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文檔簡介
1、美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,歡迎閱讀。第一篇:美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年過去了。在這個學(xué)年中,根據(jù)我校的實際需要,我擔任了初三17個班的美術(shù)課,回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實,更有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,
2、一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一年來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)習(xí)新課程標準讓自己樹立先進的教學(xué)理念,明確今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、比賽等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。在區(qū)教師基本功比賽中獲得了二等獎,在區(qū)師生書畫賽中獲得了三等獎;在指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)書畫現(xiàn)場賽中分別獲得三個三等獎,指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)等級考試中順利通過b級。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實自己、豐富自己的
3、知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。一年來,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)工作中,我認真遵照教學(xué)大綱的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,我
4、注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,平時我有心將這些心得總結(jié)成文,其中美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生創(chuàng)造能力的實踐研究、初中美術(shù)教師整體水平評價體系的構(gòu)建與研究分別獲三等獎,新課程下初中美術(shù)個性化教學(xué)的實踐研究、美術(shù)課堂心理環(huán)境的營造與調(diào)適分別立項研究。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作本學(xué)年我校搞了運動會、藝術(shù)節(jié)活動,同時黑板報、展覽櫥窗也需布
5、置,在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,因為他們不但能讓我學(xué)到很多知識,而且更能體會到自身的價值和存在的不足,所以我基本上能夠做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對于美術(shù)新課程標準的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不
6、夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)黨山初中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。4.由于我個性直率,在工作過程中往往得罪一些人自己還不知,有時容易讓一些老師產(chǎn)生誤解,以至不能順利展開工作。5.對差生多些關(guān)心、多點愛心,再多點耐心,使他們在各方面有更大進步?;厥走^去,展望未來,我會認清工作中存在的一些問題 ,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,也能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,同時也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。第二篇:美術(shù)教育教學(xué)工作總結(jié)在
7、教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極參加開展的一些公開課的聽課、評課。我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。雖說教學(xué)任務(wù)繁重、工作繁忙,但是我還會擠出時間多看關(guān)于美術(shù)學(xué)的書籍,多練習(xí)畫畫,寫字,提高我自身的專業(yè)素養(yǎng)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動。1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3.教師應(yīng)加強示范,并充分利用展示圖片、美
8、術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進行教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。6、由于學(xué)生的文化科作業(yè)量都在加大,學(xué)生在美術(shù)課堂、寫字課堂都想方設(shè)法地做,無心參與美術(shù)課堂、寫字課堂的學(xué)習(xí)。7、有一些學(xué)生總是空手來上美術(shù)課和寫字課,像這一類的學(xué)生無心參與美術(shù)或?qū)懽终n堂,只能要求其注意課堂學(xué)習(xí)——可以做其他文化課的作業(yè)或練習(xí),只要其是課堂學(xué)習(xí)就行了??傊?,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將
9、在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。第三篇:學(xué)期美術(shù)教師教育教學(xué)工作總結(jié)日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙祿,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來,我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座積極學(xué)習(xí)。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)教育理論。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。積極參加共同體學(xué)校之間的美術(shù)
10、教師基本功比賽。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教四年級三個班的美術(shù)課和四(2)班的語文課,共計14節(jié)課,另外還有2節(jié)自修課和1節(jié)午間活動課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認真。課前認真作好充分預(yù)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有愛好,同
11、時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對我進學(xué)期進行的實驗課題,設(shè)計了神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)、我的同桌(寫生課)、神奇的房子(設(shè)計課)、漂亮的蔬果造型(蔬菜水果制作)等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。總之,不管在課堂教學(xué),還是在興趣活動教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、學(xué)會將信息技術(shù)與美術(shù)教學(xué)進行整合1、教學(xué)生主動獲取知識在網(wǎng)絡(luò)教室上課,能為學(xué)生提供了一個比傳統(tǒng)美術(shù)
