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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載聲現(xiàn)象物理基礎(chǔ)學(xué)問瀏覽 聲 熱 光 6. 看電視時(shí),我們調(diào)劑電視機(jī)的音量按鍵能轉(zhuǎn)變電視機(jī)聲音的:()a、音色b、響度c、音調(diào)d、傳播速度1. 關(guān)于聲現(xiàn)象以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng)() a 詩句 “不敢高聲語,恐驚天上人”中的 “高”是指聲音的音調(diào)高 b兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是由于聲音不能在真空中傳播c發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞 ”,說明聲音具有能量d 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能辨論出所用樂器,是利用了聲音的音色不同2. 下圖是探究聲現(xiàn)象的四種試驗(yàn)情形,以下說法正確選項(xiàng)()a 甲試驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)()b 乙試驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高,響度越大c丙試驗(yàn)說明音
2、叉的振幅越大,音調(diào)越高d 丁試驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量3. 掌握噪聲可以從三個(gè)方面入手;下面一些關(guān)于掌握噪聲的措施所能起到的作用的說法中,正確選項(xiàng)()a 摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲b 在城市中禁鳴汽車?yán)仁菫榱俗钄嘣肼暤膫鞑體育館、劇院的內(nèi)墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產(chǎn)生d 在飛機(jī)旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲4. 一場(chǎng)大雪后,大地披上了銀裝,這時(shí)你會(huì)發(fā)覺四周特殊安靜,這是由于雪地的微孔能吸取聲音;依據(jù)上面的描述,你認(rèn)為在會(huì)堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平,或采納蜂窩狀的材料,主要是為了()a 減弱聲波的反射b增強(qiáng)聲波的反射c增強(qiáng)聲音的響度d裝飾的美觀
3、些5. 5月12日,四川汶川發(fā)生劇烈地震,地震造成數(shù)萬人員傷亡,地震產(chǎn)生的次聲 波往往對(duì)人體健康有害,次聲波的特點(diǎn)是:()a 、頻率高,人耳聽不到b、頻率高,人耳能聽到c、頻率低,人耳能聽到d、頻率低,人耳聽不到7. 以下說法中,不正確選項(xiàng):()a 手機(jī)是利用超聲波工作的b 在道路兩旁植樹,可以減小噪聲 c電磁波與聲波都可以傳遞信息和能量d正在發(fā)聲的音叉接觸水面,濺起水花,說明發(fā)聲體在振動(dòng)8. 如下列圖,在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”試驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)覺乒乓球被多次彈開這樣做是為了 a使音叉的振動(dòng)盡快停下來b把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀看 c延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間d使
4、聲波被多次反射形成回聲9. 合唱中 “高音聲部 ”和“低音聲部 ”中的 “高”和“低”是指 a 響度b音調(diào)c振幅d音色10. 學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖l 所示;對(duì)著管口吹氣,由于空氣柱的 就會(huì)產(chǎn)生聲音; 管的長(zhǎng)短不同, 發(fā)出聲音的 (填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器11. 手機(jī)是通過 傳遞信息的, 用手機(jī)接打電話時(shí),很簡(jiǎn)單聽出熟識(shí)人的聲音,這是依據(jù)聲音的 判定的,在嘈雜的公共場(chǎng)所帶耳機(jī)聽mp 3,往往需要增大音量,這是增大了聲音的 ,如長(zhǎng)此以往會(huì)使聽力下降,有害健康12. 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示
