在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話_第1頁(yè)
在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話_第2頁(yè)
在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話_第3頁(yè)
在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在全縣學(xué)校黨建工作會(huì)議上的講話同志們:黨的十七大提出:“全面推進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機(jī)關(guān)、學(xué)校、新社會(huì)組織等的基層黨組織建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用”。貫徹落實(shí)黨的十七大精神,推動(dòng)全縣黨建工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,縣上這段時(shí)間召開(kāi)了一系列的座談會(huì)。今天的主題是學(xué)校黨建工作。剛才,縣教工委書(shū)記雷明清同志介紹了近年來(lái)全縣學(xué)校黨建工作的情況,部分學(xué)校的黨組織負(fù)責(zé)同志從不同角度作了很好的交流發(fā)言,有的同志還對(duì)今后如何加強(qiáng)學(xué)校黨建工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。這次座談會(huì)開(kāi)得很好。相信通過(guò)這次座談會(huì),對(duì)全縣學(xué)校黨組織認(rèn)真貫徹黨的十七大

2、精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作必將起到有力的推動(dòng)作用。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。一、深入領(lǐng)會(huì)十七大精神,切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校黨建工作的責(zé)任感和使命感黨的十七大全面總結(jié)了十六大以來(lái)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)取得的新成就和改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程,科學(xué)地回答了黨在改革發(fā)展的新階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)等重大問(wèn)題,對(duì)繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出了全面部署,進(jìn)一步闡述了科學(xué)發(fā)展觀這一發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出了明確要求。黨的十七大還特別強(qiáng)調(diào),教育是民族振興的基石,要優(yōu)先發(fā)展

3、教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),努力使全體人民學(xué)有所教。學(xué)習(xí)黨的十七大精神,對(duì)于我們更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快地發(fā)展,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨建工作有著十分重要的意義。全縣學(xué)校黨組織和廣大黨員一定要準(zhǔn)確地把握黨的十七大對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的新要求,通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),融會(huì)貫通,掌握精神實(shí)質(zhì),切實(shí)把黨的十七大精神轉(zhuǎn)化為為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的堅(jiān)定信念,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)學(xué)校黨建工作的實(shí)際行動(dòng)。近年來(lái),全縣學(xué)校黨組織按照縣委的部署,在縣教育工委的具體安排和指導(dǎo)下,按照“圍繞育人抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,結(jié)

4、合學(xué)校工作實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,建立健全各項(xiàng)制度,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作,取得了明顯成效,特別是各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人付出了大量的心血,作出了積極的貢獻(xiàn)。在此,我代表縣委及縣委組織部向縣教工委及各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人表示衷心的感謝!在肯定成績(jī)的同時(shí),也要清醒地看到,當(dāng)前,學(xué)校黨建工作也還存在一些急待解決的問(wèn)題。比如:有的學(xué)校對(duì)黨建工作重視不夠,投入精力不多,工作抓得不緊,黨組織負(fù)責(zé)人的“主業(yè)”意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);有的學(xué)校對(duì)發(fā)展學(xué)生黨員重視不夠,工作不力,措施不到位,效果不明顯;有的學(xué)校黨務(wù)干部責(zé)任心不強(qiáng),工作不主動(dòng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),推著干,等著看的思想比較嚴(yán)重;有的學(xué)校教師黨員數(shù)量偏少,力量薄弱,黨組織的凝

5、聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力不強(qiáng),黨組織的威信不高,堡壘作用不明顯。存在這些問(wèn)題,說(shuō)明全縣學(xué)校黨建工作與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比還有些不適應(yīng),特別是按照黨的十七大提出的新目標(biāo)和新要求,學(xué)校黨建工作還任重道遠(yuǎn)。因此,我們一定要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,要以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為契機(jī),通過(guò)深入扎實(shí)的工作和改革創(chuàng)新的具體行動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校黨建工作的新局面。二、創(chuàng)新思路,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨建工作黨的十七大提出,要以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。這說(shuō)明,今后黨建工作的主調(diào)就是要改革創(chuàng)新。學(xué)校的中心工作是教書(shū)育人。目前,對(duì)學(xué)生的管理壓力很大,升學(xué)對(duì)高年級(jí)

6、教學(xué)也形成了很大的壓力,學(xué)校建設(shè)和教育改革的任務(wù)也十分繁重。在這種情況下,學(xué)校黨建工作如果不與時(shí)俱進(jìn),大膽改革創(chuàng)新,就會(huì)無(wú)為無(wú)位,就很難在學(xué)校工作中起到應(yīng)有的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。因此,創(chuàng)新工作思路,對(duì)學(xué)校黨建工作非常重要。(一)找準(zhǔn)切入點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校黨組織自身建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校黨建工作的重中之重,必須切實(shí)抓緊抓好。一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。教育系統(tǒng)是一個(gè)大系統(tǒng),教育工作關(guān)系著全縣青少年的未來(lái)。要高度重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),按照“四化”要求和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,加強(qiáng)教育培養(yǎng),拓寬選人視野,嚴(yán)格加強(qiáng)管理與考核,努力建設(shè)一支政治素質(zhì)好、能把握教育規(guī)律

