江西省上饒市鉛山縣度第二學(xué)期期中考試八年級語文試卷

1、精品資源上饒市鉛山縣20132014學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級語文試卷總分：100分 考試需用時：120分鐘一.10 分二.18 分三.26分四.40+6分| 總分一、語文知識及其運用（本大題共 5小題，每小題2分，共10分）1 .下列字形和加點字的讀音完全正確的一項是：（）（2分）A.熱忱（ch 小）淳樸冥思暇（xi。想不記其數(shù)B.和煦(x U )豁亮惟妙惟肖（xi 8）盛氣陵人C.拮據(jù)(j U )發(fā)酵栩栩（x可如生截然小同D.汲取(j 1)熾熱稱心如意（ch en）自出新裁2 .下面句子成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.客人們在客廳里正襟危坐的等待這位大師的接見。 B .魯迅先生經(jīng)常

2、寫些為“正人君子”所深惡痛疾的文字。 C .酒后駕駛導(dǎo)致駭人聽聞 的交通事故不斷發(fā)生，所以新刑法把“醉駕”定為犯罪。 D.今年“五四”，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，校長、老師和同學(xué)們一起共享天倫之樂（ 3.下列句子沒有語病的一項是 （）（2分）A.在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C.大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.全國人大常委會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不 良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。4.給下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念-要開出：一朵鮮

3、艷的花。不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它， 排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A.B.C.D.5、為下面這則消息擬寫的標題最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）本報訊 為紀念中國共產(chǎn)黨成立 90周年，共青團中央開展了 “永遠不能忘記"全國青少年緬懷革命先烈網(wǎng)絡(luò)活動，引導(dǎo)青少年通過緬懷革命先烈事跡，回顧黨的歷史，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)熱愛黨、熱愛祖國的情感，堅定理想信念。這項活動，拉開了共青團、

4、少先 隊組織開展的全國青少年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的序幕。在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等網(wǎng)站的活動專題網(wǎng)頁上，網(wǎng)友們點擊查看革命先烈的 英雄事跡，閱讀感人至深的先烈詩抄，并紛紛通過獻花、留言等方式表達對英烈的追思和緬 懷。自4月2日活動啟動以來，通過各網(wǎng)站專題網(wǎng)頁獻花的總?cè)藬?shù)已達到800多萬人次，超過10萬人寫下了留言。A、各大網(wǎng)站開設(shè)緬懷革命先烈專題網(wǎng)頁B、共青團中央開展共產(chǎn)黨成立 90周年紀念活動C.青少年網(wǎng)上點擊查看革命先烈英雄事跡D.青少年網(wǎng)上緬懷革命先烈二、古詩文閱讀與積累（本大題共 18分）。（一）閱讀下面古詩，完成第 6 7題。（4分）畫眉鳥 （宋）歐陽修百嘴

5、千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。6、對本詩分析不當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A、這首詩是一首純粹的詠物詩，通過對畫眉鳥的描寫，贊揚了畫眉鳥的可愛。日“百嘴千聲隨意移，山花紅紫樹高低”描寫了畫眉鳥在飛行中盡情鳴叫的場景。C這首詩中寫了兩種畫眉鳥，一種是自由自在的鳥兒，一種是不自由受束縛的鳥兒。D本詩是一首七言絕句，其押韻規(guī)律是逢雙押韻，且首句最后一字也押韻。7、下列說法不正確的是（）（2分）A、寫畫眉鳥實是寫自己，通過對畫眉鳥百嘴千聲的描寫表達的是自己想要歸隱山林不受羈絆的心曲。日“百嚷千聲”的“哦”字傳神地寫出了畫眉鳥叫聲之美。C詩歌通過兩種鳥兒的不同命運對比，借物喻人，

6、表達了對統(tǒng)治者欺壓老百姓，限制老百姓人身自由的強烈不滿。D “始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼?！备嬖V我們，如果失去了自由，即使錦衣玉食，人生又有多大意義呢？（二）閱讀下面文言文，完成第 8-11題。（8分）楊景行，字賢可，吉安太和州人。登延佑二年進士第，授贛州路會昌州判官。會昌民素 不知井飲，汲于河流，故 多疾病；不知陶瓦，以茅覆屋，故多火災(zāi)。景行教民穿井以飲，陶 瓦以代茅茨，民始免于疾病火災(zāi)。豪民十人，號“十虎”，干政害民，悉 捕置之法。乃創(chuàng)學(xué)舍，禮師儒，勸民斥腴田以膳士，弦誦之聲遂盛。調(diào)永新州判官，奉郡府命，核民田租，除 劃宿弊，奸欺不容，細民賴焉。改任江西行省照磨，轉(zhuǎn)撫州路宜黃縣尹，理白

