



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、列子-說符(3)全文請 集釋:北宋本、秦刻盧解本、汪本 請作謂,今 從吉府本正。宮而放之宮,閹割。放,驅(qū)逐。讓責讓,責備。不 集釋:北宋本無 不字,汪本從之,今依道藏各 本、吉府本、元本、世德堂本增?!咀g文】魯國的施氏有兩個兒子,一個愛好學問,一個愛好打仗。愛好 學問的用仁義學術(shù)去勸齊侯,齊侯接納了他,用他做各位公子的老師。 愛好打仗的到了楚國,用作戰(zhàn)方法去勸楚王,楚王很高興,用他做軍 正的官。俸祿使全家富裕起來,爵位使親人榮耀起來。施氏的鄰居孟 氏同樣有兩個兒子,所學的東西也相同,卻被貧困所窘迫。羨慕施氏 的富有,便去請教上進的方法。這兩人把真實情況告訴了孟氏。于是 孟氏的一個兒子到了秦國,
2、用仁義學說勸秦王。秦王說:現(xiàn)在各國諸侯用武力競爭,所做的不過是征集兵士與糧食罷了。 如果用仁義來 治理我的國家,便是滅亡的道路。于是施以宮刑并驅(qū)逐了他。另一個兒子到了衛(wèi)國,用作戰(zhàn)方法去勸衛(wèi)侯。衛(wèi)侯說:我國是個弱小的國家,卻夾在大國之中。對大國我順服,對小國我安撫,這是求得平 安的方法。如果依靠兵權(quán),滅亡也就很快了。如果讓你保全身體回去,i到了別的國家,那么我國的禍患就不輕了。于是砍斷他的腳,送回到了魯國?;丶乙院?,孟氏的父子捶胸頓足責罵施氏。施氏說:凡是適合時宜的人便昌盛,違背時宜的人便滅亡。你們的道理與我們相 同,而結(jié)果卻與我們不同,是違背時宜的緣故,不是行為的錯誤。而 且天下的道理沒有長久
3、是對的,事情沒有長久是錯的。以前所用的方 法,今天有可能拋棄;今天所拋棄的方法,以后有可能使用。這種用 與不用,沒有一定的是非。抓住機會,適應(yīng)時宜,處理事情不用固定 的方法,這要依靠智慧。如果智慧不夠,即使博學像孔丘,計謀如呂 尚,到什么地方而不窮困呢?孟氏父子一下子明白了,不再怨恨,說:我明白了,你不要再說了。【原文】晉文公出會,欲伐衛(wèi)。公子鋤仰天而笑。公問何笑。曰: 臣 笑鄰之人有送其妻適私家者,道見桑婦,悅而與言。然顧視其妻,亦 有招之者矣。臣竊笑此也。 公寤其言,乃止。引師而還,未至,而有伐其北 鄙者矣?!咀⑨尅繒x文公 春秋時晉國國君,名重耳,公元前 636前628年 在位。鄙邊境地區(qū)
4、?!咀g文】晉文公出去參加盟會,要討代衛(wèi)國。公子鋤抬頭大笑。文公問他笑什么。他說: 我笑我的鄰居有個人送他的妻子到別人家,路上 見到一個采摘桑葉的婦女,高興地和她攀談起來。但回頭看看他的妻 子,也有人在和她打招呼。我偷笑的就是這件事。文公明白了他的話,于是停止了行動。率領(lǐng)軍隊回國,還沒到國都,已經(jīng)有人在攻伐 晉國北部邊境地區(qū)了?!驹摹繒x國苦盜。有鄭雍者,能視盜之貌,察其眉睫之間,而得其 情。晉侯使視盜,千百無遺一焉。晉侯大喜,告趙文子曰:吾得一人,而一國盜為盡矣,奚用多為?文子曰:吾君恃伺察而得盜,盜不盡矣,且鄭雍必不得其死焉。 俄而群盜謀曰: 吾所窮者鄭雍也 。遂共盜而殘之。晉侯聞而大駭,立召文子而告之曰:果如子言,鄭雍死矣。然取盜何方? 文子曰:周諺有言: 察見淵魚者不 祥,智料隱匿者有殃。 且君欲無盜,若莫舉賢而任之,使教明于上, 化行于下,民有恥心,則何盜之為?于是用隨會知政,而群盜奔秦焉?!咀⑨尅棵布專好脖咀?眼,今從吉府本、世德堂本正。御 覽四百九十九引亦作貌。趙文子 即趙武,又稱趙孟,春秋時晉國大夫,曾執(zhí)晉國政。 吾所窮者 王重民:御覽四百九十九引 所下有 以字,是也。盜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)索賠與防御策略
- 2025年湖南藝術(shù)職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略技術(shù)創(chuàng)新的核心驅(qū)動力
- 科技前沿競聘崗位的未來趨勢
- 2025年贛州職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 2025年河南省濮陽市單招職業(yè)傾向性測試題庫含答案
- 2025年黑龍江職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫1套
- 2025年廣東茂名農(nóng)林科技職業(yè)學院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫含答案
- 2025年湖南外貿(mào)職業(yè)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫參考答案
- 2025年湖南理工職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫一套
- 六年級上冊英語教案-Culture 2 Going Green 第二課時 廣東開心英語
- 警察叔叔是怎樣破案的演示文稿課件
- 青年教師個人成長檔案
- 2021譯林版高中英語選擇性必修三課文翻譯
- 2022年華中科技大學博士研究生英語入學考試真題
- 《網(wǎng)店運營與管理》整本書電子教案全套教學教案
- 打印版 《固體物理教程》課后答案王矜奉
- CAD術(shù)語對照表
- 香港牛津新魔法Newmagic3AUnit4Mycalendar單元檢測試卷
- 中考《紅星照耀中國》各篇章練習題及答案(1-12)
- Q∕GDW 11612.43-2018 低壓電力線高速載波通信互聯(lián)互通技術(shù)規(guī)范 第4-3部分:應(yīng)用層通信協(xié)議
評論
0/150
提交評論