5、著一場(chǎng)可能的大雨,這說明聲能夠傳遞 ,外科醫(yī)生可以利用超聲振動(dòng)擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲波能夠傳遞 ;13. 在圖所示的試驗(yàn)中,李明發(fā)覺: 硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高,劃得慢時(shí)音調(diào)低;這說明:;14.人大喊一聲,要聽到回聲,離高墻的距離至少米;閃電后5 秒聽到雷聲,發(fā)生雷電的地方距離我們大約米;為測(cè)海底深度,所用的儀器叫:;學(xué)習(xí)必備歡迎下載熱現(xiàn)象 :1) 以下物態(tài)變化,需要吸熱的是()a 初春,皚皚的白雪開頭消融b初夏,青青的小草掛上露珠 c深秋,紅紅的蘋果蒙上白霜d 嚴(yán)冬,悄悄的池塘覆上薄冰2) 今年春節(jié)前后我國(guó)南方部分地區(qū)遭受了低溫雨雪天氣,對(duì)以下與之相關(guān)的各圖,說法中不正確選項(xiàng)()a
6、圖( a)中霧凇是水蒸氣的凝固現(xiàn)象b 圖( b)中路面結(jié)冰需要交通管制是由于車輪與冰面間的摩擦力太小c圖( c)中向大路冰面上撒鹽是利用降低熔點(diǎn)的方法來化冰d 圖( d)中竹子被冰雪壓“彎了腰 ”,說明力可以使物體發(fā)生形變3) 依據(jù)右表所供應(yīng)的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判定正確選項(xiàng)()a 80的酒精是液態(tài)b 氣溫接近 -50時(shí)應(yīng)選用水銀做溫度計(jì)的測(cè)溫液體c -39的水銀吸熱,溫度可能不變d 鉛的凝固點(diǎn)是-3284) .給肯定質(zhì)量的水加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如下列圖;如其它條件不變, 僅將水的質(zhì)量增加,就水的溫度隨時(shí)間變化的圖線應(yīng)當(dāng)是()5) 如圖 1所示 ,描述晶體熔化的圖像應(yīng)是()6)
7、如圖 2所示, 舞臺(tái)上常常用噴撒干冰固態(tài)二氧化碳的方法制造白霧以渲染氣氛對(duì) “白霧 ”的形成,小明的說明是:1 干冰升華吸熱使四周環(huán)境溫度降低;2氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧以上說明中() a 第一句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤b其次句話存在科學(xué)性錯(cuò)誤 c兩句話都存在科學(xué)性錯(cuò)誤d兩句話都沒有科學(xué)性錯(cuò)誤7) 夏天從冰箱中取出的蘋果,??吹教O果先濕后干的現(xiàn)象,此現(xiàn)象反映的物態(tài)變化過程是()a 先液化后蒸發(fā)b 先蒸發(fā)后汽化c先液化后升華d 先凝華后升華8) 冬天,有時(shí)在教室窗戶玻璃的內(nèi)表面上會(huì)附著一層水珠,我們稱這種現(xiàn)象為“玻璃出汗 ”,關(guān)于 “玻璃出汗 ”現(xiàn)象的物態(tài)變化是() a升華b凝華c汽化d液化9) 以下溫
8、度中,最接近25的是()a健康成年人的體溫b 攀枝花市冬季最低氣溫c冰水混合物的溫度d讓人感覺暖和而舒服的房間的溫度10) 家庭和試驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是依據(jù)液體 的規(guī)律制成;王紅同學(xué)的試驗(yàn)小組在探究“水的沸騰 ”時(shí),三位同學(xué)觀看溫度計(jì)的方法如下列圖,其中 正確選項(xiàng) ;11) 溫度計(jì)是一種常見的測(cè)量工具,圖1所示溫度計(jì)的讀數(shù)是()a.-4b.-6c6d. 1612) 對(duì)以下現(xiàn)象的成因說明正確選項(xiàng)()a 早春,河中的冰逐步消融熔化學(xué)習(xí)必備歡迎下載b 盛夏,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣 ”汽化c深秋,早晨的霧在太陽出來后散去液化d 嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花凝固13) 生活中常把碗放在大鍋內(nèi)水中蒸食
9、物, 鍋與碗底不接觸, 當(dāng)鍋內(nèi)水沸騰后, 碗中湯將a. 同時(shí)沸騰b.稍后沸騰c. 不會(huì)沸騰,湯的溫度總是低于水的沸點(diǎn)d. 不會(huì)沸騰,湯的溫度能達(dá)到水的沸點(diǎn)14) 暑假去植物園游玩,同學(xué)們的感受與物理學(xué)問的聯(lián)系不正確選項(xiàng)()a 在園內(nèi)漫步時(shí)聞到花香,是升華現(xiàn)象b 中午坐公園的椅子感覺很燙,是熱傳遞轉(zhuǎn)變了物體的內(nèi)能c人出汗后,微風(fēng)吹過感到?jīng)隹?,是由于汗液蒸發(fā)加快,帶走更多的熱量 d 同學(xué)們感到植物園是避暑的好去處,是由于園內(nèi)樹木多且有人工湖,起到調(diào)溫作用15) 以下是對(duì)我們生活中常見的一些熱現(xiàn)象的說明,其中正確選項(xiàng):() 冬天在菜窖里放幾桶水,利用水凝固放熱防止菜被凍壞 衣柜里的樟腦丸變小是由于樟
