楊大城子學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案_第1頁
楊大城子學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案_第2頁
楊大城子學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案_第3頁
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文檔簡介

1、楊大城子學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生常握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急 疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情來臨時(shí),我校應(yīng)急疏散工作能快速、 高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必 要的傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品徳,提高突發(fā)公 共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和口救互救能力。根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我校實(shí) 際,特制定本方案。二、演練安排1、內(nèi)容:緊急疏散2、對彖:全體師生。3、時(shí)間:2014年6月6fi上午09: 40開始三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé):總指揮:李校氏負(fù)責(zé)演練的總體指揮工作副總指揮:高洪軍負(fù)責(zé)演練的總休

2、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作。樓層指揮:五樓:劉振德、隋成順、江少昌、孫風(fēng)玲、負(fù)責(zé)演練的現(xiàn)場指揮工作四樓:董振國、郝子彥、趙旭東、韓迎春負(fù)責(zé)演練的現(xiàn)場指揮工作三樓:李永順、杜士東、趙斌、徐寶仁負(fù)責(zé)三樓層二樓:劉寶富、萬小任、邢春艷、袁野負(fù)責(zé)二樓層 一樓:楊斌、杜立峰、王興軍、張立新負(fù)責(zé)一樓層四、工作小組:1、場地指揮組:劉國慶、張維利、隋廣中、李敬新、曲志軍、職 責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生聚集工作、安全工作、維護(hù)秩序。2、統(tǒng)計(jì)小組:于長杰、隋宇、王立國職 責(zé):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)、匯總、上報(bào)工作。3、協(xié)助指揮小組:各年級組長、各班班主任職 責(zé):班主任分別到各自班級,年級組長協(xié)助,負(fù)責(zé):(1)帶領(lǐng)學(xué) 生撤離;(2)到達(dá)

3、安全場地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。4、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)小組:疏散引導(dǎo)員職責(zé):負(fù)責(zé)在指定位置指引學(xué)生沿指定路線有序撤離;應(yīng)控 制學(xué)生下樓速度,要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要 立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。引導(dǎo)已下到平地的學(xué)生迅速往校園指定地帶撤離 (已下到平地的學(xué)生應(yīng)以跑步的形式向指定地點(diǎn)集結(jié))5、宣傳小組:萬小任、邢春艷、姚艷榮職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。6、攝像:姜昊職責(zé):負(fù)責(zé)攝像7、救護(hù)小組:李淑霞、王華、李慧、楊曉麗職責(zé):負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;8、演練計(jì)時(shí)小組:于長杰職責(zé):演練時(shí)計(jì)時(shí)。五、疏散線路及疏散引導(dǎo)小組具體分工:(詳見附

4、表1)六、疏散前的注意事項(xiàng):1、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品, 更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。2、疏散前各班要注意做好分組工作,并要求做好學(xué)生成二路縱隊(duì)同時(shí)出發(fā) 的安排,以避免造成混亂。3、演練疏散前,班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情 緒,并注意觀察通道的通暢情況。4、演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢杳準(zhǔn)備情況,確保萬無一失。七、演練程序(一)啟動程序:總指揮-李卓識校長在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們!楊大城了 學(xué)校應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。警報(bào)響(10秒) 疏散廣播:“老師同學(xué)們請注意,這是地震警報(bào)。同學(xué)們聽到廣播后不要慌亂

5、, 迅速蹲在課桌旁邊,聽從指揮。第二次聽到警報(bào)市響起就有序撤離教學(xué)大樓,由 班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離”。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”信號。(李卓識)2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人, 立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在齊自的 課桌卜或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最 后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3、一分鐘后,第二次響起警報(bào)聲(20秒)。4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練 環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、警報(bào)響(5

6、秒)后總指揮(李卓識)發(fā)出“緊急疏散”信號。(警報(bào)響計(jì) 時(shí)組開始計(jì)時(shí))2、教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。(以兩路縱隊(duì) 站在走廊上)3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下成兩路縱隊(duì)有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏 散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。4、疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全 撤離。5、各班清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告;統(tǒng)計(jì)小組將疏散情況及是否有學(xué) 生受傷情況報(bào)告給總指揮。6、待總指揮對本次演練進(jìn)行總結(jié)后,宣布演練結(jié)束,師生有序退場。八、演練要求1、演練時(shí),不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。疏散既要迅速又 要有序。在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒,防止踩踏 事故發(fā)生。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。4、年級組、班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。5、班主任或當(dāng)時(shí)正在上課的教師帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離,九、撤離后學(xué)生安全管理:1、各班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠 事故發(fā)生。師生按照疏散路線撤離,到達(dá)指定場地成2路縱隊(duì)站立。2

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