(shù)滿足a2 2+ +b2 2= =c2 2 : : 5,12,13; 5,12,13; 7,2
2、4,25; 7,24,25; 8,15,17.8,15,17. 回答這樣的問題回答這樣的問題: :1.1.分別以每組數(shù)為三邊長作出三角形,用量分別以每組數(shù)為三邊長作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎?角器量一量,它們都是直角三角形嗎?實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 5,12,13, 5,12,13,可以構(gòu)成直角三角形可以構(gòu)成直角三角形; ; 7,24,25, 7,24,25,可以構(gòu)成直角三角形可以構(gòu)成直角三角形; ; 8,15,17 8,15,17,可以構(gòu)成直角三角形可以構(gòu)成直角三角形. .72425513121781501801501209060300180150120906030從剛才的分
3、組實(shí)驗(yàn),有什么樣的結(jié)論發(fā)從剛才的分組實(shí)驗(yàn),有什么樣的結(jié)論發(fā)現(xiàn)嗎?現(xiàn)嗎?如果三角形的三邊長如果三角形的三邊長a, ,b, ,c滿足滿足a2 2+ +b2 2= =c2 2, ,那么這個(gè)三角形是直角三角形那么這個(gè)三角形是直角三角形. . 有同學(xué)認(rèn)為測(cè)量結(jié)果可能有誤差有同學(xué)認(rèn)為測(cè)量結(jié)果可能有誤差, ,不同意這個(gè)發(fā)現(xiàn)不同意這個(gè)發(fā)現(xiàn). .你覺你覺得這個(gè)發(fā)現(xiàn)正確嗎得這個(gè)發(fā)現(xiàn)正確嗎? ?你能給出一個(gè)更有說服力的理由嗎你能給出一個(gè)更有說服力的理由嗎? ?進(jìn)入進(jìn)入提問提問1 1 同學(xué)們還能找出哪些勾股數(shù)呢?同學(xué)們還能找出哪些勾股數(shù)呢?提問提問3 3 到今天為止,你能用哪些方法判斷一個(gè)到今天為止,你能用哪些方法判
4、斷一個(gè) 三角形是直角三角形呢?三角形是直角三角形呢?提問提問2 2 今天的結(jié)論與前面學(xué)習(xí)的勾股定理今天的結(jié)論與前面學(xué)習(xí)的勾股定理 有什么關(guān)系?有什么關(guān)系?如果三角形的三邊長如果三角形的三邊長a, ,b, ,c滿足滿足a2 2+ +b2 2= =c2 2, ,那么這個(gè)三角形是直角三角形那么這個(gè)三角形是直角三角形. .滿足滿足a2 2+ +b2 2= =c2 2的三個(gè)正整數(shù)的三個(gè)正整數(shù), ,稱為稱為勾股數(shù)勾股數(shù). .n1.下列幾組數(shù)據(jù)能否作為直角三角形的三邊?下列幾組數(shù)據(jù)能否作為直角三角形的三邊?n(1)9,12,15; n(3)12,18,22.登高望遠(yuǎn)登高望遠(yuǎn)練習(xí)練習(xí)1練習(xí)練習(xí)2 1 1一個(gè)零
5、件的形狀如圖(一個(gè)零件的形狀如圖(a)所示,)所示,按規(guī)定這個(gè)零件中按規(guī)定這個(gè)零件中A和和DBC都應(yīng)為直都應(yīng)為直角,工人師傅量得這個(gè)零件各邊尺寸如角,工人師傅量得這個(gè)零件各邊尺寸如圖(圖(b)所示,這個(gè)零件合格嗎?)所示,這個(gè)零件合格嗎?ABCDABCD3451213( (a) )( (b) )解答:符合要求解答:符合要求 , 3 32 2+4+42 2=5=52 2A=90A=90, ,又又5 52 2+12+122 2=13=132 2DBC=90DBC=901.下列幾組數(shù)據(jù)能否作為直角三角形的三邊?下列幾組數(shù)據(jù)能否作為直角三角形的三邊?(1)9,12,15; (2)15,36,39;(3
6、)12,35,36 ; (4)12,18,22.2.一個(gè)三角形的三邊的長分別是一個(gè)三角形的三邊的長分別是15cm,20cm,25cm,則這個(gè)三角形的面積是(,則這個(gè)三角形的面積是( )cm2 . (A)250 (B)150 (C)200 (D)不能確定不能確定3.如圖,在如圖,在ABC中,中,ADBC于于D,BD=9,AD=12,AC=20,則,則ABC是(是( ). (A)等腰三角形等腰三角形 (B)銳角三角形銳角三角形 (C)鈍角三角形鈍角三角形 (D)直角三角形直角三角形4.將直角三角形的三邊同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)將直角三角形的三邊同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)后,得到的三角形是(后,得到的三角形是(
7、). (A)直角三角形直角三角形 (B)銳角三角形銳角三角形 (C)鈍角三角形鈍角三角形 (D)不能確定不能確定ABDC登高望遠(yuǎn)登高望遠(yuǎn)練習(xí)練習(xí)1練習(xí)練習(xí)2 2 2一艘在海上朝正北方向航行的輪船,一艘在海上朝正北方向航行的輪船,在航行在航行240240海里時(shí)方位儀壞了,憑經(jīng)驗(yàn),海里時(shí)方位儀壞了,憑經(jīng)驗(yàn),船長指揮船左傳船長指揮船左傳9090,繼續(xù)航行,繼續(xù)航行7070海里,海里,則距出發(fā)地則距出發(fā)地250250海里,你能判斷船轉(zhuǎn)彎后,海里,你能判斷船轉(zhuǎn)彎后,是否沿正西方向航行?是否沿正西方向航行?解解: :由題意畫出相應(yīng)的圖形由題意畫出相應(yīng)的圖形AB=240AB=240海里海里,BC=70,BC
8、=70海里海里, ,AC=250AC=250海里海里; ;在在ABCABC中中ACAC2 2-AB-AB2 2=250=2502 2-240-2402 2 =(250+240)(250-240) =(250+240)(250-240) =4900=70 =4900=702 2=BC=BC2 2即即ABAB2 2+BC+BC2 2=AC=AC2 2ABCABC是是RtRt答答: :船轉(zhuǎn)彎后船轉(zhuǎn)彎后, ,是沿正西方向航行的。是沿正西方向航行的。ABC北北1.如圖,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2, DF=1, 圖中有幾個(gè)直角三角形,你是如何判斷的?與你的同 伴交流。4 41 12 22 24
9、 43 3易知易知: :ABEABE,DEFDEF,F(xiàn)CBFCB均為均為RtRt 由勾股定理知由勾股定理知 BEBE2 2=2=22 2+4+42 2=20=20,EFEF2 2=2=22 2+1+12 2=5=5, BFBF2 2=3=32 2+4+42 2=25=25 BE BE2 2+EF+EF2 2=BF=BF2 2 BEF是是Rt 2.如圖,哪些是直角三角形,哪些不是,說說你的理由?答案:答案:是直角三角形是直角三角形不是直角三角形不是直角三角形acbACBbaC1MNB1A1已知:在已知:在ABC中,三邊長分別為中,三邊長分別為a,b,c,且,且a2+b2=c2.你能否判斷你能否判斷 ABC是直角三角形?并說明理由是直角三角形?并說明理由.簡要說明:簡要說明:作一個(gè)直角作一個(gè)直角MC1N,在在C1M上截取上
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