師范生實(shí)習(xí)介紹信模板怎么寫(xiě)

1、師范生實(shí)習(xí)介紹信模板怎么寫(xiě) 介紹信是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會(huì) 活動(dòng)時(shí)用的函件介紹信。下面是小編給你介紹的師范生實(shí)習(xí)介紹信，希望對(duì)你有幫助。 _中學(xué)： 我校級(jí)本科班學(xué)生將于_年_月中旬至一年_月中旬進(jìn)行為期 _ 周的頂崗實(shí) 習(xí). 回函 _ （學(xué)校）現(xiàn)已接納你校 _ 學(xué)院（系）學(xué) _ 進(jìn)行實(shí)習(xí)， 特此 證明。 實(shí)習(xí)單位（蓋章） 20_年_月一日 _ 學(xué)校： 茲介紹我校 _ 學(xué)院（系） _ 專(zhuān)業(yè)20_屆學(xué)歷畢業(yè)生 _ 同學(xué)去貴校實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。 （?；蛟骸⑾瞪w章） 20_年_月一日 _ （學(xué)校）現(xiàn)已接納你校 _ 學(xué)院（系）學(xué) _ 進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此 證明。 實(shí)習(xí)單

2、位（蓋章） 20_年_月日 現(xiàn)介紹棧院20XX級(jí)_ 師范專(zhuān)業(yè)同學(xué)前來(lái)貴校頂崗實(shí)習(xí)，為期周。 望貴校提供實(shí)習(xí)條件，并按照學(xué)校規(guī)定對(duì)學(xué)員嚴(yán)格要求，督促苴完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并對(duì) 其實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給出鑒定意見(jiàn)， 謝謝支持！ 回函 _ （學(xué)校）現(xiàn)已接納你校 _ 學(xué)院（系）學(xué) _ 進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此 證明。 實(shí)習(xí)單位（蓋章） 20_年_月日 茲介紹我校 _ 學(xué)院（系） _專(zhuān)業(yè)20_屆學(xué)歷畢業(yè)生名同學(xué)去貴 校教育實(shí)習(xí)，請(qǐng)接洽。 名單:（略） （?；蛟骸⑾瞪w章） 20_年_月日 _ （學(xué)校）現(xiàn)已接納你校 _ 學(xué)院（系）學(xué) _ 進(jìn)行實(shí)習(xí)，特此 證明 實(shí)習(xí)單位（蓋章） 20_年_月日 （一）準(zhǔn)備階段 做好教育實(shí)習(xí)的各種準(zhǔn)

3、備工作，學(xué)習(xí)備課，寫(xiě)教案，練好師范基本功。在實(shí)習(xí)出發(fā)前, 上交一個(gè)主題班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃以及一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備 總結(jié)勺 （二）見(jiàn)習(xí)階段 到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后，盡快安頓好各隊(duì)員的住宿問(wèn)題，再由該校負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)員熟悉學(xué)校 壞境，購(gòu)買(mǎi)宿舍公用物品。第二天，與學(xué)校召開(kāi)見(jiàn)面會(huì)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任 介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況，請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)，了解實(shí)習(xí)學(xué)校 各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度，為教育見(jiàn)習(xí)和教育實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備 A、教育見(jiàn)習(xí) 1、多聽(tīng)原科任老師的課，提倡跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)聽(tīng)課，積極參加科組教研活動(dòng) 2、了解各科目的上課進(jìn)度，把握任課班級(jí)的成績(jī)情況，制定教學(xué)計(jì)劃。

4、 3、在原科任老師指導(dǎo)下，準(zhǔn)備上課教案，逬行試講。 4、認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作。 B、 班主任見(jiàn)習(xí) 1、 與學(xué)生見(jiàn)面，參加班級(jí)活動(dòng)，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作 計(jì)劃。 2、 用3-5天時(shí)間記住所帶班級(jí)的學(xué)生名字，召開(kāi)班委會(huì)。 3、 確定一名待進(jìn)生，從各方面去幫助此也 4、 結(jié)合初一新生的軍訓(xùn)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校和原班主任做好這項(xiàng)工作。 C、 教育調(diào)查 1、 從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，初步確定調(diào)查主題。 2、 初步確定分工名單,， 3、 查找并閱讀相關(guān)資料，做好筆i己 （三）實(shí)習(xí)階段 A、教育實(shí)習(xí) 1、爭(zhēng)取早上課、多上課一般要求講授新課10節(jié)以上（不包括重復(fù)課），其中6

