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文檔簡介

1、大愛無聲,師愛無言保和111學劉佳林老師師德先進個人事跡資陽雁江保和中學黃顏顏時間:2013-7-30朋友,如果讓你用一棵樹來比喻教師的靈魂,你會想到什么?是正直 的白楊,是高潔的青松,還是堅貞的傲梅?或許你滿盈感動,無法用語言 來形容,只是把飽含熱淚的雙眼投向我們身邊那一個個動人的身影。今天 我站在這里,心潮彭拜;感謝您的聆聽,與我一同感動德高望重、桃李滿 天下的劉老師那優(yōu)秀的人生軌跡。30年前的9月1日,在保和中學高一(一)班教室里,一陣哄堂大笑 打破了課堂的和諧,因為站在講臺上的是怎樣的一個新班上任啊?他矮小 瘦弱,頭戴一頂急欲想遮住臉的大帽子,臉上全是大塊的紅斑,大熱天身 穿長衣長褲,

2、扣了還一直系到脖了上!同學們嘲笑、議論,甚至鄙夷,整 個教室沸騰起來!可大家萬萬沒想到,他泰然口若,反而微笑著說:“謝 謝你們對我的熱情,我一定用真心回報!”課堂立即安靜了下來,同學們 都好奇地想知道他真有那么寬闊的胸襟嗎?的確如此,他用扎實的專業(yè)技能和為人師表的人格魅力去回報,他用 慈父般的溫暖和嘔心瀝血的教育去回報;每一次授課都精益求精,每一次 噓寒問暖都無微不至。他不放棄任何一個后進生,將成天泡在網(wǎng)吧內(nèi)的學 生接到家中當作自己的兒子;他用無邊的大愛與學生交朋友,將別人看來 有自閉癥的學生當成知己;為找曠課的學生,他連續(xù)奔走10多個小時, 腳上磨出水泡;他還幫助連家長都想放棄的孩子改掉陋習

3、,積極進取當年秋季,他班上的一個學生在擦窗戶吋不慎從窗臺上摔下來,頭部 撞了一個口子,鮮血直流。他背起這個學生奔向醫(yī)院,墊付了 300多元的 醫(yī)藥費。這個學主的保險賠款發(fā)下來后,把錢還給他時,他卻只收下200 元,然后對這個學生說:“剩下的錢是老師送給你當營養(yǎng)費的,好好學習 吧,我只愿你用考上大學來冋報”。還有一個被我校錄取的優(yōu)生王書波,可能因為家庭原因不來就讀。盡 管該生家住回龍鎮(zhèn)巍峰村6組,離我校有三十余公里,劉老師還是決定親 自前去。雨后的早晨,劉老師買了 1桶油、5斤肉,先乘車20公里,然后 徒步前往。途中山高谷深,蜿蜒崎嶇,泥濘小路,乂粘乂滑,行進起來格 外費勁。此時艷陽高掛,強烈的

4、陽光照在身上火辣辣的,而地上水汽也蒸 騰起來,讓人酷熱難當。衣服濕透了又穿干,穿干了又濕透,前胸后背汗 漬斑斑。不多時鞋也扯破,不能穿了,只能赤腳前行。踩在堅硬的冇子上, 發(fā)燙、發(fā)麻、疼痛難忍,磨出了血泡,一個、兩個、三個之后血泡也 磨破了。三個多小時后終于找到了該同學家。劉老師看到兩間破爛的茅屋, 徒有四壁,了解到他父親早逝,母親多病,上有年邁的奶奶,下有在讀小 學的妹妹,生活極其困難。見此情境,劉老師又拿出200元錢給他們應急, 鼓勵他勇敢戰(zhàn)勝困難,刻苦學習,積極改變命運。凹校后通過努力,學校 減免了他學習的一切費用,而劉老師自己每月資助他生活費50元。該同 學在劉老師的鼓勵下勤奮學習,認

5、真履行班長職責,在學校起好了帶頭作 用,并積極要求進步,順利加入中國共產(chǎn)黨。他考上哈爾濱工業(yè)大學后, 劉老師還積極呼吁,八方奔走,最終讓他獲得社會愛心人士三萬多元的捐 助,才得以完成大學學業(yè)。這樣的例子太多太多,但卻無一例外的彰顯出 佳林老師對學生深摯的愛與關懷。漸漸地,學牛不再議論他奇怪的裝束和外表,開始接受他,尊重他。三年后的一天,正值高考逼近,他接到了來自老家的電話:父親病危!孝 順的他急如熱鍋的螞蟻,恨不得馬上插起翅膀飛到父親身邊盡忠盡孝,但 看到一個個熱情拼搏的孩子,看到鮮紅的高考倒計時“離高考還有三天”! 他咬緊牙關,毅然決定把當天的課程上完再走,可心里面卻哭喊著千遍萬 遍:“爸爸

6、,等著我!爸爸!一定要等著我回來”當他完成了神圣的 使命,帶著一身的車旅疲勞和慌亂奔向父親身邊時,老人已睜著哀怨的雙 眼不舍地離開了人世,再也等不到看兒子的最后一眼!痛!心如刀絞的痛! 他張大著嘴巴,卻發(fā)不出任何聲音,因極度痛苦而扭曲變形的臉抽搐著, 顫抖著,他只能一把抱住女兒,撲到在老人的遺體前痛哭為親自把學生送上高考,父親尸骨未寒,他又冋到了學校,還來不及 喘口氣,一個學生突發(fā)疾病,他二話沒說,挽起衣袖、褲腿,背起學生冒 著傾盆大雨向醫(yī)務室一陣飛跑,就在他高度緊張而忘記了遮掩口己的那一 剎那,同學們都看到了:他手臂上、腿腳上全是難看的紫紅的疤痕!所有 人都明白了:原來他一直在帶病堅持工作;

