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1、參考范本2019 年初勞技教師個人總結(jié)( 四篇 )目錄:2019 年初勞技教師個人總結(jié)一2019 年初勞技教師個人總結(jié)范文二2019 年初勞技教師工作總結(jié)1000 字三2019 年初勞技教師工作總結(jié)與計劃四2019 年初勞技教師個人總結(jié)一本學(xué)期,本人接手擔(dān)任初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:一、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是次科,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾正這一觀點,提高

2、學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識,我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基本特點。接著,根據(jù)學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的活動,如四季的花卉分別有哪些等等,努力營造一個的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂45 分鐘的教學(xué)效率。在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗”自居。本人積極利用各種機會,學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進

3、行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂 45 分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高,從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個“主陣地”的作用,提高課堂 45 分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進步。親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以“師長”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種

4、困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合 ; 課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。四、存在的不足及努力方向。部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo) ; 今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制 ; 繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育

5、好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。2019年初勞技教師個人總結(jié)范文二期末之際,我把這學(xué)期擔(dān)任的初一年段的勞技教學(xué)工作仔細回 顧一遍,現(xiàn)將它總結(jié)一、按計劃認(rèn)真進行教學(xué)活動,達到預(yù)計的教學(xué)目標(biāo)。(一)大部分學(xué)生能夠通過課堂教學(xué)認(rèn)識和了解盆花栽培、水仙 花的習(xí)性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當(dāng)一部分學(xué)生在能 夠主動為自己和小組創(chuàng)造條件并能運用學(xué)到的基本知識制作出相應(yīng) 的作品。(二)通過勞技作品的制作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,對于事物的 基本審美能力還有基本的創(chuàng)造力,同時也大幅度提高學(xué)生們對園藝 課和課外活動的興趣。(三)通過水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培,培養(yǎng)和加強學(xué)生的 動手能力,養(yǎng)成

6、學(xué)生在日常生活中勤動手、愛思考、做事有創(chuàng)意的 良好能力和習(xí)慣。通過小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團隊合作意 識,增進了學(xué)生之間的相互了解和友誼。(四)通過期末的技能和理論方面的考核,以及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的 考查, 有98%勺優(yōu)良率。二、談?wù)劷?jīng)驗與不足。(一)課程改革的先進理念,以全新的視角審視新課程,走進新 課程。(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技教材上的教學(xué)過程和教學(xué)理念,平時多關(guān)注 學(xué)生原有的勞技知識技能,做到課堂有的放矢。(三)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改及評價學(xué)生作 品,及時鼓勵和肯定。(四)做好課后和課堂輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較 完整的知識結(jié)構(gòu)。(五)嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民

7、主,使學(xué)生學(xué)有所 得,不斷提高。(六)由于客觀的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗有限,一些教學(xué)活 動無法正常開展,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室的支持和指導(dǎo)。相信在 不斷的學(xué)習(xí)和探究后教學(xué)工作會有新的突破和相應(yīng)的成果。4 / 92019 年初勞技教師工作總結(jié)1000 字三本學(xué)期,本人接手擔(dān)任初一、初二年級的勞技教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神,從事勞技教學(xué)工作,并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年勞技教學(xué)工作總結(jié)如下:一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)的快樂。勞技學(xué)科在學(xué)校歷來是次科,因此學(xué)生的基礎(chǔ)也比較薄弱,普遍不感興趣。為了糾

8、正這一觀點,提高學(xué)生對這門學(xué)科的認(rèn)識,我先從培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力入手,通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生活的向往,進一步了解到學(xué)生的思想現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識缺陷所在,逐漸摸清了每個學(xué)生的基本特點。接著,根據(jù)學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的活動,如四季的花卉分別有哪些等等,努力營造一個的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對勞技的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)的成功與快樂。二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂45 分鐘的教學(xué)效率。在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的 "豐富經(jīng)驗 " 自居。本人積極利用各種機會,學(xué)習(xí)

9、教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅持不懈地進行 " 自我充電 " ,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合實際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以提高課堂 45 分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過程中遇到的各種問題,互相學(xué)習(xí),共同提高,從中,我更是感受到了學(xué)無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個"主陣地 " 的作用,提高課堂45分鐘的效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實踐。6 / 9三、關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進步。親其師,才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中,我不以 " 師長"

10、 自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立"朋友式 " 的深厚友誼,努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時,面對個別調(diào)皮的學(xué)生,也實行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀(jì)律的搗蛋分子實行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合; 課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與"待進生 " 實行 "一幫一 "結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年來,學(xué)生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。四、存在的不足及努力方向。部分學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和

11、習(xí)慣,還有待進一步規(guī)范和引導(dǎo) ; 今后,本人將繼續(xù)本著"教到老,學(xué)到老" 的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進學(xué)生全面發(fā)展的有效機制 ; 繼續(xù)保持與學(xué)生家長的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭取個人成長與學(xué)生成長實現(xiàn)雙豐收。9 / 9朵。只 要功夫 深,鐵 杵磨成 針 。我相信會成功 !只有 嘗試過 ,努力 過,堅 持過,2019 年初勞技教師工作總結(jié)與計劃四緊張而繁忙的工作又重新開始了 , 為了更加有序, 高效地完成教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,落實好本學(xué)期的工作,特制定個人教學(xué)計劃如下:勞動技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動技術(shù)課的教學(xué)工作

12、可以使學(xué)生掌握簡單的勞動方法。提高勞動技能,培養(yǎng)他們熱愛勞動的高尚品質(zhì)。特制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。一、班級基本情況分析本學(xué)期本班學(xué)生人,學(xué)生整體素質(zhì)較好。大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動,幾個別學(xué)生不愛動手操作,勞動態(tài)度不端正。二、掌握基本知識情況1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好,但不愛動手操作,勞動態(tài)度需2、勞動課受條件的限制,缺乏參加實踐活動的機會。三、教學(xué)內(nèi)容、課時安排勞動課內(nèi)容分為三部分;自我服務(wù)和家務(wù)勞動;手工編織 手工制作;生活小常識;4手工制作;。這些內(nèi)容不僅注意適應(yīng)小 學(xué)生的年齡特點和接受能力,而且具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。本學(xué)期共有 16 周,每周一節(jié)課。四、教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握一些簡單的勞動方法2、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,自立能力和耐心細致

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