7、冤獄之不決 者數(shù)十事。景行所歷州縣，皆有惠政，所去，民皆立石頌之。注：戔U：同“鏟”。細通“佃”8.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏（只劃一處）。（2分）會昌民素不知井飲9、解釋句中劃線詞語的含義。（2分）（1）晅多疾?。ǎ?）蠶捕置之法 查（）10、用現(xiàn)代漢語說說“理白冤獄之不決者數(shù)十事”的意思。（2分）11、景行的“惠政”是否得到了百姓的認可？從文中哪些地方可以看出來？ （2分）（三）古詩文積累（6分）12、下列名句的空缺處或按要求填空（每空1分）（1） ,銅雀春深鎖二喬。（2） 念天地之悠悠， 。（3）山河破碎風(fēng)飄絮， 。（4） ,猿則百叫無絕。（5）五柳先生傳 中能表現(xiàn)許多科學(xué)家甘于寂

8、寞，致力科研，有高潔志趣和高尚人格的兩句話：“, ?！比?、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）閱讀下文，完成第1317題。（13分）花邊餃里的母愛（有刪改）肖復(fù)興小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家里生活拮據(jù)，吃餃子當然只能等到過 年過節(jié)。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候， 圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔著楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生 氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭

9、上戴了一圈花環(huán)。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時，眼睛笑得瞇成了一條縫。那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，仿佛它一直沉睡著，必須我們用經(jīng)歷的代價才可以 把它喚醒。自從我能寫幾本書之后， 家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn)， 餃子不再是什么圣餐。 我想起碼不能讓 媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了， 腿腳不利索了，懶得下樓啦！ ”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家里自己做，媽媽并不那么愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：

10、“您呀，真是享不了福！”后來，我明白了，盡管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新， 媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家?guī)资暌回炛茪v久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。那一年大年初二， 全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然后對媽媽說：“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”媽媽連連搖頭笑著說：“這么一大堆餃子，我哪兒那么巧能有福氣吃到？”說著，她親自把餃子下進鍋里。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰， 充滿生趣。望著媽媽 昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢 ！熱騰騰的餃子盛上

11、盤， 端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。 第二個餃子媽媽就 咬著了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲 ！我真的口到了 ！ "我說：“要不怎么說您有福氣呢 ？” 媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃?；ㄟ咃溊锝M濃濃的母愛，如今， 我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。13 .簡要概述本文主要記敘的兩件事情。（2分）14 .第段中加點的“它”指代是什么？請用文中原句回答。第段在文中所起的作用是什么？ （2分）15 .品味詞句的表達效果。（2分）將第段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾

12、的水花中上下翻騰，充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”好不好？為什么？16 .根據(jù)神態(tài)描寫，揣摩人物的心理活動。（4分）（1）第段里，我和弟弟“眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心里會這樣想：（2 分）（2）第段里，“媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫”，此時，將這一切看在眼里的“我”會這樣想： （2 分）17、你知道作者想通過本文告訴我們什么？你從本文得到什么啟發(fā)？（3分）（二）閱讀下文，完成第1824題。（13分） 有營養(yǎng)的食品添加劑梨、蘋果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易變色。變色后不僅難看，味道也受到影響。怎 么辦？加點檸檬汁。果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后

13、，這些化合物就暴露在空氣中被氧化，生成醍（km）化合物。這種醍化合物很容易互相連接，成為“褐色素”，從而使這些食物變色。而檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，它可以把醍還原為初始的多酚狀態(tài)；也可以直接被氧化，從而消耗掉多酚周圍的氧氣，以此來保護多酚免受氧氣的攻擊。這樣，抗壞血酸犧 牲了自我，保護了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鮮”的顏色。在食品工業(yè)中，人們根據(jù)檸檬汁的作用機理，就可以直接添加抗壞血酸。在超市銷售 的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗壞血酸，以保持其外觀和風(fēng)味?？箟难岬淖饔貌粌H于此。人們在熟肉制品中經(jīng)常會加入亞硝酸鹽。亞硝酸鹽有兩種作用：一是與肌紅蛋白反應(yīng)，使之呈現(xiàn)誘人的紅色；二是抑制細菌生

14、長，實現(xiàn)防腐功能。加 入抗壞血酸，可以促進前一個反應(yīng)的進行，從而加快“發(fā)色”的過程。許多人認為亞硝酸鹽 是一種“致癌物”。其實，它本身并不致癌，只有當它與肉中的氨基酸反應(yīng)，生成的亞硝胺 才是一種致癌物。如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風(fēng)險。在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，有時也會加入抗壞血酸。因為肉中油脂氧化會釋放出不好的味道，也就是通常所說的“哈喇味”。如果加入了抗壞血酸，它就會搶先消耗周圍的氧氣，從而保護油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鮮”?？箟难岜旧砗苋菀妆谎趸擅撗蹩箟难?。這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”， 會去奪取別人的氫

