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文檔簡介
1、一、 all的句法功能all“三者或三者以上都”。具有名詞和形容詞的性質(zhì),在句中都可作主語、賓語、表語、定語和同位語。既能修飾可數(shù)名詞又能修飾不可數(shù)名詞。代替不可數(shù)名詞作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式 ,代替復(fù)數(shù)可數(shù)名詞時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。1作主語All enjoyed themselves.(可數(shù))所有的人都玩的很開心。Now all was changed.(不可數(shù))現(xiàn)在一切都改變了。2. 作賓語I love all.我都喜歡3作表語Is that all you want to say?你要說的就是這么一些?二、 both 的用法1.Both 可作形容詞、 代詞或副詞用, 意思是 “兩個(gè)”、
2、 “雙方”、 “兩個(gè)都” 。在句中可作主語、賓語或同位語。 只能修飾復(fù)數(shù)的可數(shù)名詞。作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如: Both are right.兩者都對。 ( 主語 )I like both.兩個(gè)我都喜歡。 ( 賓語 )2. Both可參與構(gòu)成名詞詞組,也可和動(dòng)詞連用,還可與and 構(gòu)成并列精選文庫連詞。在使用時(shí),要注意下列幾點(diǎn):(1)both 和 all和 be 動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞連用時(shí),放在它們得后面。They are both students.他們都是學(xué)生。They are both working hard.他們兩人都努力工作。You can all go home.你們都可
3、以回家了。(2)和實(shí)義動(dòng)詞連用時(shí) 放在實(shí)義動(dòng)詞之前 。如: They both ran away.他們兩人都跑走了。My brother and my sister both ran to help me.我弟弟和我妹妹都跑來幫助我。They both like swimming .( 3)both 和 all 跟“of 短語”連用時(shí),后 接名詞 時(shí) both 和 all 后面可以省略 of ;All (of) the students are ready for class.所有的學(xué)生都做好了上課準(zhǔn)備。Both her children go to the same school.她的兩個(gè)孩
4、子在同一個(gè)學(xué)校讀書。Both men were interestedin the job.兩個(gè)人都對這項(xiàng)工作感興趣。Both his eyes were severely burned.他的雙眼都嚴(yán)重?zé)齻恕?2精選文庫Why not buy both?為什么不把兩件都買下?(4)后接代詞時(shí), of 不能省略。例如: both ( all ) of 后的名詞前卻一定要有定冠詞、指示代詞或物主代詞 作修飾限定。 Both of them are workers.他們兩人都是工人。Both of us thought so.我們倆都這樣想的。Both of them like popular so
5、ngs.他們兩人都喜歡流行歌曲。三、 bothand 的用法1. Both 可與 and 構(gòu)成并列連詞,連接兩個(gè)性質(zhì)相同并在句中作相同成分的并行結(jié)構(gòu)。如: Both he and his brother are good at English.( 連接兩個(gè)主語 )She can both dance and sing.( 連接兩個(gè)謂語動(dòng)詞 )Mary is both kind and beautiful.( 連接兩個(gè)表語 )2. both and“ 兩者都 . ”,連接名詞或代詞作主語時(shí)謂語, 動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式, 不受就近原則的限制。如,Both Li Ming and Wei Hua are
6、good at English.Both you and I are students.-3精選文庫3.含 both 的句子變?yōu)榉穸〞r(shí),是將both 改為 neither 。如:當(dāng)肯定句為Both of the boys are clever.(兩個(gè)男孩都聰明 )時(shí),否定句當(dāng)為 Neitherof the boys are clever.(兩個(gè)男孩都不聰明 ) 。Both 后接復(fù)數(shù)名詞, neither后接單數(shù)名詞,動(dòng)詞的人稱和數(shù)也要隨之變化。若把句子變?yōu)锽oth of the boys are not clever,則是不完全否定。意思是:并不是兩個(gè)男孩都聰明( 一個(gè)聰明一個(gè)愚笨 ) 。4. 就近原則 .采用就近原則的情況:當(dāng)連詞或連詞短語連接兩個(gè)成分,而重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“其中之一”的時(shí)候,要采用就近原則。如,or,either.or.,neither.nor.,not only.butalso.等連接主語時(shí),謂語動(dòng)詞以后面的那個(gè)主語為主。例如:You or heisright.Either your teacher or your classmateswere there.N
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