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文檔簡介
1、財(cái)務(wù)科長先進(jìn)事跡材料 20xx學(xué)校秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作方案 光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬新的一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,我們寫學(xué)校要開頭寫好工作總結(jié)及方案了。下面是我搜集整理的20xx學(xué)校秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作方案,歡迎閱讀。更多資訊請連續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目! 20xx學(xué)校秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作方案 本學(xué)期,我校以以人為本,和諧進(jìn)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展,以素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估迎檢工作為抓手,把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧進(jìn)展、提升文化內(nèi)涵三大主題,開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。 一、學(xué)校管理 (一)以人為本,提高管理效能。新的學(xué)期,迎來新的老師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,細(xì)化人員分工
2、與崗位職責(zé),把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻(xiàn)其功,讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識、責(zé)任意識、大局意識,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體老師,在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善學(xué)校章程,對比學(xué)校四年進(jìn)展規(guī)劃,穩(wěn)步推動(dòng)各項(xiàng)工作。 (二)以評促改,提升管理水平。本學(xué)期,以新一輪素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估迎檢為契機(jī),對學(xué)校近三年的培訓(xùn)教學(xué)工作進(jìn)行全面的端詳,進(jìn)行自查自糾,進(jìn)行整改提升。從校內(nèi)環(huán)境整治、校內(nèi)文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推動(dòng),由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)狀況得到鎮(zhèn)素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估組的充分確定
3、,被評為安海鎮(zhèn)20xx20xx年度素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。 二、教學(xué)管理 (一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。依據(jù)免試、就近原則貫徹落實(shí),確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過程公正、公正、公開,招生結(jié)果準(zhǔn)時(shí)公示,接受社會(huì)各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程方案,開齊開足各類課程。規(guī)范作息時(shí)間。同學(xué)每天在校時(shí)間不超過6小時(shí),上午推遲至8:15上課。規(guī)范評價(jià)與考試。一班級嘗試進(jìn)行評價(jià)制度改革并逐步延長至其他班級,把握考試次數(shù),不以考試成果排名次,鼓舞創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,由校長、培訓(xùn)主任層層把關(guān),嚴(yán)禁老師私自為同學(xué)征訂或推舉課輔材料,嚴(yán)格
4、執(zhí)行一課一輔。 (二)開展三課提質(zhì)月活動(dòng) 1.課程管理。本學(xué)期,培訓(xùn)處遵循培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律,全面落實(shí)省頒課程方案,科學(xué)部署各學(xué)科課程,開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡察校內(nèi)及巡課制度,實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律,開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程,組建合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán),同學(xué)全員參與,一個(gè)也不落下。編寫校本文本課程品嘗鄉(xiāng)土、傳承經(jīng)典,下學(xué)期開頭實(shí)施。本學(xué)期,進(jìn)行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng),打造適合孩子的課程體系。 2.課堂高效。圍繞
5、轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查,準(zhǔn)時(shí)訂正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課,進(jìn)行課堂教學(xué)的洞察與診斷,幫忙老師釋疑解惑,調(diào)整教學(xué)方式,打造高效課堂;通過教學(xué)反思,提高老師自我評價(jià)的才能,引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開展。本學(xué)期,啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,追求簡約而高效的課堂,為校本教研供應(yīng)載體。引入家長評教,淑燕、瑞鴛為家長開放月供應(yīng)兩節(jié)精彩課例,深受家長好評。梅穎、鋇鈴參與養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師呈現(xiàn)活動(dòng),嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,同臺(tái)演譯分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)。曉君參與
6、陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng),到養(yǎng)正中央學(xué)校西邊校區(qū)作課商不變規(guī)律。 3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究,讓課題成為老師專業(yè)化進(jìn)展的重要途徑。本學(xué)期,數(shù)學(xué)課題差異性背景下同學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培育的研究順當(dāng)通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗(yàn)收,并評為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人:李曉君)。數(shù)學(xué)課題學(xué)校數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究(負(fù)責(zé)人:黃梅穎)、語文課題真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究(負(fù)責(zé)人:顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ,推動(dòng)校本研究的深化開展。 三、隊(duì)伍建設(shè) (一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,與全體老師簽定師德承諾書,簽定禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書,公布在校務(wù)公開欄,自覺