15、原子來重建家園。人們利用這一特性，在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團性能，增加面團筋道。面粉中含有谷膠蛋白，其中有許多前（q iu）基一就是帶著一個氫原子的硫原子， 脫氧抗壞血酸會掠奪其氫原子。當我們?nèi)嗝鏁r，萌基中的氫原子就會被脫氧抗壞血酸奪走， 剩下的硫原子就會兩兩相連，形成所謂的二硫鍵。 當大量的二硫鍵形成，面團中的谷膠蛋白就形成一個巨大的網(wǎng)絡(luò)，從而增強其筋道。大多數(shù)情況下，食品添加劑都是為了改善風(fēng)味、口感，增加食品穩(wěn)定性等等，本身并不具有營養(yǎng)意義。但是抗壞血酸并不屬于這個“大多數(shù)”。在作為食品添加劑的時候，它通常被叫做“抗壞血酸”。而它本身也是人體需要的營養(yǎng)成分 一維生素Co維生素

16、C不穩(wěn)定， 空氣、光照、加熱、與金屬容器接觸，都會使它失去活性或者分解。但是，正是它的這種不 穩(wěn)定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在體內(nèi)，它保護細胞免受氧化損傷。加到食品中，它舍己為人先被氧化，從而保護食品中的其它成分。18、題目“有營養(yǎng)的食品添加劑”在文中指的是什么？ （1分）為什么說它有營養(yǎng)？請具體說明。（2分）19、聯(lián)系上下文，請你說說下列句子中劃線詞語的意思和作用。（4分）（1）如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽 “可能”的致癌風(fēng)險。（2）這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家.會去奪取別人的氫原子來重建家園。20、本文第段運用了什么說明方法？ （1分）有

17、何作用？ （ 2分）21、人們一般認為，食品添加劑對人體是有害的，往外談“劑”色變。讀了本文，你對食 品添加劑及其使用有了怎樣的認識？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)?。?分）四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作（46分）22、綜合性學(xué)習(xí)（6分）學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。（1）請你設(shè)計一條富有感染力的宣傳語。（2分）（2）你認為在活動周中應(yīng)開展哪些語文活動？（2分）至少列舉三項。（3）近段時間，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。有人認為要推廣普通話，就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的廣播電視節(jié)目，就此請談?wù)勀愕目捶?。?分）23、寫作（40分）閱讀下面文字，按要求作文。春天來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼

18、。春光明媚，實在令人心曠神怡, 春光好，好讀書，好賞景，好郊游，好請你以“春光好，好 ”為題作文。注意：請先補充完整題目；字數(shù)控制在600-800字之間；文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。參考答案一、語文知識及其運用（共 6小題，每小題2分，共12分）1.選 C 。 2.選 D。3、選 D。4、選 Co 5、選 Db二、古詩文閱讀與積累（本大題共22分）。（一）6、A. 7、C.本詩表現(xiàn)手法上最突出的特點是借物詠懷林中鳥與籠中鳥不同境遇的對 比手法；從詩中能領(lǐng)悟到詩人表達了對自由的熱情贊美，對束縛個性、禁錮思想、窒息性 靈的憎惡和否定。（二）8、會昌民/素不知井飲。9故：所以。悉：全，者B。

19、10、理解決了長久得不到解決的冤獄數(shù)十件。11、到了百姓的認可。文中“所去，民皆立石頌之?！彪x去的時候，百姓立碑刻石頌揚他。翻譯：楊景行，字賢可，吉安太和州人。延佑二年進士及第，授官為贛州路會昌州判官。會昌百姓歷來不知鑿井飲水，都汲河水食用，所以多患疾?。灰膊恢朗褂锰胀?，而是以茅草蓋屋頂，因而多發(fā)生火災(zāi)。楊景行教當?shù)匕傩砧従嬎?，以陶瓦代替茅草建屋，民眾才免受疾病、大?zāi)之害。當?shù)赜惺畟€豪民，號稱“十虎”，干擾政事，危害百姓，楊景行將他們?nèi)烤胁叮K之以法。于是創(chuàng)辦學(xué)舍，禮敬儒生并以他們?yōu)閹?，勸?dǎo)百姓開拓肥沃的田地以 膳養(yǎng)士人，管弦誦詩之聲于是盛行起來。調(diào)任為永新州判官，奉郡府之命，核實百姓田

20、地， 鏟除了多年的積弊，奸邪欺瞞之事都無地自容，貧窮孤弱的百姓得以仰賴。改任為江西行省 照磨，轉(zhuǎn)任撫州路宜黃縣尹， 處理解決了長久得不到解決的冤獄數(shù)十件。楊景行所經(jīng)州縣，都有良好政績，離去的時候，百姓立碑刻石頌揚他。11、（1）東風(fēng)不與周郎便（2）獨愴然而涕下（3）身世浮沉雨打萍。（4） 蟬則千轉(zhuǎn)不窮（5）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴三、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）13、第一 件事：小時候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子；第二件事：長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。14、那些艱苦苦的歲月，媽媽的花邊餃，了我們難忘的記憶。承上啟下（或過渡）15、不好，原句中的“如一尾尾小銀魚”使用子比喻，既寫出了鍋中餃子的形態(tài)，又表現(xiàn)了 場面的歡快，顯得生動、形象、有趣。 （不回答理由的不給分）16、（1）示例：兩個小調(diào)皮，還不知道