食物在體內(nèi)的旅行PPT課件

1、 請把你們的想法畫在身體輪廓圖中。注意:只畫食物經(jīng)過的地方,路線要清楚,器官要明確. 第1頁/共19頁人體腸道后視圖人體腸道展開圖第2頁/共19頁第3頁/共19頁在自己身體上指出各消化器官的大概位置 第4頁/共19頁嗨！大家好！我是一粒豆子，含有豐富的營養(yǎng)。一天，淘淘的媽媽把我和我的伙伴做成了香噴噴的菜。我在舌頭的攪拌和牙齒的咀嚼下，變成了濕潤的小碎塊。瞧，他們都往下走了，一會兒，我也會變成碎片往下走的。哎！我怎么整個就被擠下去了。 第5頁/共19頁食道食道剛離開口腔，我就被擠入了一條長約0.4米的細(xì)長的通道，這就是食道。食道壁很薄，在食道中我被一點(diǎn)一點(diǎn)地往下送。 第6頁/共19頁食道食道接著

2、我就來到了一個”大口袋”里，這個口袋就是胃。全長約0.3米，總?cè)萘考s1000-3000毫升。它不停地蠕動，還下起了“酸雨”。我的朋友在這里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，磨呀磨，經(jīng)過2-4小時，我變成了象漿糊一樣的食糜。 第7頁/共19頁食道食道 我們又來到了小腸妹妹家，它的家彎彎曲曲有5-7米長，邊上有許多絨毛，還有一扇扇小門?！按蟛糠譅I養(yǎng)在小腸這里被吸收?！?小腸妹妹說：“歡迎你們食物朋友。被我吸收的營養(yǎng)從我的小門出去就可到達(dá)淘淘的全身，使小淘淘長高，長胖，給淘淘力量。第8頁/共19頁食道食道 最后我們進(jìn)入大腸，它短粗短粗的有1.5米，負(fù)責(zé)吸收水分， 存放食物殘渣。大腸的末端是肛門。忽然，我眼前一亮。?。≡?/p>

3、來經(jīng)過一天左右，我的這段8-9米的奇妙旅行已經(jīng)結(jié)束了。我和其他食物一樣，為人類奉獻(xiàn)了營養(yǎng)物質(zhì)，維護(hù)了人類的生命與健康。 第9頁/共19頁站點(diǎn)站點(diǎn)器官器官 功能功能 口腔口腔食道食道胃胃 小腸小腸大腸大腸人體消化器官功能記錄表咀嚼輸送磨碎分解消化食物吸收營養(yǎng)吸收水分，收集殘渣第10頁/共19頁第11頁/共19頁如何保護(hù)我們的消化器官？第12頁/共19頁課外閱讀與研究 借閱有關(guān)消化器官的科普圖書,如：第13頁/共19頁這里有很多唾液，會把我磨成小塊 （口腔）猜一猜第14頁/共19頁 這里是停留食物殘渣的地方，并能吸收大部分水分 。（大腸）猜一猜第15頁/共19頁 這里不停的蠕動，又會分泌出酸酸的液體，把我消化成粥一樣的食糜。（胃）猜一猜第16頁/共19頁 這里是一道又長又直的管子，陸續(xù)把我送到胃里面去了（食道）猜一猜第17頁/共19頁 這里有多種液體，我在這里停留