2019年土木工程CAD實結(jié)

1、2019年土木工程CAD實結(jié)按照學(xué)校的進(jìn)程，我們迎來了大學(xué)的第二次實習(xí)，每次實習(xí)都是 把課堂的學(xué)習(xí)和實踐進(jìn)行一次銜接， 是對課堂理論學(xué)習(xí)的一次深化和 拓展，這次CAD一周的制圖也不例外。星期一是實習(xí)見面會，發(fā)了圖紙，圖紙一下來，我們喧嘩一片， 畢竟之前從未接觸到框架結(jié)構(gòu)類的圖紙，有很多地方都看不明白。光是圖層的確定就花費了很多時間，我先簡單翻了翻之前發(fā)下的 鋼筋結(jié)構(gòu)教材才確定了圖層的名稱。周二的答疑時，兩位研究生簡單講了一些關(guān)于鋼筋的知識，但是 憑借著這些，我依然沒能把圖紙完全看懂。之后的繪制過程與之前相似，首先打好軸線，調(diào)整線性比例直至 其顯示為虛線，然后再繪制墻線，設(shè)置好多線樣式后，我對著

2、圖紙從 左上角開始，一道一道地添加，直至全部完成，按照順序添加可以避 免漏畫或是少畫。 只不過這次大部分墻體都是虛線， 也需要調(diào)整線形 比例。完成了軸線和墻體的繪制感覺之后的任務(wù)就輕松了很多， 但比 較瑣碎，首先要對繪制完成的墻體進(jìn)行標(biāo)注， 還要再添加文字說明和 軸號，之后畫出圖框和標(biāo)題欄，將其余部分縮小后放進(jìn)圖框中?？s小 后，標(biāo)注的尺寸也隨之改變，需要調(diào)整比例因子。繪制鋼筋是件精細(xì)的活，鋼筋是一條兩端帶有小多線的線段，我 通過復(fù)制粘貼和旋轉(zhuǎn)命令加快繪制的進(jìn)度， 但重點在于整張圖紙中包 含大量的鋼筋， 需要耐下心來一點點添加， 添加時還要注意順序以避 免漏加，少加。開始時還好，畫了半個下午后，

3、我感覺自己的眼睛都 花了，但看見已經(jīng)完成了大半的圖紙后， 感覺之前的辛苦還是很值得 的，振作精神繼續(xù)畫圖。在插入符號時我首次遇到了問題，我花了很長時間才在 mtext 中 找到了需要的直徑符號。 可是除此之外還有很多符號未能找到， 我按 照圖紙上的樣子繪制了幾個塊，直接插入。由于有了之前一周的經(jīng)驗，感覺這次繪制的進(jìn)展還算很順利，速 度也快了不少，上周出現(xiàn)的，尺寸對不上的問題也沒有再發(fā)生。并且 擅長運用塊的插入和鏡像之類的命令來加快速度。 看來什么都是可以 熟能生巧的，CAD也不例外這次CAD實習(xí)讓我更加熟練地掌握了相關(guān) 的命令，鞏固了知識點，卻也讓我們認(rèn)識到自己的不足，CAD中還有很多我們不熟

4、悉，甚至是從未用到過的命令。在以后的學(xué)習(xí)過程中， 我會吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，盡量不再重復(fù)之前的錯誤。土木工程CAD實結(jié)篇2土木工程生產(chǎn)實習(xí)心得土木工程生產(chǎn)實習(xí)心得一：土木生產(chǎn)實習(xí)心得近一個月的大三暑期生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了，回想這短短一個月的實習(xí) 生活，我有了不少的收獲和體會， 積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。實習(xí)其實是一個理論與實踐相結(jié)合的好機會，也是鍛煉個人能力 的一個機會?？偟膩碚f，通過實習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識，不僅 將理論運用到實際中去， 而且從實際施工中豐富自己的理論知識。 學(xué) 習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西，通過親自看、動手都有 了很深刻的了解。其次，還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西，

5、怎么和自己 的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的 意義。下面是我對實習(xí)收獲的具體總結(jié)。本次實習(xí)，從實習(xí)的內(nèi)容上看，我們?nèi)娼佑|到了一個房屋建筑 工程施工的方方面面。 在實習(xí)參觀的三個工地， 我們依次看到了建筑 樁基礎(chǔ)的開挖和施工，框架 - 剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施 工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實習(xí)過程中，我 們在項目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法， 施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的 相關(guān)規(guī)范， 參與了部分施工資料的整理和記錄， 接觸和學(xué)習(xí)了部分施 工圖概預(yù)算的知識， 這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`和設(shè)計學(xué)習(xí)都很有 實際意義，熟悉建筑施工的全過程，了解一個項目

