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1、第1頁(yè)/共22頁(yè)第2頁(yè)/共22頁(yè)第3頁(yè)/共22頁(yè)第4頁(yè)/共22頁(yè)觀察下面的圖形觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點(diǎn)?這些圖形有什么特點(diǎn)?第5頁(yè)/共22頁(yè)第6頁(yè)/共22頁(yè) 先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫出先把一張紙對(duì)折,在折好的一側(cè)畫出圖形,用剪刀剪下來(lái),再把這個(gè)圖形打開,圖形,用剪刀剪下來(lái),再把這個(gè)圖形打開,觀察得到的圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?觀察得到的圖形,你發(fā)現(xiàn)了什么?1.折一折折一折 ,剪一剪:剪一剪:自探提示(一)自探提示(一) 第7頁(yè)/共22頁(yè)沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合。能夠完全重合。解疑合探:折折畫畫剪剪展開展開第8頁(yè)/共22頁(yè) 自探提示(二)自探
2、提示(二)2.2.說一說說一說 什么是軸對(duì)稱圖形?什么是對(duì)什么是軸對(duì)稱圖形?什么是對(duì)稱軸?稱軸?第9頁(yè)/共22頁(yè) 如果一個(gè)圖形沿著一條直線如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條折痕所在的這條 叫做叫做對(duì)稱軸對(duì)稱軸。直線直線直線直線對(duì)折對(duì)折完全重合折痕折痕解疑合探:軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸第10頁(yè)/共22頁(yè)()()()()()()()()下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?第11頁(yè)/共22頁(yè)猜一猜,并把完整的圖案名稱寫出來(lái)。猜一猜,并把完整的圖案名稱寫出來(lái)。奧運(yùn)五環(huán)奧運(yùn)五環(huán)國(guó)徽國(guó)徽五
3、角星五角星中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行大眾汽車標(biāo)志大眾汽車標(biāo)志中國(guó)鐵路標(biāo)志中國(guó)鐵路標(biāo)志第12頁(yè)/共22頁(yè)A G C DEFM下面的字母哪些是軸對(duì)稱圖形?它們的對(duì)稱軸在哪里?UTZ第13頁(yè)/共22頁(yè)在方格紙上畫出軸對(duì)稱圖形,試試吧?。ㄍ瓿稍谡n本第(完成在課本第120頁(yè)第頁(yè)第5題中)題中)第14頁(yè)/共22頁(yè)在方格紙上畫出軸對(duì)稱圖形.第15頁(yè)/共22頁(yè) 說一說生活中你見過的說一說生活中你見過的軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形。質(zhì)疑再探:第16頁(yè)/共22頁(yè) 通過這節(jié)課的學(xué)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲習(xí)你有什么收獲? ?第17頁(yè)/共22頁(yè)設(shè)疑自探:第18頁(yè)/共22頁(yè)(2條)條)(4條)(1條)(1條)(3條)第19頁(yè)/共22頁(yè)請(qǐng)看,圓有幾條對(duì)稱軸請(qǐng)看,圓有幾條對(duì)
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