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文檔簡介
1、分鐘教學(xué)目標(biāo):一、會認9個生字,會寫8個字。二、正確、流利、有感情地朗讀課文。三、知道時間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時間。教學(xué)重點:認識 9個生字,會寫8個生字。教學(xué)難點:有感情地朗讀課文,知道時間的寶貴,懂得嚴(yán)格要求自己,珍惜時間。 教學(xué)時間:2課時第一課時教學(xué)目標(biāo):一、認識9個生字。二、能正確、流利、有感情地朗讀課文,知道時間的寶貴。教學(xué)過程:一、聽故事一分鐘思考:那個青年人從著名教育家本杰明那里受到了什么教育?懂得了什么道理?二、導(dǎo)入新課7 一分鐘看配音課件動畫片或圖片一分鐘,邊看邊想:這個故事講了一件什么事?元元為什么后悔了?三、初讀課文,識記生字。(一)自由讀課文,戈U出生字新詞
2、,圈出意思不懂的詞語。(二)同桌合作輪讀課文,一個人讀時,另一個同學(xué)注意幫助糾正錯誤。(三)當(dāng)熱心的小老師,提醒小朋友哪些字易讀錯?告訴小朋友你用什么好辦法來記這些生字?(四)全班齊讀課文,要求讀正確、通順。四、感悟課文,明白道理。(一)讀課文,討論。1、讀讀課文,你感受最深的是什么?2、課文的哪些句子具體寫了元元非常后悔?挑一句來把它讀好,讀出自己的體會。3、指導(dǎo)朗讀,體會學(xué)生找出來的這幾句重點句。(二)學(xué)生表演讀全文(先自由準(zhǔn)備,再上臺加上動作表演讀)。(三)說說讀了課文,你懂得了什么道理?五、拓展練習(xí):搜集珍惜時間的名言警句,讀一讀。第二課時教學(xué)目標(biāo):一、會寫8個字。二、通過拓展練習(xí),使
3、學(xué)生進一步明白“時間是寶貴的,要嚴(yán)格要求自己,珍惜時間”的道理。 教學(xué)過程:一、鞏固生字。(一)用開火車讀,做送信的游戲,猜字謎等多種方法認讀上節(jié)課學(xué)過的生字。(二)共同做組字,組詞游戲。如:口一合一哈(哈欠);門一市一鬧(熱鬧)二、指導(dǎo)寫字。(一)整體觀察,找出規(guī)律。(二)按照規(guī)律,有代表性地指導(dǎo)哈、鬧、遲三個生字。(三)師范寫,學(xué)生跟寫。三、再讀課文,拓展練習(xí)。(一)讀課文,小結(jié)。(二)拓展練習(xí)。1、課文開頭老師講的一分鐘的故事中,那個年青人通過本杰明的教育,懂得了“一個人只要把握住生命的每一分鐘,就一定會有美好的一生”的道理;課文中一分鐘的故事,也使我們明白了“時間是寶 貴的,我們要珍惜時間”的道理,那我們能不能模仿這兩個一分鐘的故事,也來編一編第三個,第四 個一分鐘的故事呢?b5E2RGbCAP2、元元明白了“時間是寶貴的,要珍惜時間”的道理,那元元明天會怎么做呢?請你按照自己的想法,續(xù)編故事,把故事講給同學(xué)聽。plEanqFDPw3、學(xué)生自主選擇一分鐘或元元的明天,編寫故事。4、交流。 板書
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