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1、2019 年學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)范文學(xué)校幫助困難生是很值得贊揚(yáng)的, 下面是關(guān)于學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū),請(qǐng)欣賞。學(xué)校幫扶協(xié)議書(shū)甲方:同心縣第五小學(xué) (縣城幫扶學(xué)校 ) 乙方:張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校 ( 鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校 ) 為全面貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)學(xué)校管理工作的通知(同教發(fā)20XX041號(hào))文件精神,營(yíng)造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)教育差距, 促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)村級(jí)學(xué)校的支 持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:甲方責(zé)任:1 、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(kāi) (示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。2 、每學(xué)期召開(kāi)一次教育教學(xué)總結(jié)交流會(huì)議, 對(duì)乙方學(xué)校教師
2、進(jìn) 行電子白板培訓(xùn)一次。3 、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理 人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。4 、對(duì)乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、 作業(yè) 批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個(gè)人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢 查指導(dǎo),每學(xué)期最少一次。5 、指導(dǎo)教師對(duì)被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指 導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少一次,相互聽(tīng)課一節(jié)。6 、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開(kāi)展 “手拉手”活動(dòng)。7 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開(kāi)展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座, 幫 助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。8 、向乙方學(xué)校提供單元測(cè)試卷、月考、期中、期末試卷,開(kāi)展 質(zhì)量
3、檢測(cè)工作交流分析活動(dòng)。乙方責(zé)任:1 、積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。2 、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書(shū)、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理 人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。3 、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(kāi) (示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。4 、為甲方選派來(lái)校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。5 、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。6 、確定一名副校長(zhǎng)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。7 、協(xié)助甲方學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。8 、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系,配合好單元測(cè)試、月考、期中、 期末質(zhì)量檢測(cè)工作。9 、積極配合好甲方學(xué)校來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作。 本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,幫扶責(zé)任單位一份。 如有未
4、盡事宜另行協(xié)商。甲方( 蓋章) :同心縣第五小學(xué)乙方 ( 蓋章) :張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)( 簽字) :校長(zhǎng)( 簽字):年月日年月日學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)甲方:( 城市的學(xué)校 )乙方:( 支持學(xué)校 )為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,縮小差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)薄弱學(xué)校的教育的支持與幫助。出租人、友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、雙方通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、師資培訓(xùn)、定期交流教 學(xué)聯(lián)合舉辦的研討活動(dòng),教育教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生信息交流”活動(dòng),攜手 充分開(kāi)發(fā)、利用、 共享兩所學(xué)校的教育資源,推動(dòng)這兩所學(xué)校共同發(fā) 展。二、甲方責(zé)任:1 、簽訂協(xié)議,在半為期一年的計(jì)劃做好了。一年復(fù)一年前做好幫扶項(xiàng)目 2 月底。一年一
5、度的支護(hù)方案應(yīng)與乙方充分協(xié)商。2 、組織召開(kāi)一次會(huì)議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流將延長(zhǎng)。三、每學(xué)期在優(yōu)秀教師組織與作為支持學(xué)校顯示公眾 ( 展示)班, 舉辦一次培訓(xùn)研討會(huì)。4 、每學(xué)期組織和的書(shū)室的同志,閱讀和電教、儀器儀表、檔案 管理人員給乙方職位不少于一個(gè)學(xué)校對(duì)口的指導(dǎo)5 、與乙方每學(xué)期至少舉辦兩次教學(xué)相互的研討活動(dòng),經(jīng)測(cè)定, 地方轉(zhuǎn)設(shè)定。6 、甲方為乙方指定掛職鍛煉干部、 教師提供住宿學(xué)校是方便的7 、組織學(xué)生和乙方”相互轉(zhuǎn)變”,貫徹“互助小組”活動(dòng),倡 導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。8 、協(xié)助乙方制定的計(jì)劃和學(xué)校發(fā)展。四、乙方的責(zé)任:1 、正面與積極配合甲方工作做好成雙結(jié)對(duì)的一年。2 、每年送 1-2 干部,教師到一所學(xué)校,每個(gè)干部掛職鍛煉在乙 方的工作時(shí)間,教師不少于一個(gè)學(xué)期。3 、每學(xué)期組織和的書(shū)室的同志,閱讀和電教、儀器儀表、檔案 管理人員的位置向甲方學(xué)校讀書(shū)不少于一次。4 、配合甲方良好表明公眾 (示范 ) 類(lèi)、開(kāi)展培訓(xùn)講座等。5 、對(duì)甲方的挑選出老師引導(dǎo)提供食宿方便。6 、使我們的發(fā)展規(guī)劃。7 、確定一名副領(lǐng)域的配套
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