平安校園監(jiān)控系統(tǒng)方案設(shè)計

1、平安校園監(jiān)控方案廣西慧谷信息科技有限公司2013-03-28一、概述我國教育業(yè)正處于快速上升的發(fā)展階段，目前教育改革在即，人們對于如何 實現(xiàn)代化教育的需求愈來愈迫切。如何才能實現(xiàn)現(xiàn)代化教育，首要解決的問題是 如何保證在校學(xué)子能有一個安全的、 健康的學(xué)習環(huán)境，如何讓學(xué)校管理者能做到 校園統(tǒng)一管理，教育部門業(yè)能夠?qū)W(xué)校的環(huán)境一手掌控。 為解決以上問題網(wǎng)絡(luò)視 頻監(jiān)控應(yīng)運而生。目前視頻監(jiān)控已由傳統(tǒng)的安防監(jiān)控轉(zhuǎn)向管理監(jiān)控、生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)控和家庭監(jiān)控方面發(fā)展。監(jiān)控并不再是事件發(fā)生后的備選資料， 而更具有了管理 的主動性功能，體現(xiàn)了管理者對于管理的訴求。同時網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，為網(wǎng) 路視頻的發(fā)展帶來了新的契機，

2、目前過硬的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已能夠滿足用戶通過網(wǎng)絡(luò)進 行視頻監(jiān)控多方面的需求，使得異地監(jiān)控，遠程操控，一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控業(yè)務(wù) 形成巨大的發(fā)展?jié)摿?。二、教育監(jiān)控現(xiàn)狀由于我國校園監(jiān)控存在以下問題，使得監(jiān)管效果不佳的同時，也沒有充分利 用監(jiān)控的管理功能，使得校園監(jiān)控流于形式。首先，地域瓶頸限制了監(jiān)控的范圍目前各個學(xué)?；旧蠜]有安裝監(jiān)控系統(tǒng)其次，教育部門由于技術(shù)限制導(dǎo)致了對學(xué)校監(jiān)管的缺位由于學(xué)校的分散，當?shù)氐慕逃块T對于學(xué)校管理方式傳統(tǒng)， 單一，仍采用電 話了解，家長的上訪反映，或者是親自上門考察等等方式。學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后 只能進行事后的響應(yīng)，特別是目前一些惡性事件的頻發(fā)導(dǎo)致了家長對學(xué)校校園管 理的不信任，對

3、教育部門管理的問責。教育部門由于監(jiān)控的局限性，使得其對學(xué) 校的監(jiān)控缺位，達不到監(jiān)管的目的，更加走入了監(jiān)控的怪圈。三、教育監(jiān)控特點學(xué)校的安防系統(tǒng)與普通安防有共通之處，但也有很多自己的特點和要求：1 監(jiān)控點多：學(xué)校人員密集，要求監(jiān)控到校區(qū)每一個角落。因此需要在學(xué) 校內(nèi)每棟宿舍的走廊、樓廳、天花板處都裝有攝像探頭，但監(jiān)視范圍不 包括宿舍內(nèi)部，避免侵犯學(xué)生的隱私。2 監(jiān)控面積大：學(xué)校的校園面積一般較大，監(jiān)控點多。要求系統(tǒng)支持多種 布線方式，最好可利用現(xiàn)成線路，或充許多個子系統(tǒng)相對獨立，方便施 工及維護。3 要求遠程報警：當學(xué)生及教職工離校后，可啟動遠程移動報警，各監(jiān)控 點發(fā)生人員侵入，可通過網(wǎng)絡(luò)將警情

4、上傳至網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心，并將圖像自 動切換到現(xiàn)場，并自動錄像，便于及時米取措施。4 可意外傷害取證：對學(xué)生在校期間，要能對所有監(jiān)控點進行錄像，方便發(fā)生意外傷害時，主動舉證?？勺髌渌鼞?yīng)用：安防系統(tǒng)要與學(xué)校日常工作相結(jié)合，最大限度的發(fā)揮作用。 天地偉業(yè)的校園安防系統(tǒng)經(jīng)過多年應(yīng)用和完善，比較適應(yīng)學(xué)校的具體應(yīng)用。四、教育部門由被動變?yōu)橹鲃颖O(jiān)管時由于技術(shù)而掣肘教育部門對學(xué)校的主動管理體現(xiàn)了其重要的管理者角色，因為技術(shù)的發(fā)展可 以使管理者由被動管理抓住管理的主動權(quán)， 并不再受地域，時間的限制，真正實 現(xiàn)了監(jiān)控，更好的推進學(xué)校的管理工作。五、教育監(jiān)控解決方案1. 校園監(jiān)控方案每一個學(xué)校都有自己的監(jiān)控中心，可以對

