多級(jí)放大電路

1、多級(jí)放大電路教學(xué)目標(biāo):1、掌握多級(jí)放大器的耦合方式及其優(yōu)缺點(diǎn) 2、會(huì)對(duì)阻容耦合放大電路進(jìn)行動(dòng)態(tài)指標(biāo)計(jì)算教學(xué)重點(diǎn)：阻容耦合放大電路進(jìn)行動(dòng)態(tài)指標(biāo)計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：阻容耦合放大電路進(jìn)行動(dòng)態(tài)指標(biāo)計(jì)算教學(xué)方法：講授、練習(xí)教學(xué)過程：一、引入新課由單級(jí)放大電路放大能力引出多級(jí)放大電路二、新授師生共同閱讀課本，了解多級(jí)放大器的組成多級(jí)放大電路的組成如下圖所示。輸入和中間級(jí)的任務(wù)是電壓放大，根據(jù)需要將微弱的信號(hào)放大到足夠大，為輸出級(jí)提供所需要的輸入信號(hào)；輸出級(jí)一般為功率放大電路，驅(qū)動(dòng)負(fù)載動(dòng)作。中間級(jí)輸入級(jí)輸出級(jí)放大器放大器一、多級(jí)放大電路的耦合方式多級(jí)放大電路中級(jí)與級(jí)之間的連接稱為耦合，耦合方式就是指連接方式。常用

2、的耦合方式有：阻容耦合、變壓器耦合和直接耦合三種。生閱讀課本找出各種耦合方式的優(yōu)缺點(diǎn)二、阻容耦合放大電路對(duì)放大信號(hào)而言，多級(jí)放大電路的前一級(jí)輸出信號(hào)就是后一級(jí)的輸入信號(hào)，所以可將后級(jí)放大電路的輸入電阻視為前級(jí)電路的負(fù)載。兩級(jí)放大電路框圖如圖所示，Ri1ui= ui1+_+Ro2u´o2uo= uo2+_Ri2Ro1+uo1=ui2+_u´o11電壓放大倍數(shù)是每級(jí)“有載電壓放大倍數(shù)”。所謂“有載電壓放大倍數(shù)”是指接上后級(jí)時(shí)的電壓放大倍數(shù)，即在計(jì)算每級(jí)電壓放大倍數(shù)時(shí)，一定要把后級(jí)的輸入電阻作為前級(jí)的負(fù)載電阻。一般將用分貝表示的放大倍數(shù)稱為增益，用G表示。功率增益GP定義為： 如

3、果輸入電阻和輸出電阻相等，則電壓增益Gu為：若用分貝（dB）表示，則多級(jí)放大總增益為各級(jí)增益的代數(shù)和，即：+2輸入和輸出電阻（1）輸入電阻由于輸入級(jí)連接著信號(hào)源，它的主要任務(wù)是從信號(hào)源獲得輸入信號(hào)。多級(jí)放大電路的輸入電阻就是輸入級(jí)的輸入電阻，即（2）輸出電阻多級(jí)放大電路的輸出級(jí)就是電路的最后一級(jí)，其作用是推動(dòng)負(fù)載工作。多級(jí)放大電路的輸出電阻就是輸出級(jí)的輸出電阻，即。3幅頻特性（1）幅頻特性基本概念電路電壓放大倍數(shù)的幅度與頻率的關(guān)系稱為放大電路的幅頻特性，可用幅頻特性曲線表示，如圖所示。fAu0Aum0.707AumfLfH通頻帶 阻容耦合放大電路的幅頻特性工程上將放大倍數(shù)下降到Aum的倍時(shí)，所對(duì)應(yīng)的低端頻率fL稱為下限頻率，高端頻率fH稱為上限頻率。fL與 fH之間的頻率范圍稱為通頻帶，用BW表示，則BW= fHfL（2）影響通頻帶的因素引起低頻段放大倍數(shù)下降的主要因素是級(jí)間耦合電容和旁路電容的容抗作用。造成高頻段放大倍數(shù)下降的主要因素是三極管結(jié)電容和電路分布電容的影響。三、小結(jié)多級(jí)放大器的耦合方式阻容耦合多級(jí)放大器的性能指標(biāo)算法四、作業(yè)填寫同步練習(xí)冊(cè)課后反思：多級(jí)放大電路的級(jí)間耦合方式應(yīng)能保證信號(hào)在級(jí)與級(jí)之間順利傳輸，但耦合后各級(jí)電路仍具有合適的靜態(tài)工作點(diǎn)。把若干級(jí)放大電路級(jí)聯(lián)起來