7、接受家長及社會(huì)各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦老師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動(dòng)為抓手,組織老師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,再掀師德培訓(xùn)新高潮。全體老師均能做到:不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為同學(xué)征訂或推舉課輔材料;提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不無故延長同學(xué)在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,不任憑調(diào)課,增減課時(shí),不占用常識、技能科教學(xué)時(shí)間。 (二)夯實(shí)校本研修,促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展 1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作進(jìn)展。連續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。本學(xué)期,共進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動(dòng),相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo),有效進(jìn)行
8、專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)校老師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課、議課交流,并將議課文稿編印成冊。我??氯瘌x老師執(zhí)教兩只笨狗熊新傳為語文科研討活動(dòng)供應(yīng)課例,與本市學(xué)科名師同臺(tái)競技,深受好評。 2.外出學(xué)習(xí),內(nèi)化提升。學(xué)校留意老師對外交流學(xué)習(xí),盡可能創(chuàng)新機(jī)會(huì)讓老師們走出去。本學(xué)期,長順、銘遜到福清市參與省學(xué)校數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì),玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參與相約名師、聚焦課堂學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),曉君,麗花,美妮,鋇鈴到廈門市參與翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場活動(dòng)。組織老師參與本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動(dòng),提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期累計(jì)參與鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的老師達(dá)105人次。 3.名師指路,專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)受,
9、激勵(lì)全體老師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行首屆名師講堂活動(dòng),邀請福建省學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二試驗(yàn)學(xué)校教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)自主進(jìn)展取向的老師專業(yè)進(jìn)展專題講座,短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩敘述,引起與會(huì)老師的猛烈共鳴。 4.師徒結(jié)對,互幫互促。進(jìn)行師徒結(jié)對活動(dòng),近三年參與工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶,新老師已能嫻熟上崗。淑燕和志超師徒同臺(tái)領(lǐng)先呈現(xiàn)同課同構(gòu),演譯出不一樣的精彩。 5.讀書交流,共享才智。組織全體老師研讀課標(biāo),精讀培訓(xùn)名著老師要學(xué)陶行知、做老師真難、真好、重新發(fā)覺學(xué)校。開展真培訓(xùn)調(diào)研活
10、動(dòng),征集金點(diǎn)子,通過為老師推介好書,進(jìn)行讀書論壇、培訓(xùn)才智大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書成為老師的一種習(xí)慣、一種生活方式,并提筆撰文。本學(xué)期,顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真培訓(xùn)論壇征文評比一等獎(jiǎng)!尤秀麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評比一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)學(xué)校語文老師下水文競賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省培訓(xùn)學(xué)會(huì)學(xué)校數(shù)學(xué)培訓(xùn)分會(huì)20xx年年會(huì)論文評比中,黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng),曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng),黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng)。李曉君老師撰寫的淺談多媒體技術(shù)在學(xué)校數(shù)學(xué)中的應(yīng)用發(fā)表于cn級刊物課程培訓(xùn)研究。顏黎清老師的作品一個(gè)咖
11、啡老師的自白、黃鋇鈴老師的作品乘著科學(xué)的翅膀飛行榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評比二等獎(jiǎng)。顏美妮老師參與20xx年安海鎮(zhèn)學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科老師命題競賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長順老師榮獲二等獎(jiǎng)。 四、德育工作 (一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課老師全員參與的德育工作隊(duì)伍,明確職責(zé),加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效,組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成培訓(xùn)為主題的征文評比,顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎(jiǎng)。 (二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等,對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題培訓(xùn)。本學(xué)期,開展班級文化建設(shè)評比、校內(nèi)十佳少先隊(duì)員評比、兩歌一隊(duì)禮評比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老
12、敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)、觀看我的中國夢網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、三愛三節(jié)等主題活動(dòng)。建設(shè)空中農(nóng)場,在陽臺(tái)開拓10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以小記者站活動(dòng)為載體,讓同學(xué)走向社會(huì)。相繼邀請晉江第二試驗(yàn)學(xué)校心理健康培訓(xùn)中央主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為同學(xué)開設(shè)專題講座,豐富德育內(nèi)涵。 (三)營造家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會(huì),傳遞家教學(xué)識,為家長釋疑解惑,傾聽家長對學(xué)校的看法和建議。利用短信平臺(tái)、微信群、群親熱家校雙方的交流與交流。 (四)發(fā)揮同學(xué)的主體作用。組建同學(xué)勸導(dǎo)隊(duì),
