八年級(jí)全品作業(yè)本數(shù)學(xué)下學(xué)期期末綜合練習(xí)卷2_第1頁(yè)
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1、八年級(jí)全品作業(yè)本數(shù)學(xué)下學(xué)期期末綜合練習(xí)卷測(cè)試時(shí)間 90 分鐘 測(cè)試分值 100 分 同學(xué)姓名實(shí)際評(píng)分一、挑選題 每道題 3 分,共 30 分1、為了明白某校初三年級(jí)400 名同學(xué)的體重情形, 從中抽查了50 名同學(xué)的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析, 在這個(gè)問(wèn)題中, 總體是指 a. 400名同學(xué)b.被抽取的50 名同學(xué)c. 400名同學(xué)的體重d.被抽取的50 名同學(xué)的體重2、以下多項(xiàng)式中,不能用平方差公式分解的是()a. x2- y2b.- x2- y2c.4x2- y2d.- 4+x23、不等式1 x135 的正整數(shù)解有()12a.2 個(gè)b.3 個(gè)c.4 個(gè)d.5 個(gè)4、不等式組2x14x0的解集為()0a

2、. 1 x 4b. 1 x 4c. 1 x 4d. 1 x 422225、如圖, a 、b 兩點(diǎn)被池塘隔開(kāi),在ab 外任選一點(diǎn)c,連結(jié) ac 、 bc 分別取其三等分點(diǎn)m 、n 量得 mn 38m就 ab 的長(zhǎng)是a. 152mb.114mc.76md.104m 第 5 題圖 第 8 題圖 6、以下各式從左到右的變形不正確選項(xiàng)()22ya.by .c.3x3x5x5xd.3y3y6 x6x4y4 y3y3 y7、已知 abc 中, abc 與 acb 的平分線(xiàn)交于o,就 boc 肯定()a. 小于直角b. 等于直角c.大于直角d.大于或等于直角8、如圖,在矩形abcd 中,點(diǎn) e 是 ad 上任

3、意一點(diǎn),就有()a abe 的周長(zhǎng) cde 的周長(zhǎng) bce 的周長(zhǎng)b abe 的面積 cde 的面積 bce 的面積c abe decd abe ebc9、化簡(jiǎn)x2x2x2 的結(jié)果是()x28xa. x248xb. x 248xc. x 242x 28d. x 2410、觀看圖形,判定2 a+b與 2a 2b2的大?。ǎ゛.2 a+b 2a2b 2b.2 a+b 2a 2b 22222c.2 a+b 2abd.2 a+b 2ab二、填空題 每道題 3 分,共 24 分2211、分解因式:mxmy12、化簡(jiǎn):3xyx3 y213、如圖, cd 平分 acb , ae dc 交 bc 的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

4、e,如 ace 80°,就 cae度第 10 題圖 第 13 題圖 第 15 題圖 14、已知關(guān)于x 的不等式組52x1,無(wú)解,就a 的取值范疇是 x a015、如圖,在等邊三角形abc 中,點(diǎn) d 、e 分別在 ab、ac 邊上,且de bc假如 bc8 cm, ad ab 1 4,那么 ade 的周長(zhǎng)等于 cm16、為了讓同學(xué)適應(yīng)體育測(cè)試中新的要求某學(xué)校抽查了部分初二男生的身高注:身高取整數(shù) 經(jīng)過(guò)整理和分析,估量出該校初二男生中身高在160cm 以上 包括 160cm的約占 80右邊為整理和分析時(shí)制成的頻率分布表,其中a;17、某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)滿(mǎn)分為100(單位:分) ,某班的平均成

5、果為75,方差為 10如把每位同 學(xué)的成果按滿(mǎn)分120 進(jìn)行換算,就換算后的平均成果與方差分別是18、在一次“人與自然”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽中,競(jìng)賽試題共有25 道題每道題都給出4 個(gè)答案,其中只有一個(gè)答案正確要求同學(xué)把正確答案選出來(lái)每道題選對(duì)得4 分,不選或選錯(cuò)倒扣2分假如一個(gè)同學(xué)在本次競(jìng)賽中的得分不低于60 分,那么,他至少選對(duì)了 道題三、解答題 每道題 6 分,共 18 分5x33x219、求不等式組12的整數(shù)解;xx 3320、運(yùn)算:mmm2mnmnm2n 2121、解方程:x124x1x21四、 每道題 6 分,共 12 分22、有如干個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上排成一排跳舞,面對(duì)觀眾作隊(duì)形排列變化,其變