10、腦丸蒸發(fā)了 早晨花草上的小露珠是由空氣液化而形成的 發(fā)燒時(shí)在身體上擦些酒精降溫是由于酒精的溫度低16) 坐汽車時(shí),常常發(fā)覺在汽車前擋風(fēng)玻璃上顯現(xiàn)“哈氣 ”,影響司機(jī)視線要想盡快排除這些 “哈氣 ”,以下方法合理的是() a 冬天,打開暖風(fēng)b冬天,打開冷風(fēng)c夏天,打開暖風(fēng)d夏天,打開冷風(fēng)17) 我國(guó)科學(xué)家通過自主創(chuàng)新研制的飛機(jī)剎車片是一種特殊的碳材料;其主要特性是:硬度幾乎不隨溫度而變化,當(dāng)溫度上升到2000 時(shí)硬度才會(huì)適度變小,但不會(huì)熔化, 溫度到 3000時(shí)開頭升華; 關(guān)于這種碳材料的分析,正確選項(xiàng)()a發(fā)生升華時(shí)吸取熱量b熔點(diǎn)是 2000c沸點(diǎn)是 3000 d凝固點(diǎn)是 300018) 下圖
11、所示得物理現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象得是()19)小明和小華同學(xué)在做“探究:比較水與煤油吸取熱量時(shí)溫度上升的快慢”的試驗(yàn)時(shí) ,使用了如圖 5所示的裝置; 設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案時(shí),他們確定以下需掌握的變量,其中余外的是:()采納完全相同的加熱方式酒精燈里所加的酒精量相同 取相同質(zhì)量的水和煤油 盛放水和煤油的容器相同20) 以下熱現(xiàn)象中說法不正確選項(xiàng)()a 白霧是水蒸氣遇冷液化形成的b 各種內(nèi)燃機(jī)利用水作冷卻液,是利用水的比熱容較大的物理特性 c 把 0的冰,放人 0的水中,冰會(huì)熔化d 化雪更比下雪冷,是由于雪熔化時(shí)要吸熱21) 以下現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是()a向地上灑水會(huì)使四周更涼快b加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼
12、c利用干冰降溫防止食品變質(zhì)d游泳完上岸后感到有點(diǎn)冷光現(xiàn)象:1. 下圖分別屬于哪種光現(xiàn)象:學(xué)習(xí)必備歡迎下載2) 能自行發(fā)光的物體叫做光源,以下物體屬于光源的是()a、太陽b、地球c、月亮d、房屋3) 白亮污染是最普遍的一類光污染;建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等都能造成白色污染,形成白色污染的主要緣由是()a、光的反射b、光的折射c光的色散d 、光沿直線傳播4) 照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于以下哪種光學(xué)元件()a、平面鏡b、凸透鏡c、凹透鏡d、潛望鏡5) 以下說法正確選項(xiàng)()a 、人離平面鏡越近,所成的像越大.b 近視眼鏡是凸透鏡 c從水面上看到水中的魚,看到的是魚的虛像d、小孔成像和凸透鏡成像均
13、是光沿直線傳播形成的6) 圖中,正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是()7) 以下現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是()a. 盛了水的碗,看上去似乎變淺了b. 人在河邊觀察 “白云 ”在水中飄動(dòng)c.“海市蜃樓 ”奇跡d.太陽光穿過茂盛的樹葉,在地面上留下光斑e、在地球上可以看到日食和月食f、透過放大鏡觀看物體的微小之處8) 關(guān)于光現(xiàn)象,以下說法正確選項(xiàng)()a 用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射b 看到池子里的水深比實(shí)際的淺是由于光的折射所致c 雨后天空顯現(xiàn)彩虹是由于光的反射形成的d 光的色散現(xiàn)象說明彩色光是由白光組成的e“日晷 ”是依據(jù)光的反射現(xiàn)象制成的9) 關(guān)于光纖通信,以下說法正確選項(xiàng)()a
14、 光在光導(dǎo)纖維中經(jīng)多次反射從一端傳到另一端 b 光在光導(dǎo)纖維中始終沿直線傳播c光導(dǎo)纖維是一種很細(xì)很細(xì)的金屬絲d 光信號(hào)在光導(dǎo)纖維中以聲音的速度傳播10) 在清亮的湖面上空,小燕子正在向下俯沖捕食;在小燕子向下俯沖的過程中, 關(guān)于它在湖水中的像的虛實(shí)、它和像之間的距離,正確的說法是()實(shí)像,距離變大實(shí)像,距離變小虛像,距離變小虛像,距離變大11) 以下說法正確選項(xiàng)()a、光照在物體上時(shí),物體的顏色由照耀光的顏色打算b、試驗(yàn)說明,色光的混合規(guī)律與顏料的混合規(guī)律相同c、電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線,來實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控d、任何情形下, 紫外線的照耀對(duì)人體都是有利的12) 以下四幅圖,分別表示近視