13、完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動(dòng)評比細(xì)則,讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,輔以老師督導(dǎo),抓細(xì)抓實(shí)同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成培訓(xùn)。 五、安全工作 (一)開學(xué)伊始,召開全校家長會(huì),與全體家長簽定西安學(xué)校20xx年秋季安全管理責(zé)任書,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示,定期入戶家訪,親熱家校聯(lián)系,家校攜手共筑安全防線。 (二)開展安全法制培訓(xùn)和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全培訓(xùn)周活動(dòng);上好安全主題課、班隊(duì)會(huì);邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參與福建省中學(xué)校生網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)識競賽,參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生
14、的安全防范意識和自我疼惜才能。定期大掃除、定期消毒,杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。 (三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度,每日部署8位值日導(dǎo)師幫忙值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān),配齊保安器械,安裝監(jiān)控系統(tǒng),人防、技防雙管齊下,確保師生平安。 (四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改。本學(xué)期更換、添置滅火器,增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,增設(shè)安全主題墻。 (五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名、同學(xué)中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校 20xx學(xué)校秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作方案 回眸一學(xué)期的工作,我校在上級培訓(xùn)主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的
15、領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo),秉承誠愛揚(yáng)善、知行合一的辦學(xué)理念,通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)進(jìn)展,優(yōu)化培訓(xùn)教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵式進(jìn)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步進(jìn)展?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、以創(chuàng)促教,全力聚集培訓(xùn)現(xiàn)代化 1.爭先創(chuàng)優(yōu)促進(jìn)展。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪培訓(xùn)素養(yǎng)督導(dǎo)評估,并被安海鎮(zhèn)培訓(xùn)委員會(huì)授予20xx20xx年度素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估先進(jìn)單位 20xx年12月接受晉江市語言文字規(guī)范化示范校、晉江市文明禮儀先進(jìn)校兩項(xiàng)市級評估驗(yàn)收,并在20xx年1月5日被晉江市培訓(xùn)局確認(rèn)為第四批晉江市語言文字規(guī)范化示范校【晉教語20xx1號】。學(xué)
16、校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)品嘗,從而推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。 2.硬件升級促進(jìn)展。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),加大對學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造,如安裝8套班班多媒體,添置8套學(xué)前班課桌椅,改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng),更換辦公室、宿舍防盜門,布置班級文化氛圍等,從內(nèi)到外,優(yōu)化環(huán)境,為全體師生供應(yīng)一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、質(zhì)量立教,深化實(shí)施素養(yǎng)培訓(xùn) 1.讀書學(xué)習(xí),提高意識。組織全體老師熟識閱讀重新發(fā)覺學(xué)校老師要學(xué)陶行知做老師真難,真好這三本書,并利用周四教研日活動(dòng)時(shí)間,分語文、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動(dòng),讓大家在思想碰撞中提升自己。 2.夯實(shí)常規(guī),落實(shí)行動(dòng)。規(guī)范課程設(shè)置,合理開發(fā)校本課程
17、,學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況,開設(shè)象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動(dòng),指派老師有方案地培育和進(jìn)展同學(xué)的特長。陽光體育活動(dòng)時(shí)間,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上,我校一如既往地進(jìn)行竹竿舞跳繩兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開展。進(jìn)行了向前跳向后跳兩次同學(xué)跳繩競賽和一次老師組跳繩競賽;進(jìn)行了一學(xué)期一次的竹竿舞競賽,中高班級把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)作融合在一起進(jìn)行競賽,取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽光體育活動(dòng)時(shí)間加入冬季長跑這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,每天開展,深受同學(xué)的支持與喜歡,這樣既活躍了氣氛,增加了同學(xué)體質(zhì),又保證了同學(xué)每天運(yùn)動(dòng)熬煉1小時(shí)的要求。 3.著文反思,理論武裝。新老師必要實(shí)踐的磨煉,也必要理論的武裝。本學(xué)期,學(xué)校特殊
18、留意提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平,要求他們認(rèn)真反思工作問題,積極撰寫教學(xué)論文,以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕老師到廈門參與相約名師 聚焦課堂活動(dòng);30多人次參與鎮(zhèn)級、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動(dòng)員全體老師撰寫以習(xí)慣養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,推舉四篇文章赴鎮(zhèn)參評,兩篇獲獎(jiǎng)。鼓舞老師們參與教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)老師編制期末試卷競賽,兩篇培訓(xùn)心得體會(huì)獲三等獎(jiǎng),一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng)。 4.三課提質(zhì),助燃提速。三課提質(zhì)月期間,我校組織四位老師開展了同課異構(gòu)的研討活動(dòng);與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語、數(shù)課堂聯(lián)研活動(dòng),兩場活動(dòng)給了老師們很好的熬煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),為老