6、化規(guī)律是: 一個(gè)舞蹈演員a 1 跳舞,面對(duì)觀眾作隊(duì)形排列變化的種數(shù)是a 1 為 1 種;二個(gè)舞蹈演員a 1、a 2 跳舞,面對(duì)觀眾作隊(duì)形排列變化的種數(shù)是a 1a 2 ; a 2a 1 為 2 種即1× 2 種;三個(gè)舞蹈演員a 1、a 2、a 3 跳舞,面對(duì)觀眾作隊(duì)形排列變化的種數(shù)是a 1a 2a 3 ,a1 a 3a 2 ;a 2a 1a 3 , a 2 a3 a1;a 3a 1a 2 , a3 a2a 1 為 6 種即 1× 2× 3 種;請(qǐng)你估量:1 四個(gè)舞蹈演員a 1、a 2、a 3、a 4 跳舞,面對(duì)觀眾作隊(duì)形排列變化的種數(shù)是 種;2 六個(gè)舞蹈演員跳舞,

7、按上述方法作隊(duì)形排列變化的種數(shù)為(用科學(xué)記數(shù)法表示) 種;23、條河的兩岸有一段是平行的在河的這一岸每相距5 米在一棵樹(shù) ,在河的對(duì)岸每相距50米在一根電線(xiàn)桿 在這岸離開(kāi)岸邊25 米處看對(duì)岸 ,看到對(duì)岸相鄰的兩根電線(xiàn)桿恰好被這岸的兩棵樹(shù)遮住 ,并且在這兩棵樹(shù)之間仍有三棵樹(shù),求河寬五、每道題 8 分,共 16 分24、依據(jù)衛(wèi)生部2003 年對(duì) 5 月 21 日至 5 月 26 日我國(guó)內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報(bào),整理列表如下:(單位:人)閱讀圖表,依據(jù)要求回答以下問(wèn)題:( 1)出院累計(jì)人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說(shuō)明白什么問(wèn)題?( 2)請(qǐng)把表中每天的病例累計(jì)人數(shù)在下圖中用點(diǎn)描出并用折線(xiàn)順次連結(jié),

8、從中你得到什么結(jié)論?(3)從表中可以看出:今日病例累計(jì)昨日病例累計(jì)今日新增病例今日排除病例請(qǐng)仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計(jì)分別與表中哪幾項(xiàng)有關(guān)?并用公式的形式寫(xiě)出,然后加以驗(yàn)證25、煙臺(tái)大櫻桃著名全國(guó),今年又喜獲豐收, 某大型超市從大櫻桃生產(chǎn)基地購(gòu)進(jìn)一批大櫻桃,運(yùn)輸過(guò)程中質(zhì)量缺失5(超市不負(fù)責(zé)其它費(fèi)用)1 假如超市把售價(jià)在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上提高5,超市是否虧本?通過(guò)運(yùn)算說(shuō)明2 假如超市要獲得至少20的利潤(rùn),那么大櫻桃售價(jià)最低應(yīng)提高百分之幾?(結(jié)果精確到 0.1%)參考答案:一、 cbcdddcbac2二、 11、mx-yx+y12、x13、5014、a315、616、0.2y17、 9014.418、 1

9、9三、 19、不等式的整數(shù)解為-1, 0, 120、m 2m 2n221、原方程無(wú)解四、 22、11× 2×3× 4=2421× 2× 3×4× 5× 6=7.2× 10223、37.5m五、 24、1 出院累計(jì)人數(shù)越來(lái)越多,現(xiàn)有在院治療人數(shù)越來(lái)越少,說(shuō)明治愈的非典病人大幅度增加,從而說(shuō)明我們治愈非典的才能越來(lái)越強(qiáng);2 折線(xiàn)圖略;從圖表可以看出,5 月 21 日至 5 月 25 日,病例累計(jì)人數(shù)逐步增加,5 月 25日至 5 月 26 日沒(méi)有增加,說(shuō)明疫情得到了更加有效的掌握,也說(shuō)明白我們治療非典的體會(huì)越來(lái)越豐富,人們的防范意識(shí)越來(lái)越強(qiáng);3 今日現(xiàn)有疑似合計(jì)與昨日現(xiàn)有疑似合計(jì)、今日新增疑似、今日排除疑似、今日其中疑似轉(zhuǎn)來(lái)有關(guān);公式為: 今日現(xiàn)有疑似合計(jì)=昨日現(xiàn)有疑似合計(jì)+今日新增疑似 -今日排除疑似-今日其中疑似轉(zhuǎn)來(lái);如: 5 月 26 日現(xiàn)有疑似合計(jì)1510=1573+29-85-725、設(shè)超市購(gòu)進(jìn)大櫻桃a 千克,進(jìn)價(jià)為b 元/千克,就購(gòu)進(jìn)這批大櫻桃的成本費(fèi)用為ab 元,銷(xiāo)售金額為 1-5%a 

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