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文檔簡(jiǎn)介
1、 出生于上海,出生于上海, 在香港成長(zhǎng)并受在香港成長(zhǎng)并受 教育,教育,5050年代回年代回 國(guó)讀書,畢業(yè)后國(guó)讀書,畢業(yè)后 留上海執(zhí)教,留上海執(zhí)教,8080 年代初以寫兒童年代初以寫兒童 文學(xué)走上文壇。文學(xué)走上文壇。 主要著作:主要著作:望盡天涯路望盡天涯路藍(lán)屋藍(lán)屋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累成語(yǔ)2.整體感知課文3.訓(xùn)練思維、口頭表達(dá)能力。l 1 1、從來不在文章中寫自己的女兒,不為別的,、從來不在文章中寫自己的女兒,不為別的,只覺得她既非(只覺得她既非( ),也不屬),也不屬( )。)。l 2 2、我十分愛讀她的信,(、我十分愛讀她的信,(生動(dòng)傳神生動(dòng)傳神 ),猶如),猶如她自己在我眼前說笑一般。她自己在
2、我眼前說笑一般。l 3 3、有一次,她的作文不及格,她卻(、有一次,她的作文不及格,她卻( )l 4 4、她為自己找了一位(、她為自己找了一位( )的鋼琴)的鋼琴老師。老師。l 5 5、她(、她( )地陳述出她對(duì)此歷)地陳述出她對(duì)此歷史人物的獨(dú)特想法和評(píng)價(jià)。史人物的獨(dú)特想法和評(píng)價(jià)。才華出眾才華出眾天生麗質(zhì)天生麗質(zhì)振振有詞振振有詞亦師亦友亦師亦友有條不紊有條不紊解釋下列成語(yǔ):1.才華出眾:2.天生麗質(zhì):形容才能超出眾人。形容婦女天生的美好品貌。3.振振有詞:4.亦師亦友:5.有條不紊:形容理由似乎很充分,說個(gè)不停。既是老師又是朋友。有條理、有次序,一點(diǎn)也不亂。在下面詞語(yǔ)中任選四個(gè)創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境說一
3、段話。 才華出眾 天生麗質(zhì) 振振有詞 繪聲繪色 生動(dòng)傳神 有條不紊 自由朗讀課文,理解課文的內(nèi)容:自由朗讀課文,理解課文的內(nèi)容:1、作者說,、作者說,“我一度對(duì)女兒很失我一度對(duì)女兒很失望望”。作者通過女兒的哪些事寫出。作者通過女兒的哪些事寫出她曾經(jīng)的她曾經(jīng)的“失望失望”?不愛看書;不愛彈鋼琴;作文曾不及不愛看書;不愛彈鋼琴;作文曾不及格;不懂得包涵。格;不懂得包涵。不是自己理想中的淑女,沒有按照自己所設(shè)計(jì)的道路走下去。2 2、作者又是通過哪些事寫女兒、作者又是通過哪些事寫女兒“初長(zhǎng)成初長(zhǎng)成” 的?的? 信寫得生動(dòng)傳神;自尋老師學(xué)信寫得生動(dòng)傳神;自尋老師學(xué)琴,能彈出很好的曲子;讀書面廣,琴,能彈
4、出很好的曲子;讀書面廣,有自己的觀點(diǎn);成了我的朋友,成有自己的觀點(diǎn);成了我的朋友,成為我采訪明星的最佳資訊;白天上為我采訪明星的最佳資訊;白天上班,晚上班,晚上“充電充電”;為報(bào)刊寫稿。;為報(bào)刊寫稿。 3、作者通過女兒的成長(zhǎng)要告訴人們什么道理? 不要早早地為自己的子女設(shè)不要早早地為自己的子女設(shè)計(jì)好他們應(yīng)該走的路,應(yīng)該讓他計(jì)好他們應(yīng)該走的路,應(yīng)該讓他們自由成長(zhǎng),只要生命是健康的,們自由成長(zhǎng),只要生命是健康的,又是向上的,就是美好的。又是向上的,就是美好的。品味理解詞句品味理解詞句1 1、女兒的文章其實(shí)很、女兒的文章其實(shí)很稚拙稚拙。 (“稚拙稚拙”的反義詞是什么?)的反義詞是什么?)2 2、如果一
5、定說有什么長(zhǎng)處,那就是、如果一定說有什么長(zhǎng)處,那就是本色本色,如同她的為人。,如同她的為人。 (“本色本色”是什么意思?)是什么意思?)3 3、理想中的女兒、理想中的女兒應(yīng)該應(yīng)該是個(gè)是個(gè)淑女淑女。(“應(yīng)該應(yīng)該”跟文中的哪個(gè)句子照應(yīng)?跟文中的哪個(gè)句子照應(yīng)?怎樣的女孩子是怎樣的女孩子是“淑女淑女”?)?)老練樸素,實(shí)在,文文靜靜像做盆景般來設(shè)計(jì)4 4、女兒、女兒不懂得不懂得包涵包涵。(“包涵包涵”是什么意思?)是什么意思?)5 5、女兒還是我的背景材料的最佳、女兒還是我的背景材料的最佳資訊資訊呢!呢! (“資訊資訊”是什么意思?)是什么意思?)寬容,原諒別人信息 找出文章中對(duì)女兒的語(yǔ)言描寫,仔細(xì)體會(huì),想一想你是否 和她有同感?你對(duì)這個(gè)人物所說的話有什么看法?覺得她是一個(gè)怎樣的人?你喜不喜歡文中的母親你喜不喜歡文中的母親? ?為什么為什么? ?你你 理想中的父母是怎樣的理想中的父母是怎樣的? ?請(qǐng)以請(qǐng)以“媽媽,我想對(duì)您說媽媽,我想對(duì)您說”為題為題說一說心里話。說一說心里話。吾家有女初長(zhǎng)成以前長(zhǎng)大后性格特點(diǎn)不愛看書,不練鋼琴,作文不及格愛看書、彈琴寫文章令人滿意獨(dú)立,有主見,坦蕩,率真(主旨)生命是無法定制和預(yù)先設(shè)計(jì)的 ,只要生命是健康又向上的就是美的吾家有女
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