6、的運營管理方式， 也是我們在學(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗。 實習(xí)中，我們還實 際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，復(fù)習(xí)了 AutoCAD軟件命令并參 與繪制了項目部部分CAD圖形，這些也正是一個合格土木工程師所必 備的基本技能， 在實習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實踐， 是我 們以后需要常用技能。在實習(xí)過程中我還體會到樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識重要性。任 何一項建設(shè)工程并非一個人或幾個人就能完成， 而是需要一個團(tuán)隊通 力協(xié)作，各工種相互配合才能最終成功。 同樣，對于建筑設(shè)計、 施工、 驗收過程中的各種任務(wù)也需要團(tuán)隊合作才能完成。 比如，在我們參與 的測量實踐過程中， 在同一時間我們需要立尺人

7、員立足、 觀測人員讀 取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們在資料 整理時，相互配合，提高了效率。在團(tuán)隊協(xié)作過程中，我們組員相互 之間的交流， 我們與項目部技術(shù)人員的交流合作過程中， 也易于發(fā)現(xiàn) 問題，學(xué)到經(jīng)驗。在施工現(xiàn)場，我還特別注意到文明施工問題。 對文明施工的印象， 此次實習(xí)中確實給了我耳目一新的感覺， 也改變了對工地的一些看法。 在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善， 從處處可 見的文明施工標(biāo)識、安全生產(chǎn)標(biāo)志及宣傳欄，到材料堆放有序，可以 感覺我國施工技術(shù)的進(jìn)步。 但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵， 也覺得我國的施工水平和文明程度

8、也還有 改善和提高的空間。土木工程CAD實結(jié)篇3近一個月的大三暑期生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了，回想這短短一個月的實習(xí) 生活，我有了不少的收獲和體會， 積累了許多對日后工作有用的經(jīng)驗。實習(xí)其實是一個理論與實踐相結(jié)合的好機會，也是鍛煉個人能力 的一個機會?？偟膩碚f，通過實習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識，不僅 將理論運用到實際中去， 而且從實際施工中豐富自己的理論知識。 學(xué) 習(xí)當(dāng)中很多想不到的東西、死記硬背的東西，通過親自看、動手都有 了很深刻的了解。其次，還學(xué)到書本上難以學(xué)到的東西，怎么和自己 的領(lǐng)導(dǎo)，同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的 意義。下面是我對實習(xí)收獲的具體總結(jié)。本次實習(xí)，從實習(xí)的內(nèi)容

9、上看，我們?nèi)娼佑|到了一個房屋建筑 工程施工的方方面面。 在實習(xí)參觀的三個工地， 我們依次看到了建筑 樁基礎(chǔ)的開挖和施工，框架 - 剪力墻主體結(jié)構(gòu)樓層梁、柱、樓板的施 工和主要承重結(jié)構(gòu)完成后的填充墻、管道的施工。在實習(xí)過程中，我 們在項目部學(xué)習(xí)了施工圖的閱讀方法， 施工圖制圖規(guī)范和建筑施工的 相關(guān)規(guī)范， 參與了部分施工資料的整理和記錄， 接觸和學(xué)習(xí)了部分施 工圖概預(yù)算的知識， 這些對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`和設(shè)計學(xué)習(xí)都很有 實際意義，熟悉建筑施工的全過程，了解一個項目的運營管理方式， 也是我們在學(xué)校難以接觸而必不可少的重要經(jīng)驗。 實習(xí)中，我們還實 際操作了全站儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器，復(fù)習(xí)了 Auto

10、CAD軟件命令并參 與繪制了項目部部分CAD圖形，這些也正是一個合格土木工程師所必 備的基本技能， 在實習(xí)工地上的這些訓(xùn)練也是一次難得的實踐， 是我 們以后需要常用技能。在實習(xí)過程中我還體會到樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識重要性。任 何一項建設(shè)工程并非一個人或幾個人就能完成， 而是需要一個團(tuán)隊通 力協(xié)作，各工種相互配合才能最終成功。 同樣，對于建筑設(shè)計、 施工、 驗收過程中的各種任務(wù)也需要團(tuán)隊合作才能完成。 比如，在我們參與 的測量實踐過程中， 在同一時間我們需要立尺人員立足、 觀測人員讀 取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們在資料 整理時，相互配合，提高了效率。在團(tuán)隊協(xié)作過程中，我們組員相互 之間的交流， 我們與項目部技術(shù)人員的交流合作過程中， 也易于發(fā)現(xiàn) 問題，學(xué)到經(jīng)驗。在施工現(xiàn)場，我還特別注意到文明施工問題。 對文明施工的印象， 此次實習(xí)中