7、、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有創(chuàng)新精神、充滿生機(jī)和活力的干部隊(duì)伍。二是要做好黨員發(fā)展工作。近年來(lái),中央、市、縣相繼召開(kāi)黨員發(fā)展工作會(huì)議,我們一定要嚴(yán)格按照發(fā)展黨員“十六字”方針,搞好黨員發(fā)展規(guī)劃,以骨干教師、一線青年教職工和高中學(xué)生為重點(diǎn),正確處理數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,進(jìn)一步做好發(fā)展黨員工作。三是要加強(qiáng)黨組織的凝聚力建設(shè)。要加強(qiáng)黨員活動(dòng)室的規(guī)范化建設(shè),開(kāi)展創(chuàng)建“五好”學(xué)校黨組織活動(dòng),認(rèn)真做好老黨員、家庭困難黨員的走訪慰問(wèn)工作,積極為黨員、群眾排憂解難,努力探索實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)民主的具體途徑,深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童行動(dòng),不斷增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和實(shí)效性,形成抓黨建促教學(xué)、以高質(zhì)量的教學(xué)優(yōu)化黨建成效的良好格局,不斷增強(qiáng)黨組

8、織的凝聚力和向心力。(二)選好著力點(diǎn),進(jìn)一步開(kāi)展黨建帶團(tuán)建活動(dòng)。要把黨建設(shè)成為永葆生機(jī)和活力的黨,就必須面向青年,培養(yǎng)源源不斷的后備力量。學(xué)校是青年人才最集中的地方。全縣在職青年,主要是青年教師。學(xué)校黨組織要自覺(jué)地把領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)好共青團(tuán)的工作作為自己工作的重要內(nèi)容和組成部分,做到以黨建帶團(tuán)建,這是學(xué)校黨建工作的一個(gè)重要特點(diǎn),也是學(xué)校黨組織義不容辭的歷史責(zé)任。一是要加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝團(tuán)員青年。指導(dǎo)團(tuán)組織辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有

9、理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二是要健全組織,進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面和在青年中的影響力。要從有利于加強(qiáng)黨對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),有利于增強(qiáng)團(tuán)組織的活力和團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)出發(fā),不斷探索和創(chuàng)新組織設(shè)置和工作方式,鞏固和加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)的基層組織,努力做到哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有團(tuán)的工作。三是要穩(wěn)定隊(duì)伍,努力把共青團(tuán)作為培養(yǎng)年輕干部、為黨輸送新鮮血液的重要陣地。要認(rèn)真做好基層團(tuán)干部的培養(yǎng)選拔工作,配齊配強(qiáng)團(tuán)干部,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大團(tuán)員隊(duì)伍,不斷提高團(tuán)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。(三)突破薄弱點(diǎn),大力加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校的

10、黨建工作。改革開(kāi)放以來(lái),我縣社會(huì)力量辦學(xué)經(jīng)歷了從無(wú)到有、從小到大、從平穩(wěn)增加到迅猛發(fā)展的過(guò)程。截至今年12月,全縣僅義務(wù)教育階段社會(huì)力量辦學(xué)的學(xué)校就有39所,在校生16447人,教職工800人。但是,由于社會(huì)力量辦學(xué)發(fā)展較快,絕大多數(shù)學(xué)校的黨建工作相對(duì)滯后,對(duì)在這些學(xué)校建立黨的組織,開(kāi)展黨的工作,還沒(méi)有引起足夠的重視。相當(dāng)一部分學(xué)校還沒(méi)有建立黨的組織,在這些學(xué)校工作的黨員,無(wú)法轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,無(wú)法過(guò)上正常的組織生活。有些學(xué)校雖然建立了黨的組織,但由于職責(zé)不明確,工作方法和活動(dòng)方式不適應(yīng),黨組織作用難發(fā)揮。社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校的黨建工作,既是全縣學(xué)校黨建工作的薄弱環(huán)節(jié),也是新形勢(shì)下學(xué)校黨建工作的一個(gè)難

11、點(diǎn)。加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校的黨建工作,這不僅是擴(kuò)大黨的工作覆蓋面的需要,也是促進(jìn)社會(huì)力量辦學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的重要保證。目前當(dāng)務(wù)之急,是要抓好社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校黨組織的建立工作。全縣范圍內(nèi)已經(jīng)具備建立黨組織條件的,都要及時(shí)建立黨組織。暫不具備建立黨組織條件的,應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件建立黨的組織,或者通過(guò)成立聯(lián)合黨支部、選派黨建工作指導(dǎo)員等方式開(kāi)展黨的工作。對(duì)社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校黨組織的隸屬關(guān)系要加強(qiáng)研究,但是,無(wú)論隸屬關(guān)系在什么地方,縣教育工委都要主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)黨建工作指導(dǎo),就象指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的黨建工作一樣,這是新形勢(shì)下教育工委工作的重要內(nèi)容??傊?,我們要積極探索具有云陽(yáng)特色的社會(huì)力量辦學(xué)學(xué)校黨建工作的路子。三、切