5、本學(xué)校進行實時監(jiān)控，這不僅僅是 技術(shù)上的一個提升，并且還是實現(xiàn)現(xiàn)代化管理的一個前提。監(jiān)控前端部分主要是負責現(xiàn)場視頻信號的收集和各種監(jiān)控外圍設(shè)備的控制， 具體需要的設(shè)備分為：視頻監(jiān)控設(shè)備（如攝像機）和相關(guān)配套設(shè)備等。其中視頻 監(jiān)控設(shè)備是整個學(xué)校監(jiān)控的前端實施的重要組成部分，下面將簡單介紹下重要的 視頻監(jiān)控設(shè)備。針對校園內(nèi)部的需求，前端采用高性價比的攝像機，根據(jù)場景的不同要求，分為半球、一體化槍機和智能球機等，同時也有紅外夜視、高清等功能的款式， 適合校園內(nèi)部各種場合使用。前端攝像機它是整個系統(tǒng)的視頻信號源， 由它產(chǎn)生模擬的視頻信號，通過專 用視頻線或光纖匯集到后端嵌入式網(wǎng)絡(luò)數(shù)字硬盤錄像機 （DV

6、R,嵌入式網(wǎng)絡(luò)數(shù)字 硬盤錄像機對視頻信號進行處理（包括編碼、壓縮、本地錄像存儲等） 。實現(xiàn)對 前端的監(jiān)看、錄像存儲、球機控制等操作。方案設(shè)計考慮到以后聯(lián)網(wǎng)集中監(jiān)控的需要，預(yù)留有聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控接入口，為后期網(wǎng)絡(luò)做好準備，前端學(xué)校不需要增加設(shè)備既可接入網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺，網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控 系統(tǒng)平臺可實現(xiàn)集中監(jiān)控管理、視頻分發(fā)、報警聯(lián)動管理、錄像存儲管理、系統(tǒng) 日志管理、遠程錄像回放與查看等等。本方案中設(shè)計的主要監(jiān)控場所為學(xué)生出入學(xué)校的大門口、學(xué)生活動場所操場、教學(xué)樓走道及出入、學(xué)校重點部位（如微機室、實驗室）、學(xué)校的圍墻周界等場所。監(jiān)控室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處（一般在大門口），監(jiān)控室安裝硬盤錄像機，前 方視頻監(jiān)控點的攝像

7、機統(tǒng)一匯集到監(jiān)控室，實現(xiàn)統(tǒng)一管理，統(tǒng)一監(jiān)看，方便保安監(jiān)看、實時掌控學(xué)校內(nèi)的各種人員活動狀態(tài)。錄像機地存儲錄像時間設(shè)計為15天，每臺硬盤錄像機占用存儲介質(zhì)1152Gb計算公式為：存儲容量 =16路X 0.2G/小時/路X 24小時X 15天=1152G 本地監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖：分控子系統(tǒng)主要控制功能基本原理DVR軟件基本功能：系統(tǒng)設(shè)置、儲存管理、平面功能* DVR根據(jù)管理和控制指令要求，對指定的模擬音視頻輸入信號進行采集、 模/數(shù)變換、壓縮、記錄、播放、傳輸?shù)炔僮鳌? DVR外接設(shè)備：通過管理和控制報警輸入輸出設(shè)備、 PTZ設(shè)備、USB設(shè)備、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等DVR的外接設(shè)備，實現(xiàn)諸如報警聯(lián)動輸出、球

8、機鏡頭控制、數(shù)字信號 網(wǎng)傳等功能。遠程監(jiān)控中心系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖：主控系統(tǒng)主要控制功能基本原理：*數(shù)字網(wǎng)絡(luò)矩陣的基本功能：接收、顯示、儲存、轉(zhuǎn)換網(wǎng)絡(luò)視頻信號；*數(shù)字網(wǎng)絡(luò)矩陣根據(jù)管理和控制指令要求，對指定的網(wǎng)絡(luò)音視頻輸入信號進 行采集、數(shù)/模變換、壓縮、記錄、播放等操作；*數(shù)字網(wǎng)絡(luò)矩陣的軟件實現(xiàn)功能：控制、調(diào)用、設(shè)置輸出等操作。2. 教育一體化解決方案系統(tǒng)總拓撲圖學(xué)栓1： 學(xué)梭2I ： 學(xué)桂M:網(wǎng)絡(luò)拓撲圖：一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺：當以學(xué)校為單位的數(shù)字化視頻監(jiān)控建立起來后， 如何將所有的學(xué)校由分散的管理統(tǒng)一管理， 即成為下一步要解決的問題。帷幄者 一體化網(wǎng)絡(luò)平臺集數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、 流媒體分發(fā)服務(wù)器、認

