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文檔簡介
1、二、靜二、靜 電電 現現 象象第1頁/共17頁教學目標1.知道什么是摩擦起電;2.認識自然界只有兩種電荷,熟記摩擦過的玻璃棒所帶電荷為正電荷,摩擦過的橡膠棒所帶電荷為負電荷。掌握電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相排斥,異種電荷相吸引;3.能用靜電現象解釋生活種的一些現象。第2頁/共17頁一、摩擦起電一、摩擦起電 經經摩擦摩擦過的物體能夠吸引過的物體能夠吸引輕小輕小的,人們就說它帶的,人們就說它帶了了“電電”,或者說帶了,或者說帶了電荷電荷。摩擦起電摩擦起電用用摩擦的方式摩擦的方式使物體帶電使物體帶電第3頁/共17頁第4頁/共17頁二、探究帶電體間的相互作用第5頁/共17頁兩種電荷兩種電荷正電荷正電荷
2、負電荷負電荷被絲綢摩擦過的被絲綢摩擦過的玻玻璃棒璃棒所帶的電荷所帶的電荷被毛皮摩擦過的被毛皮摩擦過的橡橡膠棒膠棒所帶的電荷所帶的電荷電荷間的相互作用電荷間的相互作用同種同種電荷相互電荷相互排斥排斥異種電荷相互吸引補充說明補充說明:相互摩擦的物體都帶電,且?guī)М惙N電荷相互摩擦的物體都帶電,且?guī)М惙N電荷!第6頁/共17頁閱讀課本P29生活中的靜電現象 提問: 你還能說出一些生活中的靜電現象或應用嗎?第7頁/共17頁【想一想】驗電器的金屬箔片為何會張開? 第8頁/共17頁課堂小結課堂小結一、摩擦起電一、摩擦起電二、電荷間的相互作用二、電荷間的相互作用三、驗電器三、驗電器第9頁/共17頁1.驗電器帶電時
3、,兩金屬箔片張開的原因是:2.絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒帶_電;絲綢帶_電。3.有A與B兩個帶電體,若A與B相互排斥,而A又與帶正電的C相互吸引,那么A一定帶_電 ,B與C一定能相互_。同種電荷相排斥同種電荷相排斥正正負負負負吸引吸引課堂練習課堂練習第10頁/共17頁4.有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,主要是因為化纖布料容易發(fā)生_現象而吸引細小的灰塵。 5. 有A、B、C、D四個帶電體,已知D帶正電,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,那么A、B、C各帶什么電?靜電靜電答:答:C帶正電,帶正電,A帶負電,帶負電,B帶負帶負電電。第11頁/共17頁6.把一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒,它們相互吸引,則小球( ) A一定不帶電 B一定帶負電C一定不帶電 D可能不帶電D第12頁/共17頁7.我們經常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴禁用塑料桶運汽油”。這是因為在運輸過程中汽油會不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶 _ ,造成火災。電第13頁/共17頁第14頁/共17頁
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