12、課堂更為廣闊的空間,拓寬了學(xué)生獲取知識的途徑,學(xué)生不但可以從老師那兒獲取知識,還可以從網(wǎng)絡(luò)上通過自己的努力找到所需知識。通過這樣的形式獲取的知識,會讓學(xué)生理解更深刻、記憶更深,而且學(xué)生主動獲取知識的能力在課堂上,在學(xué)習(xí)過程中得到了提高,同時更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進個性的充分張顯和發(fā)揮。2、用電腦繪畫日記表荙自己的情感繪畫日記就是兒童運用繪畫配合文字,記錄一天所發(fā)生或所經(jīng)歷的有意義和有趣的事情,表荙兒童對事物的理解和自身的經(jīng)歷感受;它是一種提高學(xué)生繪畫能力,促進學(xué)生語言文字表荙能力和繪畫造型能力的有效方式。以前我讓學(xué)生在本上畫的,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生家里都有了電腦,我建議學(xué)生把自己的繪畫日記寫
13、到網(wǎng)上去,這樣就會有更多的同學(xué)與自己分享和交流。同學(xué)間的互相切磋,教師的指導(dǎo)都變得更快捷、更方便。學(xué)生很快把電腦繪畫日記,當成了宣泄情感的一種方式。有更多的同學(xué)被吸收到學(xué)校的電腦繪畫興趣小組中來,他們的美術(shù)水平和電腦信息素養(yǎng)均得到了提高,甚至創(chuàng)作出了高水平的作品,并取得了驕人的成績。在整合的過程中我也發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,如適合小學(xué)生進行美術(shù)創(chuàng)作的軟件太少,整合后形成的教學(xué)模式不夠完善、成熟。但對一個新事物的探索不是一蹴而就的,它需要經(jīng)過一個漫長的過程。正是有了探索過程中的困難,探索才顯得更有意義,而我也將在這探索的道路上繼承前進。四、為有源頭活水來要克服困難作為教師,要想教給學(xué)生一杯水,自己
14、必須有一桶水且這桶水是鮮活的有靈性和創(chuàng)新荒、永不枯竭的活水。就是為了這一桶活水,我總是克服種種困難:天天除了上課、備課和批作業(yè)的時間,剩余的時間不多,只能自己找時間,早來晚走,或者利用晚上休息時間;眼睛和肩頸的不適,是我最大的困難,在電腦前坐不了很長時間就頭暈眼花,肩頸酸痛,但為了實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)效果,我還是堅持學(xué)會了很多的網(wǎng)絡(luò)知識并能整合到美術(shù)教學(xué)中,為我所用,能純熟地運用市縣以及教師個人網(wǎng)上的教學(xué)資源庫、學(xué)校的教學(xué)平臺、教育博客等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺進行教學(xué)。五、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、在課題實驗的實踐中思索
15、得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒荙到自己心中的目標。3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)興趣小組開設(shè)兒童水墨畫,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為開創(chuàng)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。第四篇:學(xué)前班美術(shù)班教育教學(xué)工作總結(jié)從事學(xué)前教育教學(xué)已有一年了,在這一年里雖談不上經(jīng)驗,但也有小小的心得,一下就是我對這一學(xué)期的工作總結(jié)一、政治思想方面:本人
16、在政治思想上能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格執(zhí)行學(xué)校工作規(guī)程,樹立正確的教育觀,牢固樹立專業(yè)思想,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研活動,認真記筆記。為了給學(xué)生一杯水就要求自己有一桶水。為了提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),我利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài)。二、 課堂教學(xué),師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。我們每位美術(shù)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的美術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把美術(shù)教學(xué)看成是師生之間學(xué)
17、生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。努力處理好美術(shù)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用美術(shù)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,以自主——創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運用為重點,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。四、一堂好的美術(shù)課應(yīng)具備哪些我認為:一節(jié)好的美術(shù)課應(yīng)具備以下特征:(1)確定符合實際的內(nèi)容范圍和難度要求。(2)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,讓學(xué)生
18、體會美術(shù)學(xué)習(xí)與獲得成功的機會。(4)尊重學(xué)生的需要,保護學(xué)生的自尊心和自信心。(5)運用靈活的方法,適應(yīng)學(xué)生的實際和內(nèi)容的要求。(6)為學(xué)生留下思考的時間。一節(jié)好課應(yīng)是讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),學(xué)生是課堂的教學(xué)主體,使每一個學(xué)生在參與的過程中體驗學(xué)習(xí)的快樂,獲得心智的發(fā)展。一節(jié)好課能讓學(xué)生受益一生,課堂教學(xué)需要的是完整的人的教育,不僅僅是讓學(xué)生獲得一種知識,還是讓學(xué)生擁有一種精神,一種立場,一種態(tài)度,一種不懈的追求,好課留給學(xué)生的精神是永恒的。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著勤學(xué)、善思、實干的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。第五篇:教育教學(xué)美術(shù)工作總結(jié)教育教學(xué)工作總結(jié)參加工作以來,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,同事們的幫助下,我能以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,取得了長足的進步,現(xiàn)將我工作的主要方面總結(jié)如下:一、認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和三個代表重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,
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