四年級下冊探究點梳理

1、四年級下冊探究點梳理1、當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞、爬行時，就會把雄蕊的 傳播到雌蕊的 上去，這會雌蕊子房里的 受精。用這種方式來傳播花粉的花叫 。2、（ ）5、食物總是燒熟了吃有益健康。3、將兩個氣球靠近時發(fā)生如右圖所示的現(xiàn)象，可能是因為（ ）。A.兩個都帶正電 B. 兩個都帶負(fù)電 C.一個帶電，一個不帶電4、化石經(jīng)常出現(xiàn)在（ ）中。A沉積巖 B變質(zhì)巖 C巖漿巖 5、用光照的方法主要是為了研究礦物的（ ）。A軟硬 B透明度 C輕重 6、小李拿來兩塊面包，分別放入適量的霉菌，在其中的一塊滴上幾滴水，另外一塊則保持干燥，然后把兩塊面包用塑料袋裝好放到常溫的房間里。（1）小李研究的問題是 。（2

2、）這一實驗中改變的條件是 。（3）這一實驗中不改變的條件是 、 等。（4）這一實驗將看到的現(xiàn)象是 。（5）我們可以實驗結(jié)論： 。7、右邊是小林揀的三塊巖石，他想對它們進行觀察研究，首先他用1、2、3給三塊巖石編上序號，并做如下觀察記錄：序號肉眼觀察用小刀刻用銅鑰匙刻滴鹽酸1顆粒較粗、緊密有不同顏色刻不出劃痕刻不出劃痕不會冒泡2微黃、顆粒細有劃痕刻不出劃痕會冒泡3白色、有條文有劃痕有劃痕會冒泡資料一花崗巖：花斑狀，由黑、白、肉紅等顏色或無色透明的顆粒組成，顆粒較粗，粗糙，很堅硬。礫巖：看起來像混凝土，由碎石子或卵石組成，粗糙，硬。石灰?guī)r：青灰色、灰色或微黃色，顆粒細，光滑，較硬，常有化石，遇鹽酸

3、冒泡。板巖：灰色、綠色等，容易分離成層，顆粒細，結(jié)構(gòu)緊密，比較光滑，硬，敲擊有清脆的聲音。大理巖：純白色、黑色等，常有美麗的花紋，顆粒較粗，比較粗糙，晶瑩潤澤，緊密，較軟，遇鹽酸冒泡。資料二軟：能用指甲刻劃出劃痕。較軟：不能用指甲刻劃出劃痕，但能用銅鑰匙刻畫出劃痕。較硬：不能用銅鑰匙刻劃出劃痕，但能用小刀刻劃出劃痕。硬：用銅鑰匙、小刀都不能刻劃出劃痕。（1）小林給巖石編上序號的目的是 。（2）根據(jù)記錄和資料一、資料二可以確定：1號是 巖，2號是 巖，3號是 巖。（3）小林用小刀、銅鑰匙等刻劃巖石是為了 。8、生活實踐題（共6分）用線段代替導(dǎo)線，把下圖中的小電珠、兩節(jié)電池、開關(guān)連接起來，使小電珠

4、發(fā)亮。9、( )( )( )( )( )( )鉛筆芯 油陶瓷導(dǎo)體絕緣體塑料繩鐵絲自然水1、將食物、所含營養(yǎng)成分與對人體作用相連 2、將巖石、礦物與用途相連人體的主要成分給人體提供能量調(diào)節(jié)人體機能蛋白質(zhì)糖類脂肪維生素礦物質(zhì)蔬菜類食鹽、海帶等米飯、面條肉類、豆類等藥用裝飾品雕塑材料裝潢材料做鉛筆芯點豆腐石墨石膏雄黃鉆石、黃金大理石花崗巖根據(jù)左邊的圖在右邊的框中畫出簡單的電路圖。 1、在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（各100粒）的綠豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表：裝 置甲乙丙丁光照情況日光下日光下黑暗中黑暗中溫 度23232323棉花干

5、濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子萌發(fā)情況發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽未發(fā)芽92801009370100（1）研究中，若把甲和丙、乙和丁分別看成對比實驗，這兩個對比實驗中改變的條件是 不改變的條件是 、 。若把甲和乙、丙和丁分別看成對比實驗，這兩個對比實驗中改變的條件是 ，不改變的條件是 、 。（2）根據(jù)本實驗，可以得出的結(jié)論是種子發(fā)芽需要 。（3）幾周后，幼苗生長較好的應(yīng)該是 組。你的理由是 。（4）甲組中有8粒種子沒有萌發(fā)，你認(rèn)為可能的原因是 。2、有一個5個接頭的盒子，樂樂用電路檢測器檢測后，把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中。接線柱1-21-31-41-52-32-42-53-43-54-5通 路斷 路1234512345