12、實(shí)處理好三個(gè)關(guān)系學(xué)校黨建工作必須結(jié)合學(xué)校工作的特點(diǎn),結(jié)合教職工的思想實(shí)際,結(jié)合新時(shí)期教育事業(yè)對(duì)教師的整體要求,處理好各方面的關(guān)系。(一)處理好黨務(wù)與政務(wù)的關(guān)系。在學(xué)校工作中,黨組織要正確處理與學(xué)校行政管理的關(guān)系,黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)同向,步調(diào)一致,做到“職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合”。書(shū)記、校長(zhǎng)之間要互相理解,互相支持,既分又合,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的工作氛圍。學(xué)校黨組織要協(xié)同行政制定學(xué)校的總體發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)總體規(guī)劃確定黨建工作的目標(biāo)任務(wù),做出工作部署。要把行政工作的難點(diǎn)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn),作為自己工作的重點(diǎn),利用自身優(yōu)勢(shì),主動(dòng)為行政工作排憂解難。隨著教育改革的深入發(fā)

13、展,在學(xué)校管理中,會(huì)不斷出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題,產(chǎn)生新矛盾。如競(jìng)聘上崗、考核、評(píng)優(yōu)等,都會(huì)產(chǎn)生利益的沖撞,學(xué)校黨組織對(duì)此應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的橋梁和紐帶作用,深入教育工作的“主戰(zhàn)場(chǎng)”,在教學(xué)工作的第一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,切實(shí)做好教職工的思想政治工作,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性。同時(shí),學(xué)校黨組織還要積極做好協(xié)調(diào)行政和群團(tuán)組織,協(xié)調(diào)行政與教職工的關(guān)系,正確處理好學(xué)校的內(nèi)部矛盾,營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。書(shū)記、校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考,書(shū)記要站在校長(zhǎng)立場(chǎng)上多考慮,給予支持、協(xié)調(diào)、補(bǔ)臺(tái);校長(zhǎng)也要站在書(shū)記的角度,對(duì)書(shū)記的工作給予理解、支持、配合,使黨政主要負(fù)責(zé)人用一個(gè)聲音說(shuō)話,充分發(fā)揮學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神,匯集集體

14、的智慧和才能,維護(hù)好學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。(二)處理好加強(qiáng)黨的自身建設(shè)與密切聯(lián)系群眾的關(guān)系。在全縣教師隊(duì)伍中,有眾多的黨外知識(shí)分子,他們?cè)诮逃虒W(xué)崗位上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展努力工作。加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,就是要在堅(jiān)持黨性原則的前提下團(tuán)結(jié)他們,引導(dǎo)他們。學(xué)校黨組織必須扎根在群眾之中,關(guān)心群眾的疾苦,傾聽(tīng)群眾的呼聲,幫助群眾解決實(shí)際困難。只有這樣,黨組織才有群眾基礎(chǔ),才有群眾威性,也才有吸引力和凝聚力。當(dāng)然,作為學(xué)校,因?yàn)楝F(xiàn)行條件的制約,往往不可能滿足每個(gè)教職工的需要,必須做好思想疏導(dǎo)工作,把疏導(dǎo)和解決實(shí)際困難有機(jī)結(jié)合起來(lái),突出思想政治工作的實(shí)效性。黨組織工作只有做到辦事公道、作風(fēng)民主、

15、以理服人,潤(rùn)物無(wú)聲,才能使黨群關(guān)系貼得更近,才能積極引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí),從而集中集體的智慧和創(chuàng)造力,完成好學(xué)校各方面的工作任務(wù)。(三)處理好黨建與教學(xué)的關(guān)系。教學(xué)是學(xué)校的中心工作。學(xué)校黨組織必須堅(jiān)持圍繞教學(xué)工作抓黨建,捕捉黨的工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),“虛功實(shí)做,軟功硬做”,為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué),這是學(xué)校黨組織全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。只有這樣,黨建工作和教學(xué)工作才不會(huì)成為“兩張皮”,學(xué)校黨建工作才有生命力。要通過(guò)加強(qiáng)教育和管理,使教師黨員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),在工作中勇挑重?fù)?dān),在教研中敢為人先,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)科帶頭人、爭(zhēng)做骨干教師和拔尖人

16、才,充分展現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。同志們,今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校黨建工作任務(wù)艱巨,使命光榮。希望大家緊緊圍繞全縣教育事業(yè)改革發(fā)展的大局,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,不斷加強(qiáng)學(xué)校黨的組織建設(shè)和黨員的先進(jìn)性建設(shè),不斷增強(qiáng)學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為推進(jìn)和諧校園建設(shè),培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出新的更大的貢獻(xiàn)!謝謝大家!qcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi

17、92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3p tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgk tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauw

18、ydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2 tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2c

19、hhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32

20、wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi

21、2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2 tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav

22、2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxq

23、a7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2tgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgq

24、v7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknby

25、cudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3pt

26、gz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wge

27、auwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2ch

28、hi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaggeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32

29、wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2

30、chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav hhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi9

31、2tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawger4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkagtgkqcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeau

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論