9、證服務(wù)器、報警管理服 務(wù)器一體的功能性穩(wěn)定平臺?？蓾M足用戶隨時隨地登錄中心管理平臺， 修改用戶 資料、實時監(jiān)看、錄像、下載、回放，并實現(xiàn)隨時隨地對視頻資料進行調(diào)取、下 載和備份。其主要功能如下：實時監(jiān)控功能一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺通過攝像機采集圖像、模數(shù)轉(zhuǎn)換，內(nèi)置的網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器進行編碼壓縮，通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和內(nèi)置的DDNSS行基于IP的傳輸。只要有 城域網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)的地方，都能實現(xiàn)在各地點任意時間對任意目標點進行監(jiān)看和控 制。教育部可以監(jiān)控到各學(xué)校的情況， 教師可以看到班級中學(xué)生的情況， 學(xué)校與 學(xué)校之間可相互文化交流數(shù)據(jù)傳輸功能一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控是集語音、 視頻、控制、管理等數(shù)據(jù)于一體的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控 平

10、臺。不同的監(jiān)控終端用戶之間，可以實現(xiàn)基于 IP的語音等功能，包括：實時 的語音對講及語音廣播功能；不同的用戶之間進行在線工作交流；向低等級的用 戶發(fā)出工作指令等。多種監(jiān)控模式和畫面校方可以通過電視墻、PC客戶端、IE瀏覽器進行實時監(jiān)控、錄像和下載回 放，更能滿足不同群體不同工作環(huán)境下的視頻監(jiān)控，并且，畫面、播放都非常流 暢。同時，用戶可以同時監(jiān)控1、4、8 16路等切割畫面。全網(wǎng)管理功能終端管理：用戶通過PC對終端攝像頭進行控制云臺以及鏡頭焦距等參數(shù)， 設(shè)置存儲計劃、存儲文件檢索及回放，也可以保存重要存儲記錄，用獨立播放器 觀看存儲錄像，方便發(fā)生重大案件時調(diào)查取證。安全管理：通過安全管理功能，

11、用戶能夠通過短信或者郵件及時了解前端設(shè) 備的攝像和存儲情況、服務(wù)器的運行情況和報警聯(lián)動。對故障點或服務(wù)器故障及 時排查和處理，避免存儲數(shù)據(jù)的丟失。權(quán)限管理：以先進的加密技術(shù)和細分的權(quán)限控制技術(shù)為依托， 提供對數(shù)據(jù)本 身的安全保護。能動態(tài)的保護到每個已賦權(quán)頁面以及頁面鏈接， 防止黑客入侵以 及注入。能細致的劃分使用權(quán)限，實現(xiàn)相應(yīng)的人員觀看相應(yīng)的畫面。能更有效的 防止數(shù)據(jù)泄露、盜鏈和盜取錄像資料的事件發(fā)生。流媒體功能在大規(guī)模聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中采用流媒體服務(wù)器作為轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)點， 由負載均衡器控 制網(wǎng)絡(luò)流量，使視頻數(shù)據(jù)分層匯聚，從而構(gòu)建組播模式的樹狀網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。這種流 媒體分發(fā)技術(shù)可解決網(wǎng)絡(luò)擁塞問題， 極大地提

12、高系統(tǒng)效率，可滿足多人同時流暢 監(jiān)控。全面存儲功能一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控具有前端存儲、中心存儲和分布式存儲三種并存的存儲 方式，現(xiàn)在階段采用前端存儲（DVR存儲），提取資料方便、安全。待校園網(wǎng)絡(luò)成熟后學(xué)校以個體為單位建立的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)， 然后接入一體化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平 臺，進行統(tǒng)一管理。3. 一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺的承載環(huán)境：教育城域網(wǎng)本網(wǎng)絡(luò)以教育部為網(wǎng)絡(luò)中心，各個學(xué)校為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，形成一個獨立的樹形網(wǎng) 絡(luò)結(jié)構(gòu)，開始數(shù)據(jù)交換工作。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括：防火墻，交換機等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。其中教育部的網(wǎng)絡(luò)中心采用千 兆三層交換機作為本網(wǎng)絡(luò)的骨干交換機，各個學(xué)校采用二層交換機作為學(xué)校中心 的骨干交換機，教育部與中心之間通過光纖交換數(shù)據(jù)， 從而保證一個良好的網(wǎng)絡(luò) 環(huán)境，此環(huán)境也是完