5、節(jié)獨(dú) 立課（不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫(xiě)出教案上課）。 2、每節(jié)課上課前必須進(jìn)行檢查性預(yù)講，同組實(shí)習(xí)生參加聽(tīng)課，可以邀請(qǐng)?jiān)迫谓處?參加。預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn)，實(shí)習(xí)生對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原科任教師審 閱批準(zhǔn)后方能試敎。 3、鼓勵(lì)不同科組的同學(xué)互相聽(tīng)課，作好記錄，多溝通交流，共同進(jìn)步;同科組的同學(xué) 可隼體備課、輪流負(fù)責(zé)。 4、 及時(shí)批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。 B、 班主任實(shí)習(xí) 1、 熟悉班主任常規(guī)工作，獨(dú)立處理班上問(wèn)題，經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通。 2、在原班主任的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)好主題班會(huì)的方案和第二課堂活動(dòng)的計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi) 展各項(xiàng)活動(dòng)。 3、 深入了解學(xué)生，繼續(xù)落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工

6、作。 C、 教育調(diào)查 1、 確定調(diào)查題目，初步擬定調(diào)查問(wèn)卷，明確各項(xiàng)分工 2、進(jìn)行調(diào)查（如問(wèn)卷、采訪、座談等），請(qǐng)求實(shí)習(xí)學(xué)校配合，保證不影響實(shí)習(xí)學(xué)校的 敎學(xué)工作。 3、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，整理、分析采訪座談等調(diào)查活動(dòng)的資料 4、 分析資料，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或科研論文 A、教育實(shí)習(xí) 1、每位實(shí)習(xí)生寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。 2、請(qǐng)?jiān)迫卫蠋熖顚?xiě)實(shí)習(xí)生鑒定，初步評(píng)出教學(xué)的實(shí)習(xí)成績(jī)。 3、與原科任老師進(jìn)行座談，請(qǐng)求老師批評(píng)指點(diǎn)，找出存在問(wèn)題，力求改進(jìn)， 4、向原科任老師送上小禮品，表示敬意與謝意， B、 班主任實(shí)習(xí) 1、請(qǐng)?jiān)嘀魅卫蠋熖顚?xiě)班主任工作鑒定，初步評(píng)出班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī) 2、與原班主任交談，送上小禮品，致

7、以敬意和謝意，并處理好最后的班主任工作 C、 教育調(diào)查 修改調(diào)查報(bào)告或科研論文，并交給實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng) 后期工作： 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)敎育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定每個(gè)同 學(xué)的敎育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)收隼每位實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)與專(zhuān)題總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等林料，寫(xiě)好實(shí)習(xí)隊(duì)工 作總結(jié)（執(zhí)筆者免寫(xiě)個(gè)人總絢，回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦2篇寫(xiě)得較好的專(zhuān) 題總吉或調(diào)查報(bào)告交回教務(wù)處教育實(shí)踐科。 實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全體隊(duì)員的小組鑒定，填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。 原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定，初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習(xí)成績(jī) 后，由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章，交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。 召開(kāi)總結(jié)座談會(huì)，征求實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生對(duì)我校實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)，整理好送回 教務(wù)處教育實(shí)習(xí)科。 研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。 離校前，清退各種借用的材料、物品、用品，付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。 認(rèn)真寫(xiě)好“感謝信”，做好返校交通安排 回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本、班 主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師，: 實(shí)習(xí)結(jié)束后，三天內(nèi)評(píng)選出教育實(shí)習(xí)積極分子（人數(shù)不超過(guò)全隊(duì)1/3）,交回教務(wù)處 教育實(shí)習(xí)科審批。 （四