益智游戲2：火柴游戲

1、神奇的火柴棒游戲你想玩嗎？你想玩嗎？你會(huì)玩嗎？你會(huì)玩嗎？游戲活動(dòng)的目的 1. 培養(yǎng)學(xué)生靈活思考的能力。培養(yǎng)學(xué)生靈活思考的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生分析判斷分類的能力。培養(yǎng)學(xué)生分析判斷分類的能力。 3.透過小組合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生的透過小組合作學(xué)習(xí)，增進(jìn)學(xué)生的社會(huì)能力。社會(huì)能力。 4.透過小組間的競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生合透過小組間的競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。作學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 1、火柴排隊(duì)、火柴排隊(duì)2424根火柴排成三行，其中根火柴排成三行，其中第一行第一行1111根，第根，第2 2行行7 7根，根，第第3 3行行6 6根。請(qǐng)你將火柴排根。請(qǐng)你將火柴排成成8 8根一行，要求只調(diào)動(dòng)根一行，要求只調(diào)動(dòng)3 3

2、次，并且每次調(diào)入某行的次，并且每次調(diào)入某行的火柴數(shù)必須和這一行原有火柴數(shù)必須和這一行原有火柴數(shù)相等?；鸩駭?shù)相等。2、掉轉(zhuǎn)火柴 取取9根火柴棒，將其排成一行，其中只有一根根火柴棒，將其排成一行，其中只有一根頭朝上?，F(xiàn)要求每次任意調(diào)動(dòng)頭朝上。現(xiàn)要求每次任意調(diào)動(dòng)7根，到第根，到第4次次時(shí)所有的火柴頭都要朝上。時(shí)所有的火柴頭都要朝上。 試試看，你能做到嗎？試試看，你能做到嗎？3、翻轉(zhuǎn)梯形 下圖是用下圖是用23根火柴棒排成的含有根火柴棒排成的含有12個(gè)小三角形的個(gè)小三角形的梯形，最少移動(dòng)幾根火柴，可讓它顛倒過來呢？梯形，最少移動(dòng)幾根火柴，可讓它顛倒過來呢？4、巧擺正方形 用用12根火柴可以擺出一大根火柴

3、可以擺出一大4小五個(gè)正方形。小五個(gè)正方形。 變換一下，看你有沒有辦法擺出變換一下，看你有沒有辦法擺出2大大3小的小的5個(gè)個(gè)正方形？正方形？5 5、魔幻正方形（三）、魔幻正方形（三） 取走取走3 3支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。 取走取走4 4支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。 取走取走5 5支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下3 3個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。 取走取走6 6支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下3 3個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。5 5、魔幻正方形（三）、魔幻正方形（三）

4、取走取走3 3支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。5 5、魔幻正方形（三）、魔幻正方形（三） 取走取走4 4支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。5 5、魔幻正方形（三）、魔幻正方形（三） 取走取走5 5支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。5 5、魔幻正方形（三）、魔幻正方形（三） 取走取走6 6支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下3 3個(gè)相同的正方形。個(gè)相同的正方形。5 5、魔幻正方形（四）、魔幻正方形（四） 1.1.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其

5、只剩下2 2個(gè)正方形。個(gè)正方形。 2.2.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下3 3個(gè)正方形。個(gè)正方形。 3.3.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)正方形。個(gè)正方形。 4.4.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下5 5個(gè)正方形。個(gè)正方形。 注意！注意！沒限制正方形得相同大?。≈皇Ｏ率侵笡]有多餘無用的火柴棒！ 5 5、魔幻正方形（四）、魔幻正方形（四） 1.1.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下2 2個(gè)正方形。個(gè)正方形。 注意：注意：沒限制正方形得相同大?。≈皇Ｏ率侵笡]有多餘無用的火柴棒！ 5 5、魔幻正方形（四）、魔幻正方形（四） 2.2.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下3 3個(gè)正方形。個(gè)正方形。 注意：注意：沒限制正方形得相同大??！只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒！ 5 5、魔幻正方形（四）、魔幻正方形（四）3.3.取走取走8 8支火柴棒，使其只剩下支火柴棒，使其只剩下4 4個(gè)正方形。個(gè)正方形。注意：注意：沒限制正方形得相同大??！只剩下是指沒有多餘無用的火柴棒！ 5 5、魔幻正方形（四）、魔幻正方形（