7、他嚴實地包裹自己只是為了維 護教師的形象;他一年四季揣在身上的藥瓶是為了隨吋控制病情惡化啊! 他,就是在保和中學兢兢業(yè)業(yè)耕耘了二十年的數(shù)學老師一一劉佳林。其實早在劉老師扛下這個班的班務工作之前,他已經(jīng)被確診患了一種 可怕的皮膚病,醫(yī)學上稱之為“不死的癌癥”,患者及其難受,只能用藥 物控制,卻無法根治。因為這病,妻子離開了他,他不得不既當?shù)鶃V當媽, 辛苦撫養(yǎng)一個兩歲大的女兒;因為這病,他用微薄的工資艱難地支撐著巨 大的醫(yī)療費,還不忘幫助他能夠幫助的孩子們!可怕的病魔沒能將他打垮,家庭的變異也沒能讓他喪氣,新的學期一 開始,他把所有的陰霾藏在了心底最深處,毫不猶豫的接下了高一(一) 班的班主任工作

8、!他向同事隱瞞,向?qū)W生隱瞞,當你與他的目光相遇時, 他總會報z以堅定的一笑!可同學們不知道,在教室里、辦公室里無私地 為你們加班輔導的陳老師,他強忍著多么大的殘酷打擊所銘刻的傷痛,他 又何嘗不牽腸掛肚著家里那個兩歲人的女兒或許正在哇哇大哭同學們的眼睛濕潤了,腳步沉重了,為什么老師你要一個人扛下那么 多,為什么不早點告訴我們,等到真相大口的那天我們卻要即將離開你遠 走高飛,即使內(nèi)心再痛苦還在學生面前強顏歡笑的劉老師是多么不容易! 幾個學生放聲地哭訴起來:假如時間還能倒轉(zhuǎn),我們不再嘲笑您的外貌, 不再令你有一絲絲難過;假如時間還能倒轉(zhuǎn),我們一定不再讓您奔波勞累 挑燈夜戰(zhàn)忘乎所己;如果時間還能倒轉(zhuǎn),

9、我們都要做你從來沒有叛逆過的 好兒女劉老師,我們愛你!我們永遠是你的孩了歲刀z河緩緩的流淌,走到今天,劉老師帶病工作已經(jīng)整整30年。 這30年里,他用那副靠頑強的毅力才挺下來的柔弱身軀挑起綸活的重擔, 在“單身父親”這條崎嶇的道路上艱難的走著;這30年里,他用病痛的 身體為船,純善的心靈為槳,把一批批莘莘學子擺渡到河的彼岸。這是多么不容易的30年!當我們都在午休時,他抽出寶貴的睡眠時 間批改作業(yè);當我們吃完晚飯出去散步吋,他還在家里忙著擱置了天的 家務活兒;當我們周末出去逛街時,他卻為了走訪家長在泥濘小道上蹣跚; 他沒有耽誤過一節(jié)課,沒有遲到過一分鐘,沒有在學生面前流過一滴眼淚, 沒有在工作中

10、帶過一絲毫的情緒。光陰荏苒,當年那個神采飛揚的“帥哥”, 如今已白發(fā)叢生,“絕頂”光亮。但他始終以飽滿的熱iw,驚人的毅力和 無私的情懷投入到他所熱愛的教育教學工作屮,因為成績突出,城里的學 校曾多次看中他,要調(diào)他去教補習班,都被他婉言謝絕。他說:“保和是 我的第二故鄉(xiāng),我熱愛這里的青山綠水,熱愛這里的純厚鄉(xiāng)民,熱愛這所 培養(yǎng)我成長的學校,熱愛這里誠實可愛的學生。我理當在這里揮灑我的青 春和熱血?!比甑膱?zhí)著,三十年的堅守,三十年的奮斗。佳林老師用辛勤的汗 水澆灌著保中的花朵,如今已是桃李滿“花溪”;家長敬重他,領導稱贊 他,社會肯定他!他被評為市級學科帶頭人、省級骨干教師、全國優(yōu)秀班 主任

11、當無數(shù)榮耀和名譽紛紛向他涌來時,他仍然樸實無華,默默地用 生命書寫著不朽的篇章!他那堅定的信念感動著保中所有人,激勵著保中 一代又一代的青年教師前赴后繼,開拓創(chuàng)新!朋友,如果你今天再踏進保和中學,你仍然會看見這樣一道美麗的風 景:一位著裝嚴實卻步履堅毅的老教師,他總是很匆忙地飛奔在家和學校 的兩點一線,他的臉上掛著汗珠,他的嘴角掛著微笑。朋友,說到這里,你認為老師的靈魂究竟是一棵什么樣的樹?而我認 為,再偉岸的白楊,再高潔的青松,再堅韌的傲梅都比不上一個視生如子 的崇高師魂。這種師魂,從不追求高昂的姿態(tài),卻偉大得讓人敬仰;這種 師魂,是生長在幼小心靈里永遠的長青樹,它把綠葉開滿枝條,當烈日風 雨來臨時,死死地護住底下的小樹,縱然傷痕累累,義無反顧;當這些小樹成長為參天大樹時,它含淚微笑,深情凝望。有人說“一切的知識都是徒然的,除非是有了工作;一切的工作都 是虛空的,除非是有了愛”;那就像劉老師那樣愛我們的學生吧,像無數(shù)可歌可泣

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