15、眼成像情形和矯正做法的是()a bcd 13) 如下列圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的試驗(yàn)裝置,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離透鏡較遠(yuǎn)處,移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在屏上成 縮小實(shí)像, 然后只將蠟燭向透鏡逐步移近,就()a 光屏上顯現(xiàn)等大的實(shí)像b 光屏上顯現(xiàn)放大的實(shí)像 c光屏上顯現(xiàn)縮小的實(shí)像d 透過凸透鏡可能會(huì)看到放大的像14) 小明自制了一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀(如圖),在暗室中將印有奧運(yùn)五環(huán)(紅、黃、藍(lán)、綠、黑五色環(huán))標(biāo)志的透亮膠片,貼在發(fā)白光的手電筒上,并正對(duì)著焦距為10cm 的凸透鏡;調(diào)整手電筒、凸透鏡、 白色墻壁之間的位置,在墻上得到了一個(gè)清楚正立放大的像,以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng):()學(xué)習(xí)必備歡迎下載a、手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)小于
16、10cm ,且膠片應(yīng)正立放置 b、手電筒與凸透鏡的距離應(yīng)大于10cm小于 20cm ,且膠片應(yīng)倒立放置 c、能從不同角度看到墻上五環(huán)標(biāo)志的像,是由于光在墻面上發(fā)生的是漫反射d、將白色的墻上蒙上一層紅布,可以看到奧運(yùn)標(biāo)志的像中五環(huán)的顏色只有紅色和黑色14( 16)(24)15) 小麗看到了安靜的湖水中金魚游弋于藍(lán)天白云之間,她看到的金魚和白云()a 都是經(jīng)水折射而成的像b 分別經(jīng)水面反射和水折射而成的像 c都是經(jīng)水面反射而成的像d分別經(jīng)水折射和水面反射而成的像16) 假如把一個(gè)玻璃球分割成五塊,其截面如圖1所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下,那么能使光線發(fā)散的是()a ab
17、bc cd d17) 下面方框中的四個(gè)圖像,其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是()18) 對(duì)學(xué)習(xí)過的學(xué)問進(jìn)行歸納總結(jié),從而加深對(duì)學(xué)問的懂得,是一種重要的學(xué)習(xí)方 法;以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像 ”和“凸透鏡成像 ”的學(xué)問后,總結(jié)出的 關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤選項(xiàng)()變的凸透鏡,以下有關(guān)說法正確選項(xiàng)()a 無 論 物 距 多 大 , 凸 透 鏡 均 可 成 清 晰 的 像b投影儀所成的像可以是實(shí)像,也可以是虛像 c要使投影儀清楚成像在更遠(yuǎn)的屏幕上,投影儀的鏡頭要距投影片更近一些d放大鏡就是一個(gè)凸透鏡,它和投影儀所成像的特點(diǎn)是一樣的21) 安裝在居民小區(qū)、 銀行等公
18、共場(chǎng)所的電子監(jiān)控系統(tǒng)能為監(jiān)控中心的工作人員提供適時(shí)監(jiān)控:光學(xué)系統(tǒng)收集監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息,光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào),輸送到監(jiān)控中心,從而實(shí)現(xiàn)監(jiān)控;電子監(jiān)控光學(xué)系統(tǒng)的工作原理相當(dāng)于()a 平面鏡成實(shí)像b凸透鏡成實(shí)像c平面鏡成虛像d凸透鏡成虛像22) 照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡.某照相機(jī)的鏡頭焦距為f ,用它照相時(shí)要在 底片上成縮小的清楚的像,被照物體與鏡頭間的距離應(yīng)當(dāng)()a 大于 2fb大于 f,小于 2fc等 fd小下 f23) 以下有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說法是()a. 陽光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里包蘊(yùn)著光的反射b.光與鏡面成 30°角射在平面鏡上,就其反射角也是30°c.人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其緣由是靠近時(shí)像會(huì)變大d.老年人通過放大鏡看書,看到的字的實(shí)像24) 有一盛水的圓柱形敞口容器,水面的升降可由進(jìn)水管和出水管調(diào)劑;在其右側(cè)某一高度朝確定方向射出一激光束,在容器底部中心產(chǎn)生一個(gè)光斑,如下列圖;該光斑()a 是激光束經(jīng)水面反射后形成的;如向右移動(dòng),說明水面上升 b 是激
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