魯教版五四制語文四年級上冊第一單元練習(xí)題

1、讀書破萬卷下筆如有神第一單元練習(xí)題一、詞看拼音寫詞語：dòng tíngfi cuì pn dngfng fú b lán zhuàng kuò()()()()()tún bù c shngwn yánpíng zhàngtwùsn yù()()()()()二、默寫古詩 ：獨坐敬亭山唐?李白望洞庭唐 劉禹錫，。，。，。，。三、形近字綿（）潭（）巒（）馱（）浙（）棉（）譚（）戀（）駝（）漸（）簇（）漓（） 拂（）蜒（）秦（）族（）璃（）佛（）蜓（）奏（）獎（

2、）瑕（）搖（）漿（）暇（）遙（）槳（）假（）謠（）四、多音字shì()ju n（）zhuàn()讀書破萬卷下筆如有神似卷轉(zhuǎn)sì（）juàn（）zhun()yn()chón()hé()飲重和hè()yìn()zhòn()huo()五、填空1獨坐敬亭山的作者是詩人。詩人通過對敬亭山景象的描寫 , 抒發(fā)了的感情。望洞庭的作者是詩人。這首詩描寫了洞庭湖的，表達(dá)了作者對洞庭湖的。2. 大漠孤煙直，。（王維）,無數(shù)夕陽山。（王士禛）,澄江一道月分明。（黃庭堅）浮天水送無窮樹，。（辛棄疾），海上明月共潮生。（張若虛）3

3、. 雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢 ?（改成陳述句）。4.寫出我國的五岳之山；和五大淡水湖。六、課內(nèi)閱讀部分我看見過（）的大海，玩賞過（）的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真（）啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真（）啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真讀書破萬卷下筆如有神（ ）啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的（ ）。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。1. 這段話主要運用了（）和（）的表達(dá)方法，寫了漓江的水的三大特點：（）（）（）2. “漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠”這句話把（）比作（），說明了漓江

4、的水（），抒發(fā)作者對漓江的水（）的感情。3.你能再仿照這一表達(dá)方法寫一句嗎？（）真（）啊，（）；（）真（）啊，（）；（）真（）啊，（）；記金華的雙龍洞文段選讀練習(xí)內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、 動物以及宮室、器用，名目有四十多。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異， 即使不比做什么， 也值得觀賞。1、我會填。一（）漆黑一（）地方一（）

5、青龍2、寫出近義詞。余外（ ）3、內(nèi)洞的特點是筍寬廣（的） 依據(jù)（特）蜿蜒（），石鐘乳和石點是。5、比一比組詞。蜿（）蜒（）?。ǎ┵p（）碗（）延（）據(jù)（）嘗（）6、文中最后一句話有一組假設(shè)關(guān)系得關(guān)聯(lián)詞語，讀后再仿照例子來造句。（ 2 分）讀書破萬卷下筆如有神七、課外閱讀部分漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉， 這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美，雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子， 由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、 優(yōu)波山使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1、寫出下列詞語的反義詞。沉睡（）安靜（）豐收（）2、讀短文，補充詞語。色彩（）（）顏色（）（）熱鬧（）（）生機（）（）美不（）（）豐碩（）（）3、短文運用了比喻、擬人的修辭手法，選兩句自己喜歡的抄下來。比喻句：擬人句：