19、師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率供應(yīng)了很大的幫忙。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級課題問題解決式校本教研對老師專業(yè)成長的促進(jìn)的研究,本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到問題解決單上,由本校或者三校有閱歷的老師提出解決策略,再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué),聽課老師們依據(jù)問題解決狀況給出改進(jìn)建議,供應(yīng)更科學(xué)合理的解決策略。借助這個(gè)平臺(tái),許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順當(dāng)通過安海鎮(zhèn)新老師匯報(bào)課呈現(xiàn)活動(dòng),并獲得二等獎(jiǎng);李玉明、顏天送兩位20xx屆新部署老師通過可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課呈現(xiàn)活動(dòng)。 三、活動(dòng)強(qiáng)教,整體提升師
20、生素養(yǎng) 1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)培訓(xùn)。學(xué)校強(qiáng)化宣揚(yáng)培訓(xùn),多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、早會(huì)等宣揚(yáng)文明禮儀學(xué)識, 提高同學(xué)禮儀素養(yǎng),對同學(xué)進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練。組織參與教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮競賽獲得一等獎(jiǎng),并被推舉參與鎮(zhèn)級競賽,深受評估組人員的全都好評。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo),平常老師留意在課余時(shí)間巡查校內(nèi)內(nèi)呈現(xiàn)的不文明行為并準(zhǔn)時(shí)賜予訂正;各班出一期以文明禮儀伴我行培訓(xùn)為專題的黑板報(bào),并進(jìn)行評比;全校開展以文明禮儀為主題的手抄報(bào)競賽等,全部活動(dòng)的扎實(shí)開展,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市文明禮儀培訓(xùn)先進(jìn)校供應(yīng)了一個(gè)載體,規(guī)范了同學(xué)的行為,提升了學(xué)校的內(nèi)涵,影響了同學(xué)的一生。 2.豐富小記者活動(dòng)。帶領(lǐng)小記者到晉江市
21、科技館、博物館參觀,感受著晉江的文化,體驗(yàn)著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟,不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開拓了快樂小農(nóng)場同學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,三至六班級每班分到一塊農(nóng)田,分班管理、班級比拼,豐富形式,提高實(shí)效。下學(xué)期,我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場活動(dòng),使之成為同學(xué)活動(dòng)的樂園,為他們帶來無窮的樂趣。 3.凈化書包活動(dòng)。為減輕同學(xué)負(fù)擔(dān),培育同學(xué)潔凈的個(gè)人習(xí)慣,學(xué)校進(jìn)行4次書包、抽屜凈化活動(dòng),而且將此項(xiàng)活動(dòng)列為常規(guī),時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí),讓減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)不成為一句空話。 四、多管齊下,夯實(shí)校內(nèi)安全管理 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢
22、會(huì)必講安全,事事講安全,對上級安全會(huì)議精神和文件都能做到準(zhǔn)時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。 1.加強(qiáng) 防溺水安全培訓(xùn)工作。利用廣播室、班隊(duì)課、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對同學(xué)進(jìn)行防溺水學(xué)識宣揚(yáng),班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全培訓(xùn)工作,并且向全體同學(xué)家長發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好同學(xué);組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。 2.加強(qiáng)交通安全培訓(xùn)工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對同學(xué)進(jìn)行交通安全學(xué)識的宣揚(yáng)及培訓(xùn)之外,每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員協(xié)作學(xué)校保安,在校門口對
23、進(jìn)出學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo),保證同學(xué)安全過大路,另外,還對學(xué)校外來同學(xué)進(jìn)行乘車狀況調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸告,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。 3.食品安全培訓(xùn)常抓不懈。以前,常有流淌攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及保安的勸阻,流淌攤點(diǎn)已經(jīng)消逝。而在我校周邊,存在一些個(gè)人小店鋪,出售一些小食品。為了防止同學(xué)購買不合格食品,學(xué)校除了加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行食品安全培訓(xùn)工作之外,還利用學(xué)校的三評平臺(tái)對同學(xué)買零食的狀況進(jìn)行規(guī)范。 4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)身體狀況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒
24、、通風(fēng)工作。 在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率把握在零。此外,我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市進(jìn)展學(xué)校的考評。 五、積極參賽,獲得競賽累累碩果 本學(xué)期,我校師生積極參與各級各類競賽,收獲了豐碩的果實(shí)。學(xué)校榮譽(yù):組織參與20xx年安海鎮(zhèn)學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校獲得乙組團(tuán)體總分第四名;參與可慕教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮競賽,獲得一等獎(jiǎng);接受安海鎮(zhèn)新一輪素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估,被授予20xx-20xx年度素養(yǎng)培訓(xùn)督導(dǎo)評估先進(jìn)單位 參與安海鎮(zhèn)第五屆唱響校內(nèi),追趕幻想學(xué)校生乙組合唱競賽獲得三等獎(jiǎng);被晉江市培訓(xùn)局授予第四批晉江市語言文字規(guī)范化示范校。 老師榮譽(yù):鐘雙鍇老師撰寫從真管、真教邁向真培訓(xùn)一文獲得安海鎮(zhèn)真培訓(xùn)論壇一等獎(jiǎng);許秀真老師撰寫的習(xí)慣之花,悄然綻放、李玉明老師撰寫的一米陽光,讓禮儀培訓(xùn)更溫馨這兩篇文章獲得安
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